小学生安全教育会议记录

小学生安全教育会议记录

本学期宜昌市西陵区教育局开展了以“走进十万家庭，温暖十万心灵”为主题的家访活动，每位老师根据各班的具体情况，选择3-5名孩子进行家访，特别要关心那些学困生和单亲家庭的孩子，希望通过家访活动能使他们的成绩有所提高。 综合考虑以上情况，我决定对***同学进行家访。选择这位同学的原因如下：

1、学习成绩大幅度下降。

2、学习主动性越来越差。

3、性格内向，不是很喜欢说话。

4、孩子的父母已经离婚，孩子跟着父亲在一起，父亲没有办法辅导她的学习，母亲可以辅导，但没有时间管。

5、从我接班起，就没有和孩子的父母交谈过，很多时候都是看到爷爷接送孩子的。 家访过程：

鉴于孩子目前的情况，我觉得和孩子的父母很有必要见面交谈一下。所以，我就决定下班放学的时候和孩子一起到他们家去。事先和孩子的父母通了电话，约好了我晚上到他家的时间。

跟孩子回家的路上就碰到了她爸爸，一路上我就孩子的情况跟她简单的说了说。通过简单的交谈，我得知，孩子的母亲可以管孩子的学习，但目前双方已经离婚，母亲根本没有办法管孩子，父亲因为文化程度低，没法辅导其学习。

家访回来后，心里始终弥漫着一种很不安的感觉。父母作为孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。孩子在什么样的家庭环境中成长，对她来讲十分重要，直接影响其品质及学习。父母在孩子的成长过程中，有些事一定要做。如让孩子有一个健康的身体和一个健康的精神世界，认真细致地关心孩子的日常生活，关心孩子的人品、个性、能力与爱好，了解孩子的长处与短处，理解孩子的想法、情感与行为，同时做孩子的父亲、朋友和老师。平常多亲近孩子，尽量坚持每天与孩子共享一段时光。通过这种持续有效的家庭亲子互动，孩子才能够从父母那里感受到关爱，而且能从父母的气质、情感、智力等方面接受潜移默化的影响为自身的心理与智力发展补充养分。同时父母要尽力创造一种和谐的家庭氛围。如在孩子面前夸奖、赞扬孩子的母亲，或对妻子微笑等。夫妻间在孩子面前的爱慕行为，是确保给孩子爱的一种有效方式。但现在这个家庭已经变得支离破碎，我希望他们能从孩子的角度出发，多为孩子着想、多方面关心孩子的思想与学业、应经常抽出时间与孩子一起谈话，通过谈话使自己了解孩子，让孩子了解父母，同时也使孩子通过父母了解外面的世界，多方面去教育孩子，满足孩子的求知欲。

通过和孩子父亲的交谈后，他也觉得我提出的建议是真正为孩子负责的。他也答应我尽量多抽时间回家，多与学校、老师联系，共同把孩子教育好。在随后的几个星期里，看到孩子的成绩有所提高，学习也开始变得积极起来。心中也有一点儿的安慰。当然孩子还有反复的时候，这项工作还要长期地坚持下去。

家访反思：

家庭教育与学校教育是相辅相成，互相配合的。学龄阶段，家庭教育显得尤为重要，它成为学校教育的必要前提与基础。作为家长，在与学校合作教育中也要不遗余力。具体可从以下几个方面着手：

1、要努力提高自身素质，以身作则，时时、处处做孩子的榜样

孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发发展形成起着潜移默化的作用。人们常说：看，这孩子和他父（母）一个模子刻的，连走路姿势都是一样。可见家长的行为举止对孩子的影响是多么大。作为孩子的父母亲言行一定要自慎，时刻注意做到“举止文明，情趣健康，敬业进取，各方面为子女做出榜样。”这样你就不仅能培养子女养成良好的品德，同时也会使自己成为一个高素质的人。

2、为孩子创造良好的学习环境

家庭是社会的细胞，是人才成长的摇篮。一个孩子从出生到成年，一般要有三分之二的时间在家里渡过。家庭环境对孩子性格的形成、意志的培养、智力的发育以致身体的状况等等，都起着重要的作用。为孩子早日成材，父母要为孩子创造良好的家庭环境，当好第一任老师。“终生之计，莫如树人。”如，为孩子布置一个学习房间，有名人名言、名人像、小书橱等，这种氛围必能激起孩子的学习欲望。

3、与老师密切联系，耐心说服教育

家长应多与老师交流，询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好，可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现；如果孩子在校学习习惯也不是很好，要与老师一块儿教育孩子，端正孩子的学习态度，帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性，自觉约束自己不好的学习习惯。

4、信赖教师，尊重教师，认同学校教育

家庭对学校教育方式的认同是学校对学生实施教育和管理的基本条件，如果无此认同，学校教育就可能受到牵制而处处被动。老师的工作非常辛苦，整日像园丁一样辛勤耕耘，默默奉献，他们大部分时间和学生在一起，对孩子的思想、学习状况一般比较熟悉、了解，老师向家长反映孩子的情况绝大多数是出于对孩子成长的关心与爱护，出于对培养下一代的使命感与责任心。因此，家长应相信教师的良苦用心，认真听取教师反映的情况和问题，配合教师共同教育好孩子。袒护、包庇孩子的缺点与过错是千万要不得的。最失败的父母，就是两人为不同的教育方法在孩子面前吵起来；同样，最失败的家长，就是在孩子面前说老师的不是。

我国著名教育家陈鹤琴先生说得好：“父母，不是容易做的，一般人以为结了婚，生了孩子，就有做父母的资格了，其实不然。”高尔基说，教育孩子并不是一件很容易的事，“要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要有才能和渊博的生活知识。”家长要全面了解孩子的心理、生理特点，掌握个性，从实际出发，因材施教。为孩子早日成材，父母要为孩子创造良好的家庭环境，当好第一任老师。

 

第二篇：安全教育会议记录

安全教育会议记录

时 间： 2010、05、13

地 点： 学校操场

参加人员： 全体师生

主 讲 人： 赵翔宇

主 题： 地震来了怎么办

记 录 人: 贾会玲

内 容:

当地震发生时，千万不要慌张，要抓住时机，冷静判断，迅速避震。震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。

家庭避震

地震预警时间短暂，不过十几秒至几十秒，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近;内墙墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

公共场所避震

听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免当地震发生时，千万不要慌张，要抓住时机，冷静判断，迅速避震。震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用皮包或柔软东西等保护头部。在行驶的汽车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。

户外避震

就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物，特别是有玻璃幕墙的建筑。

安全教育会议记录

地 点：学校操场

参加人员：全体师生

主 讲 人：赵翔宇（校长）

主 题：预防交通事故

记 录 人：贾会玲

内 容：

要求教师利用健康教育课、安全课、班会、周会、板报等形式，对学生开展一次“关注健康，珍爱生命，注意交通安全，预防交通事故”的宣传教育活动，使学生了解交通安全知识，学会预防交通事故的技能，明白注意交通安全的重要性，树立交通安全的意识和辨别、处置偶发交通事件的能力。杜绝某些教师为赶进度、争政绩使学校的交通安全宣传教育成为空话的行为。

教育学生：12岁以下儿童，不准骑自行车上路行使；严禁在公路上追逐、打闹、玩耍、逗留；坐车时严禁把头手伸出窗外；公路上行走务必遵守公共秩序和交通规则，靠右靠边而行，不随意横穿马路，不盲目抢道，不翻越快速车道护栏；不轻信陌生人的巧言花语，不随意乘坐陌生人的交通工具；乘坐露天交通工具时要紧紧抓住扶手或能稳定自己的东西；外出游玩时必须结伴同行或有家长陪同，没有家长陪同，严禁任何学生到车辆较多的地方玩耍、逗留。

要加强对学生路队的管理。告诉学生：路队是学生上学、放学途中避免交通安全事故和确保安全出行的首要保障，由于学生多，目标大，集中、显眼，驾驶者很容易及早发现学生并及时采取减速、停车、躲避等果断措施，避免交通安全事故的发生。

一旦自已出现了意外交通事故，同行者是你最好的帮手，因为他们能为你和家人及时提供力所能及的帮助，及时给你的和家长取得联系，同时也为你的家庭避免和减少不必要的麻烦和伤害。因此，上学时要尽可能的结伴而行；放学时要养成每天坚持站路队的好习惯。

要求学生：中途不乱队，不掉队，不推、不拥、不挤、不抢、不玩耍、不追逐、不打闹、不打骂，不逗留。严禁学生在上学、放学路上，追车、拦车、扒车、打车，滞留并损坏农民庄稼。

要求路队长严格管好路队纪律，及时处理好放学途中可能发生的偶然性问题，并及时向班主任反馈路队中学生的不良行为。

最后，引导学生了解交通安全知识，学会预防交通事故，明白交通安全之重要的同时，指导学生牢固地树立交通安全的意识和辨别、处置、偶发交通事件的能力。

若交通事故中出现严重受伤者、要及时拨打医院救助电话120进行急救，拨打110进行求助。在120和110未到前采取必要措施。如：对受伤者进行止血处理等，若不会完成此项工作可耐心等待医院救助。

[要求教师务必认真向学生传达学有关学校防交通事故工作安全预案等工作。引领学生学会交通安全知识、技能的同时学会自我保护、自我防范、应急处理交通事故的能力。]

安全教育会议记录

时 间：09、2、13

地 点：校操场

参加人员：全体师生

主 讲 人：赵翔宇

主 题：集体活动注意事项

记 录 人：贾会玲

内 容：

一、上下楼梯应注意什么？

1、上下楼道靠右行。

2、不推挤、不打闹。

3、参加集体活动时，要分年级按规定路线慢行，不要争抢。

二、课间活动应注意什么？

1、不要远离教室，以免耽误上课。

2、不做剧烈活动，以免继续上课时疲劳、精力不集中。

3、活动方式要简单易行，如做操、跳绳、跳皮筋等。

4、注意安全，避免发生扭伤、碰伤等意外。

三、打扫卫生应注意什么？

1、不拿扫帚、拖把嬉戏、打闹。

2、需要登高打扫卫生时，要请其他同学加以保护，防止摔伤。

3、室外打扫时，要当心玻璃划伤、钉子刺伤。

四、体育课上应注意什么？

1、口袋里的钥匙、小刀等硬物品要掏出来。

2、头上的发卡要换成皮筋。

3、患有近视眼的同学尽量去掉眼镜。

4、穿宽松的衣服或运动服，穿运动鞋。

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