三好标兵事迹材料

今年 11岁的我——周佳伦，是第九小学四(2)班的 一名少先队员，是中队长,我品学兼优， 乐于助人、热爱集体。

小小年纪的我，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全 面发展的综合素质，成为同学中的名人， 深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生” 。

一、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学四年来， 我就以“勤奋务实、 永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习 计划，周密地安排时间，从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的成绩，三年级第二学期期末测试语数英三科全年级 第三名。虽然取得了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；四年来，从不迟到、早退、旷课，从来 没有缺交过一次作业，持之以恒。

二、身为表率、努力学习 。

为了能在各方面给同学们起到表率作用，我学习十分努力，成绩优秀。因此，我在学习上取得了很多的成绩，这几年来的期末考试，我都考入了班级的第一名，而且每次上课， 我总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的我基本上很少有什么问题能难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，我的成绩在全班、甚至全年级都是名列前茅，多次被评为“三好学生” 。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中，我思路敏捷， 博览课外书籍，平时很注重充实自己的课外知识，从会识字起，我就利用空闲时间读书，其中很多是名著，如 《西游记》 、《三国演义》 、《水浒传》、《红楼梦》 、《爱的教育》 、《童年》 、《格林童话》等。我知道作为小学生要学好每一门课程，因 此就把每一科都当

成重要学科去对待。

三、团结互助，奉献真情 ，作为一名少先队员，我团结同学，关心集体。

作为班里的小干部,我帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的 提高，成为学校进步班集体，成为老师的好帮手。

在学校里，我和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛 盾，整天乐呵呵的，同学请我办事总是尽力而为，是个乐于 助人、乐善好施的“小雷锋” 。班里成立了互助小组，目的是使 班级同学共同进步。我就选择班上学习最差的学生作为帮助 对象，一有时间就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

总之， 我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会， 有一定的实践能力。今后我会一如既往好好学习，做一名合 格的小学生。

 

第二篇：高中部新三好及优干典型事迹材料

高中部“新三好学生”典型事迹材料

高二（1）：胡凤招

高二（1）语文课代表，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能按时按量、保质保量完成各项学习任务，成绩优异。

高二（1）：曾青

学习能够按老师标准做，上课能够认真听讲，按时完成作业，通过自己的努力，一直都处于进步之中，对其他同学热心帮助，关心班集体。

高二（2）：赖春花

高二（2）语文课代表，基础扎实，有理想、有抱负，学习目的明确，勤苦努力。一年多来，持之以恒，脚踏实地投入学习，德、智、体全面发展，综合素质较强。 高中部“优秀学生干部”典型事迹材料

高二（3）：陈小梅

历史、英语科代表，思想上进，工作认真，勤俭节约，学习勤于思考，集体荣誉感强，热心帮助他人，尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌。

人生格言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

高二（3）：谢宇

学生会干部，积极参加学生组织，思想上进，工作积极能干，遵规守纪，文明礼貌，团结同学，乐于助人，学习认真，态度端正，积极参加体育锻炼，在20xx年秋季运动会多项夺冠。

人生格言：Never do things by halves (做事不要半途而废)

高二（4）班：池丽萍

美术生科代表，热爱美术，勤学苦练，遵守学校的各项规章制度，关心集体、团结同学，尊敬师长，待人有礼貌，成绩优秀。多次被评为校“优秀学生”，是一名品学兼优的优秀学生。

高二（ 1）：钟小华

近期表现不达标，取消资格，以免造成不良影。

高二（5）：林威

高二（4）学习委员，在校期间能遵守学校的各项规章制度，积极参加学校开展的各项有益活动，作为班集体中一员，他关心集体、团结同学，尊敬师长，待人有礼貌，是一名品学兼优的学生。

高三（1）：李丽娟

李丽娟，女，高三（1）班学生，原高二（1）班学习委员。该同学品学兼优。学习上刻苦求索，成绩名列前茅，在同学中起到较好的模范带头作用，多次校“学习积极分子”的荣誉称号。生活上勤俭节约，孝敬父母，礼貌待人，与同学相处融洽，能积极参加各种集体活动。经班级推荐，被评为2010—2011学年度“县新三好学生”。

高三（1）：许荣清

许荣清，女，高三（1）班学生。2010—2011学年度被评为“县新三好学生”。在学校，她能尊敬师长，团结同学，积极号召全班同学完成学校安排的各项工作、活动。学习上认真刻苦，有较强的进去精神；生活中心态积极、乐观。是同学们学习的号榜样、老师口中的好学生、家长眼中的好孩子。

高三（2）:林森

林森，男，高三（2）班班长，原高二（2）班班长。林森同学在德智体美劳等方面努力锻炼自己，作为班长，他一直秉承服务学生为宗旨，有着强烈的班集体荣誉感，在同学中起到很好的模范带头作用，多次获校“优秀学生干部”“优秀团员”“校优秀运动员”等荣誉称号。经班级推荐，被评为2010—2011学年度“县新三好学生”。

高三（3）：邱国培

邱国培：高三（3）班学生，2010-2011学年县“新三好学生”。他是一名品学兼优的学生，班里的学习委员。他性格乐观热情,与同学相处融洽,乐于帮助同学.学习自觉主动,刻苦努力,善于总结经验,有效利用时间,成绩始终在年级中名列前茅，因成绩优秀现借读于高三理科复读班。

座右铭：No Pains,No Gains!(没有付出，就没有回报！)

高三（3）：邹懂胤

邹懂胤：高三（3）班学生，2010-2011学年县“新三好学生”。该生在班级中学习成绩优秀,学习态度端正,养成了良好的学习习惯,在学习中知难而进,因成绩优秀现借读于高三理科复读班.作为一名团员及三好学生,该生要做到迎难而上,勇攀高峰,用最饱满的热情迎接最终的高考.

座右铭:三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。

高中部“优秀学生干部”典型事迹材料

高二（1）：廖会有

能模范遵守校规校纪，在同学中有良好的人际关系，学习刻苦，善于思考，成绩优秀，遇事沉静，有明确的是非观和良好的心理素质，作为班长有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力，多次协助老师成功参与，组织全班学生参与活动。

高二（2）：张缘

高二（2）班班长，兼学生会干部，集体观念强，综合素质高，诚实守信，团结同学，积极组织，参加校、班集体活动，成绩稳定中上升，全面发展的优秀班干部。

高三（1）：钟奇函

钟奇函，男，高三（1）班班长。思想进步，学习态度端正，工作肯干，积极带领全班学生认真完成各项工作。在他的带领下，班集体多次荣获“文明班级”等荣誉称号。在工作中能充分认识到自己责任重大，能积极处理、协调好人际关系，是班主任的好帮手；在学习中能自觉遵守学习纪律，学习成绩稳步提升；生活中能尊敬师长，团结同学，孝敬父母。是一名优秀的高中生，也正在为成为一名优秀的大学生而努力奋斗。

高中部政教处

2011.12.12