十佳美德少年事迹材料

合肥市“十佳美德少年”申报材料

付心悦,女,9岁,是合肥市古城小学四年级学生。她是一个勤俭节约、充满爱心和社会责任心的好公民、父母身边孝顺懂事的好女儿、老师眼中刻苦学习、爱好广泛的好学生、同学周围举止文明、乐于助人的好伙伴。

一、孝顺懂事的好女儿

很小的时候,她就知道自己与别人不同的情况。父母都是残疾人,不能从事体力劳动,更别说能有一份工作了。父亲下肢断缺,靠假肢行走,母亲双下肢残疾,连自己的日常生活都难以自理。因家里困难,付心悦从小到大连一袋奶粉都没有喝过,穿的衣服都是亲朋好友和社会上的好心人给的,甚至看的课外书也是从学校或同学那里借来的。从6岁起,她就承担起了每天照顾妈妈的任务。每天都会帮助妈妈打好洗脸、洗脚水,为妈妈洗脚,还时常给爸爸妈妈捶捶背,捏捏脚。除了照顾父母,她每天还要帮助爸爸一起做一些家务活,分担爸爸的负担。拖地、洗碗、洗衣服、做饭??,样样都是她的拿手绝活,简陋的小屋被她打理得整洁温馨。她在最近的一次作文中写到:“我从来没有为生在这样的家庭而感到自卑,反而感到很幸福。因为有一个爱我的爸爸和妈妈??”

二、勤俭节约、充满爱心和社会责任心的好公民

她不仅是有孝心的好孩子,还是一位充满爱心的好少年。08年

5.12地震发生后,刚刚进入一年级的小心悦在电视上了解到汶川的灾

情后,不禁流下了眼泪。她告诉爸爸:“要把平时攒下来的零用钱捐给那些在地震中失去家园和校园的小朋友们,因为他们比我们更困难,比我们更需要这些钱。”于是,在付心悦的动员下,爸爸带着她来到三十岗乡镇府捐助点向地震灾区捐献了150元钱。这150元钱在普通家庭也许不算什么,但在这样一个特殊的家庭里,150元钱甚至可以让他们一家三口维持一个月的生活了。每年的重阳节,她也总会和同学们一起去敬老院为那里的孤寡老人梳头、洗脸、打扫卫生。提到付心悦,老人们总是赞不绝口。

三、刻苦学习、爱好广泛的好学生

课堂上,她思维敏捷,响亮而流利的回答,总能赢得老师的赞许。虽然每天放学回家还要做很多家务,但是她从来不拖欠作业。每天除了按时完成老师布置的作业以外,还坚持阅读课外书籍、听音乐、看电视新闻等,拓宽自己的知识面。她对体育也特别感兴趣,踢毽子、跳绳、跑步,样样都行,在每年的学校运动会中都取得了不俗的成绩。

四、举止文明、乐于助人的好伙伴

付心悦除了在学习和生活上对自己严格要求外,她平时的行为习惯也令人赞赏。她总是将自己的课桌整理得干净整洁;看到同学的课桌凌乱她总会善意地提醒或帮助整理;看到地上有垃圾她会主动打扫干净;看到其他同学有不文明举止,如践踏草坪、随手乱扔果皮纸屑等,她会上前阻止。她就像开在同学们身边的一朵文明之花,处处都留下她文明美丽的身影。

平凡的付心悦,就如同清晨那一抹灿烂的霞光,映照出的是高尚的美德,映照出的是青春的靓丽光彩。这朵美德之花在付心悦的努力下,愈加灿烂、光彩夺目!今后的她,依然会从一点一滴地小事做起,时刻注意自己的一言一行,做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋、勤劳的好少年!

 

第二篇:“十佳美德少年”事迹材料

“十佳美德少年”事迹材料

封露露,女,今年10岁,一个活泼、开朗的女孩儿,现在是平山县小觉镇漂里小学四年级学生,担任班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

一、品学兼优,屡获佳绩

封露露同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,大量阅读一些有益的书报资料,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”。

二、老师的好帮手

封露露同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班

里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从板面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力。她寄宿在姥姥家里,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、打扫房间等。封露露同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

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