平坝县房管局创建全省精神文明建设工作先进单位

申 报 材 料

平坝县房产管理局是直接面向社会、面向群众服务的窗口单位，多年来，我局全体干部职工以“爱岗敬业、服务人民、奉献社会”为宗旨，以构建和谐社会为理念，以实现“住有所居”为目标，上下团结一致，共同奋进；领导坚强有力，创建工作扎实；职工爱岗敬业，诚实守信；内部制度健全，管理严格；对外服务规范，办事高效。工作中，我们始终把实践“三个代表”重要思想、服务全县经济发展作为工作的出发点和落脚点，将 “树行业新风、让人民满意”活动融入我们的日常工作中，全面加强精神文明建设，强化服务意识，突出办事效益，树立了优质、廉洁、高效的文明单位形象。

一、 领导重视，创建工作扎实

房管局领导非常重视精神文明创建工作，20xx年就已成立以局长为 组长的精神文明建设领导小组，分别制定了《20xx年精神文明建设计划》、《20xx年精神文明建设计划》，20xx年为做好房产系统诚信建设，打造房产系统“诚信系统”形象，又制定了《20xx年至20xx年文明单位创建计划》，按照计划，领导小组组织职工开展了形式多样的宣传教育活动。20xx年被县委、县政府评为县级文明单位；20xx年在市房产局“树行业新风，让人民满意”活动中获得“先进集体”称号；20xx年被市委、市政府评为2001-20xx年度市级文明单位， 20xx年在县直机关党委举办的党务知识竞赛活动中，我局获得第三名；20xx年在市房管局举办的房地产知识竞赛中，我局获得了组织奖；20xx年我局组织全体干部职工到历史 1

名城遵义接受革命传统再教育，同年5月组织职工上街开展有关房地产交易与房屋拆迁的法律、法规宣传咨询活动; 20xx年被市文明委评为第一批“市级文明机关”；20xx年9月组织全局职工上街开展房屋权属登记宣传咨询活动,在县建设系统民主评议行风活动成绩评定中获97.3分的最高分,参加了市房协组织的“人口一百万，房产怎么办”研讨活动并获组织奖，被市委、市政府评为“2004-20xx年度市级文明单位”，

二、 理论业务学习常抓不懈，综合素质不断提高

房产管理工作是一项专业性、法律法规性较强的工作，干部职工的 政治理论水平和业务素质的高低，直接关系到工作效率的高低和服务质量的好与坏。房管局把人才培养和队伍建设当作一项提升服务水平的基础性工作常抓不懈，高度重视干部职工的政治业务学习，制定每周二、五学习制度，以组织和自学相结合；凡遇上级业务部门举办培训班，每期都要派人去学习。通过政治理论学习，我局今年新增了4名党员，有5名职工踊跃参加了入党积极份子培训；通过业务学习，房管局干部职工中，获行政执法证的10人，获房地产助理评估师3人，获产权产籍岗位证的9人，获房地产测量资格证书的5人，获计算机培训合格证的11人。不间断的政治理论业务学习，培养了一支业务技能精湛、政治理论水平高超的干部职工队伍。

三、内部管理制度健全，服务行为规范

健全的内部管理制度，规范的服务行为是完善房地产交易与权属登 记办件质量的重要保证机制。一个部门、一个行业，其工作质量、工作效率、行业作风的好与坏，关键取决于内部管理制度是否健全，干部职 2

工的职业修养和道德教育是否得到加强。房管局为了规范职工的服务行为，提高服务水平，创建一流的服务环境，先后制定了《考勤奖惩制度》、《岗位工作制度》、《政治业务学习制度》、《精神文明建设制度》、《廉政建设制度》、《房管局干部职工行为规范守则》、《工作人员廉洁自律若干规定》、《#b@2工作制度》等一系列内部管理制度40个，充分做到学习有目的、工作有目标、管理有制度、考核有奖惩。有了具体严格的规章制度，有效地提高了干部职工的工作水平和业务素质，增强了拒腐防变的自觉性，使房管局充分发挥了其工作职能和作用，在群众中得到一致好评。自成立以来在每年业务目标考核中均获一等奖，20xx年6月县委授予县房管局支部“先进党支部”称号； 20xx年在市、县两级年度目标考核中获一奖。

四、推行政务公开，强调依法行政，提高办事效益

房管局是代表政府行使房地产行政管理职能的一个重要部门，也是 联系群众最为密切的一个重要窗口。实行政务公开是严肃工作纪律、提高办事效率、加强廉政建设，预防和杜绝腐败滋生的一项重要措施。为此，房管局建立了政务公开监督小组和政务公开公示栏，将办事机构、岗位人员、办事依据、#b@2手续、工作流程、工作时限、收费项目、收费标准及批准文件等向群众公开；实行挂牌上岗制度，设立业务咨询电话（4224220），方便群众监督和业务查询。

为了切实做到依法行政，提高办事效率，房管局以人民群众放心满意为目标，20xx年花费5万余元引进了先进的房屋产权管理系统，从以前的部分电脑科学化管理改进为全部电脑科学化管理，将电脑应用到房 3

屋权属登记、房地产抵押、商品房预售备案登记中，按照受理—初审—复审—审批—缮证—收费—发证—归档流程办理各项业务，对涉及房产登记、交易的所有办事程序、审批手续进行了全面梳理，坚持权属登记交易手续不重复，严格按照《城市房屋权属登记管理办法》的时限要求，向社会承诺办理每一宗业务的具体时限、手续，做到申请一家，办理一家，严禁推诿扯皮，杜绝吃、拿、卡、要，目前房管局整个办事流程科学、快捷而便利。

由于我局程序规范、手续简易、管理科学，几年来在房屋权属登记及商品房预售登记中，手续齐全的登记发证率一直保持100%，实现了零误差服务，10年来共办理产权登记17200多件，并于 20xx年申报了房地产交易与权属登记规范化管理单位并达省标，至此我县房地产管理工作跨入全省先进行业。

五、创建一流的办公环境，提供优质高效的服务

为了创建一个宽敞、整洁、明亮的服务环境，为群众提供优质高效服务，本着方便群众办事的原则，20xx年，房管局将新购买的办公大楼按现代化办公模式设计装修，实现了房地产交易与权属登记管理工作一体化，实行“一站式”服务，在二楼200多平方米宽敞、明亮、备有空调的#b@2交易大厅内，交易当事人只要手续齐全，在同一办公地点即可办结全部交易、产权登记手续。

六、以实现“住有所居”为目标，努力为群众办实事办好事

我县有200多户居民居住在公房危房里，无处搬迁，随时存在生命财产安全。为解决这部分双困户的住房困难，在县政府的安排下， 20xx年我局组织 4

建设了第一期廉租房84套，总面积为4615.2平方米、总投资约230万元，于20xx年12月竣工，第一批配租户已开始入住，第二期200套廉租住房准备于20xx年下半年开工；为了解决原环宇厂职工的住房困难，房管局正在建设594套、70000平方米、总投资4900万元的经济适用房（环宇小区）异地安臵原环宇厂职工。

房管局在资金使用上是严格谨慎的，然而在为群众办好事实事上从不含糊、从不吝啬，切实做到了实践“三个代表”，力行“三个代表”。20xx年3月出资1.3万元为乐平乡岩上小学建篮球场一个，平整操场500平方米；20xx年6月出资4000元为高峰镇活龙九甲中学平整操场400多平方米；同年帮助夏云镇界首村复员军人黄文政修建房屋一间折合人民币4000元；20xx年捐助1万元为塔山村修建一条长248米，宽4米的道路一条；20xx年捐助5000元为齐伯乡桃花村建党员活动室一个；20xx年捐助3000元给高原村修建校舍；20xx年捐助十字竹山村价值2000元的课桌20套，20xx年捐助2000元给塔山村作为“贫困党员扶持基金”。

几年来，虽然房管局一直重视精神文明建设，在服务社会、服务群众等方面做了一些有益工作，取得了一定成绩，并得到了社会的普遍认可，但是，加强房产系统行业作风和精神文明建设、推进房产事业的改革发展任重道远，我们必须进一步解放思想、实事求是、与时俱进，扎扎扎实实地做好各项工作，努力开创房产事业新局面，树房产行业新形象，促进房地产市场的持续健康发展，为社会的和谐、平坝县进步做出贡献。

20xx年6月13日 5

 

第二篇：中学精神文明建设工作汇报材料

新和县第三中学精神文明建设工作汇报材料

新和县第三中学

各位领导、检查组的同志们，大家好：

首先我代表新和县第三中学学校党支部、校委会，对前来我校检查精神文明建设工作的领导一行表示热烈欢迎！下面我就学校近三年来精神文明建设工作开展情况简要汇报如下：

一、基本情况

新和县第三中学是19xx年9月由新和县中等师范学校改建而成的，是一所县级民族全日制（走读）初级中学。学校位于新和县城友谊路19号，占地面积4571平方米。其中教室21间，实验室6间，微机室2间（83台计算机），多媒体室2间，音体美劳等活动室4间，阅览室1间，共有图书14300本。绿化面积4040平方米，占学校总面积的30%。

学生总数为840名，班级数总数为20，教职工总数为89名，在编教师数56人，人事代理3人，特岗教师10人，双语教师2人，借调人员20人。有职称教师52人，其中高级职称教师6人，中级职称19人，初级职称27人，无职称教师4人。

我校精神文明建设工作在县文明委、教育局党委的领导下，经过全体教职工的共同努力，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大及十六届三中、四中、五中全会、党的十七大精神，深入开展以德育为首、以教育教学为中心，坚持“四个文明”建设一起抓，有力地推动了我校各项工作的全面发展。

二、抓紧党的建设工作，全面发挥了党支部的战斗堡垒作用，着重加强了党支部领导班子成员的团结，始终坚持了党支部书记负责的校长责任制度。深入开展了党风廉政工作，以党章制定的党员的权

利和义务为主和每一名党员签订了责任书，加强了对党员的监督制度并培养了他们克己奉公的崇高精神。尤其是严格控制了利用校领导权利以公谋私的现象，并落实了党员监督制。加强了队伍管理措施。对我校教职员工中的积极分子以及申请入党的积极分子进行了多次考核。

坚持执行“三会一课”制度。按期在党支部委员和党员中开展党员民主生活会，实行了批评与自我批评，并抓好了这方面的工作。

我校共召开了3次领导班子座谈会，征求意见。主要有领导班子团结协作、作风民主、务实创新。

在测评前一年，上级主管部门对领导班子的年终考核（有相关材料和文字材料）。

干部职工对领导班子的满意度达到97%。

领导班子理论学习、学习制度、考核学习制度（有相关材料和文字材料）

中心组学习了7次

领导班子召开专题讨论研究精神文明建设的工作会议（2次）。 深入党风廉政工作，制定了每个党员执行党章条例的权益制度。是全体党员都能做到党风廉政，培养了舍自己顾大局的精神。特别突出了针对校领导以权谋私的行为监督，努力提高了党员干部的作风建设工作。加强创建“人民满意单位”工作的指导，并在每季度向在校学生征求意见并加以总结。

干部职工对本单位的反腐倡廉工作满意度达到88%。

三、 道德工作上以德育为首，狠抓常规，促进学生身心健康发展。为了加强未成年人思想道德建设，我们坚持以爱国主义为主旋律的德育工作为突破口，成立了以党支部挂帅，校长负责，以年级组长、政治课教师、政教干事、班主任、班团干部为骨干的德育工作队伍。采取分级管理、分工明确、各司其职、责任到位的管理体制，加强对德育工作的引导。

在开展德育教育活动中，我们一是坚持规范化升旗活动。学校的升旗活动制度化、规范化，是教育工作的有力活动之一。校团委采取了灵活多样的内容和形式，行之有效的使广大师生受到生动形象的爱国主义教育。二是“学雷锋、树新风活动”坚持不懈。学校以每年三月份“学雷锋活动”为契机，常年坚持开展志愿服务活动。三是把开展理想、纪律、安全、法制等活动和行为养成活动结合起来。学校每年都开展大型的教育活动，如重大节日的庆典、开学典礼、法制教育报告会等，要求同学对照检查，召开相应的班队会，开展批评和自我批评，相互促进。

学生道德工作建设上学校紧抓一日常规，养成习惯。学校结合各年级学生身心发展情况、开展五爱教育，利用班队活动、每周的升旗讲话、板报活动对学生进行五爱教育，在抓好日常行为规范上下工夫，学生一日常规遵守好，到校见到教师问好，课堂教学有规章制度，学生尊敬父母，教师爱护学生以蔚然成风。并以诚信建设为核心，围绕“八荣八耻”、“二十字”公民基本道德规范对学生进行道德教育。政教处、教

导处、团委、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育，紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况，对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育，做到时时有人管，事事有人抓，培养学生良好的行为习惯。

教师道德工作建设上学校同样以诚信建设为核心，围绕“八荣八耻”、“二十字”公民基本道德规范、，切实加强师德建设工作。“教育大计，教师为本，教师大计，师德为本”。学校为造就一批高素质的教师队伍，采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平。一是树立忧患意识，激发教师的内在驱动力。忧国忧民是知识分子的一个优良传统。一个人有了忧患意识便能不计较个人得失，风雨同舟，奋力拼搏。因此我校把树立忧患意识，作为建设一支高水平教师队伍的前提条件，同时要求教职工要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，并把“八荣八耻”和“二十字”公民基本道德规范作为每年的 “先进教师”的重要衡量标准之一。

总之，思想建设工作是一项长期地、艰巨地、复杂地过程，但只要我们认识到位，加强领导，长计划、短安排，切实加强教师队伍建设，大力开展各项教育活动，认真细致地做好学生的思想工作，在加强未成年人思想道德建设方面一定会有所突破，受到实效。

四、教学工作上学校的学生巩固率达97.3%，升高率达65%，圆满的完成了计划内的工作。提高了做实验次数。直观实验达到了98.5%，保证了学生的实验率为100%。

管理和组织学生方面：完善各项规章制度，进行了正常教学为提高教学质量打好了扎实的基础。

保障教学时间，全部课程按大纲要求按时地开设。

以教研组为单位，认真组织学习。完善地落实各种计划。

学校组织了71节观摩课，进行了讨论并互相交流经验。在组里上了426节观摩课，全校听课次数共为3645人次。并对此进行评比。

为了迎接2008“北京奥运会”举行了田径比赛，并进行了五次美术展览，十次文艺活动，三次创作展览，36次丰富多彩的课外活动，八次智力竞赛，加强了第二课堂活动。并且落实了体育课的国家锻炼标准。

三年来，我校学生在内高班考试中共有 25名学生达到了分数线。

五、学校利用开学典礼、平时的周例会，校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导，消除了教师自由散乱的思想和对前途悲观失望的情绪，将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来，人人都有了一种危机感和紧迫感。使来自四面八方，各有千秋的教师队伍拧成了一股绳，劲往一处使、心往一处想。大家认识到，校荣我荣、校耻我耻。只有学校

这个大家的兴旺，才能有小家的安康，只有将小我的发展与学校的发展联系在一起才能真正发展。二是加强教育法律法规学习，制定教师行为规范。教师依法执教是完成本职工作的前提，也是最根本的教师职业道德规范。我校一方面组织教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和教育主管部门关于加强师德建设的各种文件等，另一方面把对教师的日常行为管理、思想管理和制度建设结合起来，建立一整套规章制度，如《班级常规管理考核评比细则》、《安全目标责任书》等。这些制度对于教师的工作均有一定的督促作用。三是严格要求教师重道尚德，恪守师德规范。作为一个人民教师，要求教师一定要严格师德师风规范，认真履行教师职责，教书育人、管理育人、服务育人，尊重学生人格，关心爱护每一个学生健康成长，绝不体罚和变相体罚学生、侮辱学生，绝不辜负家长和社会的信任。

⑵加大校本培训力度，不断提高教师的思想认识水平和业务工作能力。①搞好任课教师的新课程理论的学习教育工作，以便使他们尽快理解新课标、领会新教材，掌握新教法，适应新课程改革新形势的需要。②我校专门安排教师参加县里组织的各种汉语强化培训班，在三年的培训中，参训教师的汉语口语能力、写作能力都有了显著的提高。学校组织新老教师讲公开课，互相听课评课，教师们的经验互相交流，使

我们教师讲课水平有了很大的提高。③加强对新教师的培训和帮带。培训，即每年的暑期，学校都将对新上岗的教师进行培训，帮助新教师树立信心，明确师德规范，尽快进入角色。帮带，即在教师中开展“一帮一”的活动，让新老教师结对，共同进步，共同发展。④同时每年按规定对在校教师进行业务技能培训。目前，我校的教师在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、学、赶、帮、超”蔚然成风，现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。

六，我校对于民族团结工作高度重视，一级抓一级，层层抓落实。我校于每年5月初召开一次民族团结教育月活动动员大会，对当年的教育月活动作全面发动和周密部署。制定了具体的学习活动计划，建立了领导抓民族团结工作责任制和工作机构，形成了“一把手亲自抓，主管领导具体抓，各部门协助抓”的格局。并于20xx年9月开始每周都会对全校师生上一节民族团结教育课，通过层层动员，使党的民族团结、宗教政策及活动安排深入人心，为全广泛深入开展民族团结教育月活动营造良好的氛围。

加强领导，精心组织，周密安排，使民族团结教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。坚持把法制教育、公民道德教育与职业道德教育有机结合起来。切实做到坚持四项基本原则，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一，反对民族分裂。组织全校教职工写学习心得体会213份、民族团结学习答卷2185多篇，班主任班会课宣读讲解了“什

么是民族团结“、“什么是三个离不开“、“四个人人“、“五个互相”等内容的主题班会。

七、对于学校的安全工作我校主要有以下三个措施：

1、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强社会治安综合治理工作，学校建立了依法治校的工作领导机构。成立了以校长为组长，中层领导为组员，结合全 体校委会成员和有关处室责任人参加的常平中学综合治理工作领导组，建立了校长一把手负责的社会治安综合治理工作责任制。其次结合我校实际及依法治校工作实施意见，认真履行了《中学法制宣传教育四五普法实施方案》、《中学创“平安校园”实施方案》等，内容包括纪律卫生、安全保卫、学习生活等各方面，涉及教学楼、实验楼、操场等各个场所。 另外成立了以政教处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组，承担学校依法治校和创建“平安校园”的具体工作。建立了纵横交错的运行机制。纵向是校长负责领导——各处室组织实施——年级组（教研组）具体落实——班小组责任到人的“四级”共管机制；横向是由学校党支部、行政积极参与的党领导下的群策群防的管理机制，确保了法制建设工作的顺利开展。

2、增强责任意识，建立健全制度，强化规范管理

①、建立健全了管理机制和规章制度，创立创建工作领导小组。

我校有严格、规范的管理制度，如《综合治理方案》、《安全

工作方案》、《责任追究制》等，为了进一步加强工作，我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化，使学校综合治理工作、创建工作不断规范。

②、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。

我校综合治理、创建平安校园工作，实行承包责任制和目标管理责任制。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室、年级组，把创建“平安校园”工作具体分解到各个班级，形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络，强化了校级领导中层干部每人管一条级，抓一个年级，推动了综合治理、创建平安工作层层落实。 ③、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。 为了适应创建“平安校园”的工作需要，我们组建了综合治理领导小组。同时，在领导小组的指导下，成立了保卫小组，政教处负责，人员包括门卫、后勤人员以及其他一些行政人员、班主任老师等。在“创建平安校园活动”中，我们做到每个重要设施都有专人保卫，每一时刻都有保卫在巡查。除此之外，学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制，要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。我们建立了行政、教师、工勤三结合的值班制度，做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈，警钟长鸣。

3、抓住防范重点，运用得力措施，提高综治功效

①、重点防范，疏而不漏。

为防范于未然，我校采取了相应的对策：一是抓好大门的保卫工作；二是搞好教学楼、实验楼、体育设施、物品防范工作； 三是建立昼夜值班执勤制度等，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留，并在学校关键位置都安装的摄像头，不给为非作歹者以可乘之机。通过一系列工作取得了明显的效果。 ②、严格防范，确保安全。

学校平时对各处室的综合治理、创建平安校园工作进行认真检查，及时通报有关情况，对存在的问题限时改进，结合评优评先、年终考核奖惩，实行综合治理。对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力的打击了违纪现象。校综合治理领导小组常年坚持组织人员在校内外巡视，加强课间巡查，保证了学校教育教学的正常秩序，保障了全体师生的人身和财产安全。

八、对于学校的环境建设上学校坚持“彰显文化，注重绿化、保证净化”的原则，加强组织领导，明确工作责任，调动一切积极因素，筹集资金，科学规划，整体布置，硬件建设已初显成效。

新校门赏心悦目，硬化大道旁郁郁葱葱，花坛内花朵银红，小径旁绿草茵茵。高大挺拔的榆树等配以低矮的草坪及各色草木花卉，形成了不同层次的绿化景观。

为使学生进一步增强环保意识，我校加大了对师生的环保教育力度，经常通过生物老师和各班的班主任给学生强调环境保护的重要性，努力使全校学生从小就树立牢固的环保意识；并且还加强了对学校的卫生工作检查，每周一公布，将成绩与班主任的年终考核挂钩，保证全校师生能在一个干净舒适的环境中进行学习和工作。

九、总体来说我校的精神文明建设工作将工作重心下移，以教职工为主体，抓基层、抓载体、抓阵地，把好事办实、实事办好，精心策划精神文明建设活动形式。先后以建党纪念日、红军长征胜利 70 周年、纪念改革开放 30 周年、“迎奥运、讲文明、树新风”和公民道德教育月、民族团结教育月以及重大节庆日为契机，开展了能体现时代精神的教育活动，坚持以正确的舆论引导人，近三年累计举办了 60 多期各类宣传板报；编发了与精神文明建设工作相关的 35 期信息，制作了 18 余条宣传横幅标语，组织教职工积极开展了“八荣八耻”社会主义荣辱观教育实践活动，利用板报、标语、专栏、学校广播等多种形式强化宣传，提高了教职工和学生的思想道德意识；持续开展了评选“文明教研组”、“文明科室”、“文明班级”，为主要内容的精神文明建设细胞工程，三年来全校累计评出“文明科室’ , 10 个次；“文明教研组“ 8个次；“文明班级” 58个次；充分发挥工会、团委、妇联的桥梁纽带作用，通过大力推行校务公开，充分保障师生员工民主管理和民主监督的权利，使精神文明建设的影响力、辐射力不断增强。

以下为我校三年来获得的各种奖项及成就：

校级活动有

1）20xx年3月，县级“庆祝诺肉孜节”活动在我校举行。

2）20xx年4月，29、30日两天进行了运动会。

3）20xx年9月5日举行了开学典礼。

4）20xx年6月1日举行了以班级为单位的庆儿童节文艺活动。

5)20xx年3月17日，学校举办教职工座谈会。

6）20xx年6月19日，根据县级“两基”工作召开了现场会。

7）20xx年9月10日，教师节之际，在课室、在教师间举行了活动。 8）20xx年8月31日举行了开学典礼，并作了教学动员。

9）20xx年3月9日，“妇女节”之际，举行了教‘双语’演讲比赛。 三年间获得的荣誉

1）20xx年3月校团委被评为“先进中队”，被县党委表彰。

2）20xx年2月，我校获“巾帼文明岗”称号，被妇女联合会表彰。 3）20xx年5月，获“园丁杯教职工排球比赛”第三名。

4）20xx年5月，获“中小学足球比赛”一等奖。

5）20xx年2月，获“学校管理示范学校”，获地区表彰。

6）20xx年3月，获“巾帼文明岗”称号。

7）20xx年4月，获县级“优秀少先队中队”称号。

8）20xx年6月，获县级“双语”口语大赛优秀组织奖。

9）20xx年6月8日，获“民族团结杯”中小学足球比赛第一名。 10）20xx年10月1日，国庆节，获“民族团结杯青年足球比赛”第三名。