廉政教育开展及巡查总结
我项目部根据局及公司安排部署,结合廉洁文化提升年,把廉政教育作为全项目的思想道德建设的重要内容,充分发挥以单位作为教育主阵地的作用。
一、全面规划,有效管理。
项目部把“廉洁文化”工作纳入工作计划,做到了科学筹划、合理安排把廉洁教育有机地渗透到各个部门各个环节,建立了起廉洁教育的长效机制。
1、加强领导,组织落实。
项目部专门成立以党委书记为组长的廉洁文化教育领导小组,将廉洁文化活动作为一项重要工作来抓,做到项目“一把手”亲自抓,分管副经理具体抓,落实专人负责各项具体工作。
2、层次清晰,学习培训
在施工现场进行定期检查。通过检查活动提高了党员干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,促使全体职工干部以身作则,做人人满意的教育。
在全体员工中抽出重要部门,进行思想摸底、谈话为的廉洁文化教育活动。通过活动促进了全项目员工廉洁自身,敬业爱岗,诚信服务,做一名合格的员工。
二、加强宣传,做好廉政
在活动中,我们充分利用各种媒体进行宣传,加大廉洁文化的宣传力度。
1、充分利用各种机会和场合,在全体员工会议广为宣传,营造“廉洁、和谐”的项目部文化氛围。
2、与公司文化建设相结合,在项目部树立以廉政格言警句为主要内容的宣传板,学习园地等活动阵地开辟项目廉政文化建设专栏, 1
进一步规范业务公开,使廉政建设成为一种文化,达到潜移默化的教育效果。
自我分析,加强教育
在今年的廉洁教育中也有不足的地方,比如关爱每一位员工等,在接下来的工作中我们要注重落实,做好没一步工作。我们坚持“清正廉洁当好头,建章立制管源头”的做法,提高了每一位职工的综合素质。
20xx年x月x日2
廉政文化进校园活动总结
我校根据地区教育局的安排部署,结合师德师风提升年,把廉政教育作为学校师生思想道德建设的重要内容,充分发挥学校作为教育主阵地的作用。
一、全面规划,有效管理。
学校把“廉洁文化进校园”工作纳入学校工作计划,做到了科学筹划、合理安排把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节,渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域,建立了起廉洁教育的长效机制。
1、加强领导,组织落实。
学校专门成立以党委书记为组长的廉洁文化教育领导小组,将廉洁文化进校园活动作为一项重要工作来抓,做到学校“一把手”亲自抓,分管副校长具体抓,落实专人负责各项具体工作。
2、层次清晰,学习培训
在学校干部中开展以“廉洁从教,依法行政”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高了党员干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
在全体教职员工中开展了“廉洁从教、关爱学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动促进了全校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
在全体学生中开展了“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把廉洁文化进校园活动融入校园文化建设。培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
二、加强宣传,营造氛围。
在活动中,我校充分利用各种媒体进行宣传,加大廉洁文化的宣传力度。
1、充分利用教职工大会、校园开放日等各种活动机会和场合,在师生及家长中广为宣传,营造“廉洁、和谐”的校内外文化氛围。
2、与校园文化建设相结合,在教学楼内树立以廉政格言警句为主要内容的宣传板,在黑板报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏,进一步规范校务公开、学校收费行为公示栏,使廉政建设成为一种文化,达到潜移默化的教育效果。
3、政教处统一安排,精心布置,利用主题班会,对学生进行“榜样立志”、“明理修身”教育。分年级开展了主题班队会活动。
三、纳入课程,有机渗透。
1、充分利用廉洁教育教材,班主任利用班会课时间对学生进行教育。
2、学校根据思品、语文等学科特点,通过教师互听课、教学研讨等渠道,有意识地挖掘、渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。
四、载体丰富,注重创新。
活动是德育最有力、最有效的载体。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,挖掘学校教育资源,在融合传统德育的基础上,创新活动载体,在活动中进行廉洁教育是廉洁文化进校园的关键。
学校结合暑期开展了廉政书法、漫画征集活动,在食堂开展反对铺张浪费,节约每一粒米,每一滴水警示语征集活动等一系列活动。
这些活动形式多样,为学生喜闻乐见,调动了学生参与积极性,润物无声,使学生在潜移默化中提高了道德水准,升华了崇廉情感,坚定了廉洁信念。
我校坚持“清正廉洁当好头,建章立制管源头”的做法,而廉洁教育活动的开展,更增强了学生崇廉敬洁的意识和自觉性,提高了学生综合素质。
20xx年x月x日
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