股级非领导干部转正总结

股级非领导干部转正总结

从警二十多年,现在我有幸能完成正股级非领导干部的转正,这是组织和领导对我的信任,我将在今后更加努力工作,利用有限的时间为公安事业做出应有的贡献。以下是我的股级非领导干部转正的总结:

一、思想品德方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,争做一名政治思想过硬,业务能力强的公安民警。

二、学习方面。我参加公安工作已经二十六年,经过不断的学习、积累、总结,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在执法管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼,有了一定的基础,保证了自己在岗位上的各项工作能够正常开展,在多年工作,没出现过明显失误。再说在这个信息膨胀的时代,作为一名公安民警更应与时俱进,我主动学习新的知识,培养全面的能力,以适应当前新形势的公安工作。

三、工作方面。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本

职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。在平时工作中我按照上级领导下达的工作计划,努力完成各项工作任务和指标,达到了预期效果。我所做的是公安的基层工作,平时主要是面向群众的接处警工作。在黄岐这样一个治安形势严峻的区域,我在处理 “三两”案件、纠纷、求助等情况时,我会充分考虑群众的想法,尽自己的最大努力耐心为群众排忧解难,维护辖区的治安秩序。

四、生活方面。工作多年,我还保持这部队里面良好的生活习惯和作风,勤俭节约,廉洁自律,严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护人民警察在群众中的良好形象。多年来,保证了无任何违法违纪行为。

五、存在不足。虽然参加公安工作二十多年,各方面都在不断地改善,但自身的不足仍然存在:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,有时工作会松懈。

在今后的学习和工作中,我一定克服存在的缺点,认真总结工作经验,努力学习业务知识,法律知识和科学文化知识,不断提升自己的工作能力,争取为公安事业做出更大的贡献。

 

第二篇:领导干部听课总结

体育部领导干部听课总结

根据《关于落实学院领导干部听课制度的有关通知》文件精神要求,本学期体育部领导干部听课按计划进行,从开学初到本月末每人听课四次,共十二次课,涵盖了大球、小球和健武中的课程内容。本学期开学初听课总体情况良好,现将听课整体情况汇报如下:

一、课前准备:

1.教学文件齐全,教学日历与教学大纲、教案搭配合理。

2.所有教师都按时上课, 仪表端庄,精神饱满,教师全部按要求着装。

3.学生组织情况良好,安全保障措施完善,调动、分配体育器材合理。

二、课中教学:

1.教学时教师声音宏亮、清晰、准确,讲解时有条不紊

2.教学过程中课程结构的开始部分、准备部分、基本部分、结束部分几个环节具有良好的完整性和自然过渡性以及连贯性。

3.教学方法灵活多样。讲解清楚,重点突出,示范动作规范准确。保护帮助得当,时机掌握恰当,注重培养学生的体育兴趣。

4.技术动作正确规范、熟练,协调程度以及示范方法、位置、时机合理,位置队形布置合理。

5.教师的主导性和学生的主动性得到比较充分的发挥。能够激发学生的学习动机,保持学生的学练积极性。全体学生都能得到充分的活动。

6.各单项练习密度科学合理,课堂气氛活跃,张弛得当;师生关系融洽,学生的自觉性和兴趣充分调动,全课有节奏、有高潮、有竞争、有协作,加强学生情绪控制和心理调节。

三、课后总结

1.领导干部听课后及时与任课教师对课程的整体情况进行沟通、讨论,保持发扬课程中积极的方面,弥补、改进课程不足的方面。

2.每位教师在课后进行交流,研讨,将有效的、良好的方法学以自用。

四、课堂上需加强的方面:

1.大球教学:自由活动期间,教师组织应予以加强。

2.小球教学:由于场地限制等原因,应对上课学生加强指导。

3.健武教学:受场地等综合因素的影响导致多个班级同时上课,应对学生的上课秩序、安全等问题加强引导和关注。

以上是体育部领导干部对本学期开学到本月末听课情况的总结,我们会根据<辽工大教涵>文件的总体精神,不断的改进自身不足的方面,时刻关心大学生体育教育,多出创新课、精品课,为学生上好每一节体育课。

体育部

X年X月X日

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