计算机第二课堂——电脑小报设计

一、活动目标：丰富学生课余生活，激发学生对计算机的学习兴趣，提高学生办公软件的应用水平，培养学生团队合作能力，为我校学生提供一个可以发挥特长，展示风采的平台。

二、教学目标：通过培训，可让培训学员较熟练地掌握计算机办公软件的基本操作，独立设计制作有主题有内容图文并茂的电脑小报，培养电脑协会《电脑报》的制作编辑人才。

三、教学计划：

第三周：word窗口组成、文档管理

第四周：word文本制作

第五周：word文本基本操作

第六周：国庆放假

第七周： word文本格式化操作

第八周： word段落格式化操作

第九周： word页面格式化操作

第十周： word图文混排

第十一周：期中考试

第十二周： 电脑小报作品欣赏，初步确定自己电脑小报的主题，

内容，版面，资料

第十三、四周：电脑小报作品设计

第十五周：作品修改最后成型，打印制版展示

三、培训时间、地点、人员：

时间：从本学期第三周起，每周星期二、星期四下午7—8节 地点：科学楼

人员：计算机协会成员及相关爱好者

人数：约60人

四、技能节举行竞赛的场地要求和所需器材；

彩色打印优秀作品，技能节以板报的形式展示出来。

 

第二篇：第二课堂计划

一、指导思想

生物第二课堂活动是课堂教学的延伸，利用形式多样的课外活动来巩固、加深学生课内所学的生物学知识和技能，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。第二课堂活动以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。

二、活动目标

1、通过第二课堂活动让学生走出课堂，走入大自然或社会，培养实践能力。

2加强生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的的与实际联系密切的知识。

3、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。

4、让学生认识身边的常见植物，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。

5、通过网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]爱护和保护动植物的情感。

6、培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的创新意识和实践能力。

7、引导学生学会撰写生物科技小论文。

三、组织方式

1、采用分组合作方式进行，7-8 人一小组，组长担任教师助手，负责相关工作。

2、辅导教师：叶勇红

四、活动时间安排

七年级:每周四下午第2节课后。（特别活动时间特定）

五、具体活动内容

序号内容时间

1制订计划，组建兴趣小组第1、2周

2调查校园内的生物种类 第4、5周

3调查同学们的饮食结构是否健康第6周

4测量血压与脉搏观察光对鼠妇生活的影响 第7周

5认识显微镜的构造并练习使用显微镜第8周

6观察植物细胞 第10周

7观察人体基本组织 第11周

8学会测定人的血压 第12周

9测定人的肺活量第13周

10测定人的胸围差 第14周

13指导学生撰写生物小论文第15周

六、活动要求:

1、按时参加，不准无故缺席。

2、以科学认真的态度参加每次活动，仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。

3、大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。

4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。

5、每人都应总结一篇生物小论文。《上学期七年级生物兴趣小组活动计划》一文来自斐斐课件园！/JiZong/ShengWuJZ