关于“改进思想作风 提高党性修养”学习教育活动

第二阶段工作总结

各党支部：

全镇“改进思想作风、提高党性修养”学习教育活动启动后，各支部高度重视、迅速行动、精心部署、扎实推进，基本完成了第二阶段对照检查阶段的各项工作任务。根据镇党委《关于开展“改进思想作风 提高党性修养”学习教育活动的实施方案》精神，总结如下。

一、第二阶段工作目标 深化学习教育活动，通过自己查找、问卷调查、领导点评、组织讨论、征求意见等多种形式，深入查找领导班子和党员干部队伍中党性修养、思想作风方面存在的突出问题，尤其是查找庸懒散问题，认真剖析思想根源，坚持边查边改，为进一步抓好整改落实奠定思想基础，明确努力方向。

二、学习培训 开展学习培训活动8次，把学习培训作为学习教育活动的重要内容，作为改进思想作风、提高党性修养的重要措施，贯穿学习教育活动始终。以自学为主，强化学习要求，拓宽学习内容，提高思想认识。对未按要求完成

第一阶段学习任务的党员干部，进行认真“补课”，切实将学习培训同贯彻落实县委十二届八次全体（扩大）会明确的全县发展的目标任务结合起来，确保学习教育活动不走过场。

三、征求意见 。结合党员领导干部“集中调研月”活动，征求对领导班子和党员领导干部在党性修养、思想作风方面的意见建议，共收集意见建议42条。召开党员群众代表座谈会5次，发放征求意见表30余份、广泛听取党员群众和服务

对象的意见。发放调查问卷30，征求上级党组织、分管（联系）领导、同级党组织、相关部门和协作单位的意见。领导班子成员之间开展相互谈心交心活动3次，沟通思想，交换看法，增进团结，形成共识。集中归纳梳理征求到的意见建议40余条，并对党组织的意见建议在党员干部大会上进行通报，对副科以上党员领导干部的意见建议已原汁原味地反馈给本人。

四、对照检查

1、领导班子和党员领导干部结合分工和岗位特点，根

据学习讨论、走访调研征求到的意见建议，对照“三对照三查找”的要求，形成党性分析材料初稿。充分反映本人在思想作风和党性修养等方面存在的问题，实事求是地分析存在问题的原因特别是主观原因，明确进一步的努力方向和主要举措。党员干部开展党小组会2次、进行组织生活日活动2次，查找党性修养、思想作风方面存在的问题和不足。

2、 4月x日，召开专题组织生活会，将征求到的意见建议以及党组织和副科以上党员领导干部的党性分析材料进行公开，听取意见建议，进行评议监督。根据评议意见，进一步修改完善党性分析材料，连同评议结果向党员群众公开。党组织主要负责同志要对党性分析材料严格把关，切实为制定整改落实措施打好坚实的基础。其他党员领导干部的党性分析材料要在班子集体研究讨论、广泛征求意见、反复修改完善的基础上，经党组织书记签字后由所在党组织备案。

五、第二阶段工作总结

1、要加强组织领导。镇党委要加强对对照检查阶段的领导和指导，认真谋划，精心组织，确保各项要求落到实处。党委书记要切实履行第一责任人的职责，经常听取汇报，掌握工作情况。党员领导干部要带头深入学习、带头征求意见、带头对照检查，更好地带动广大党员干部积极投身学习教育活动，确保学习教育活动健康、有序推进。要把开展学习教育活动同当前开展的各项工作有机结合起来，统筹兼顾，确保学习教育活动和中心工作“两不误、两促进”。

2、要进一步加强理论武装。要坚持把学习贯穿始终，紧密结合党员干部的思想实际和对照检查阶段的工作要求，精选学习内容。在完成第二阶段学习培训任务的基础上，继续制定切实可行的学习计划，尤其要把学习贯彻十七届五中全会精神作为学习培训的重要内容，进一步把学习培训引向深入，切实做到活动每推动一步，理论武装就深化一步。

3、进一步加强统筹指导。督查指导组要认真履行职责，切实把握对照检查阶段的工作要求，加强督查指导。要深入了解活动进展情况，及时发现问题，督促帮助解决，防止走过场、出偏差，确保取得实实在在的效果。基层党组织要把好党性分析材料质量关，防止出现“三多三少”，即找客观原因多、主观原因少，工作方面问题多、思想方面问题少，一般问题多、突出问题少。对带有普遍性、政策性和敏感性的问题，要及时向县委学习教育活动领导小组办公室反映，提出意见建议。

4、进一步加强宣传引导。宣传报道组要继续加大对学习教育活动的宣传力度，及时宣传学习教育活动中取得的理论和实践成果，发掘、总结、推广基层单位的先进典型。加强对群众普遍关心问题的引导，充分调动广大党员干部参加学习教育活动的积极性和主动性。各支部要加强简报、信息报送工作，深入挖掘、总结提炼能够反映本支部在解决突出问题、创新体制方面的新举措，加大宣传力度，努力营造学先进、赶先进、当表率的浓厚氛围。

 

第二篇：基础部党支部学习科学实践发展观第二阶段学习总结

基础部党支部学习科学实践发展观第二阶段学习总结

学院开展实践科学发展观活动转入分析评议阶段以来，我支部积极按照上级学习实践活动工作部署，认真落实学院关于实践发展观第二阶段总体要求，结合学院实际，坚持把理论学习和突出实践贯彻始终，注重实效性，集思广益找差距，统一思想认识，深刻查摆问题，顺利完成活动第二阶段的各项任务。现将活动开展情况总结如下：

一、第二阶段工作开展情况

1.按党委要求召开转段总结动员会。

学院党委活动办根据市第入指导组意见召开学习实践活动第二阶段工作动员会后，我支部及时召开了第一阶段总结会，并对转入第二阶段作了工作部署，传达了学校党委转段会议主要精神，学习学院调研阶段工作进行总结，部署分析检查阶段工作。在分析检查阶段，我支部确定了新的学习内容，提出了新的学习要求。

2、发放问卷调查、召开座谈会广泛征求意见

第二阶段，我支部召开了师生座谈会，现场发放调查问卷80份；问卷调查收集了学院教职员工及学生对学院发展存在的突出问题，对如何推动学院科学发展、如何构建和谐校园以及如何解决存在的突出问题等方面的意见和建议。从收集的数据可以看出，大家对基础部的教学和管理是满意的。

3、召开支部党员民主评议大会

5月x日下午，党支部全体党员召开了党员民主评议大会。在学习实践科学发展观理论学习的基础上，每个党员对照党员标准，认真剖析个人的思想、学习、工作、纪律、作风、廉政等方面的实际情况，找出自身存在问题和不足，查准根源，提出努力方向和整改措施，在是否合格上进行了自我认定。

4、撰写并修改完善学院领导班子分析检查报告。

根据党委和第八指导组意见，按照学院党委学习的总体内容要求，在第一阶段学习调研广泛收集意见的基础上，组织召开专题组织生活会和专题民主生活会形成分析检查报告第一稿；其次是根据党委就如何找准突出问题和写好分析检查报告的要求,召开支部班子专题研究会，逐条研究逐项讨论，再一次做修改，形成第二稿；再次是倾听广大师生员工的意见，综合之后形成第三稿。

二、分析检查阶段主要收获

1.理清科学发展思路，坚定加快发展决心。

1

通过院系两级专题组织会和民主生活会，对如何推动学院又好又快发展，理清发展思路。形成共识。大家认为，在学院工作中贯彻落实科学发展观，必须加强理论学习，以坚持科学发展理念为指导，把科学发展观内化为办学观，从实际出发，确立正大的办学理念、办学特色、办学定位、办学规划、加强学院的内涵建设，即学科、专业建设、师资队伍建设、以提高教学质量和人才培养的素质为中心；以抓党建，促三风（教风、学风、校风）为抓手、以建三高（高素质教师队伍、培养高质量大学生、创造高水平科研成果）为目标；加大软、硬件建设，加强调查研究，继续解放思想努力改进管理方式，坚持体制创新，转变工作作风，求真务实，办实事，求实效。不断提高干部的政治素质和业务水平。更加坚定学院教职工加快发展的决心。

2.学习实践活动与教学工作两不误、两促进，推进学院工作全面有序开展。

把开展学习实践活动与做好本职工作紧密结合起来，合理安排各项工作，突出重点，抓好落实，确保学习实践活动与教学工作两不误、两促进。按照科学发展观要求，制定学院、二级学院、处室科学化精细化工作措施，一切以教学育人服务管理为中心，加大各项工作力度。在分析检查阶段，推进学院党建、团建和工会换届选举工作；推进后勤基建工作；推进招生就业指导工作；推进保民生、保稳定建平安校园工作等，通过学习交流研讨，对目前影响基础部学科发展的几个主要问题进行了深入分析，并根据基础部实际情况提出了一些合理化的建议：

一、 课时量的减少直接影响学生学习知识的系统性、完整性，影响学生后期专业课程的学习

国家提倡兴办职业教育，各二级学院已经对加大专业课程力度，适当减少基础课程做了调整，基础部积极给与支持和配合，各教研室在部领导的亲自带领下，根据我院各二级学院的指导思想，在课时总数少任务重的情况下，本着“够用和实用”的原则，在每门基础课程的授课内容、授课时数上做了合理的调整和安排。从选用教材，到组织有一定教学经验的教师重新汇编实用于高职生的自编教材，都投入了很大的精力和很多时间。经过几轮的教学实践，证明所选用和新汇编的教材，从教学内容和高职生实用性上都得到了师生的认可。但是由于法定节假日、班级值周以及学院组织的一些大规模活动等影响了上课的时数，平均每班每学期累计减少课时量近6-12课时，将原本很少的课时总量又几乎减少了三分之一。由于课时量的减少，造成计划的教学任务不能完成，不仅不能完成“够用实用”的教学，直接影响学生学习知识的系统性、完整性，直接影响学生后期专业课程的学习，不同程度地影响着毕业生的质量和学院的办学声誉。

2

建议：

由以上原因减少的课时数量，本部教师建议学院应安排一定时间进行补课，确保课程的完整性和知识的系统性，服务于后续专业课程的学习，确保正常地完成教学计划任务，为我院更好地提高办学质量，培养高质量的毕业生，提高办学声誉，服务于社会，社会再回报于学院，形成良好的循环。

二、 改进食堂设点卖饭质量，提高工作效率

目前食堂在进入大门口右侧设点卖饭，方便了师生员工，得到师生的一致肯定。但是由于所设地点为露天场地，不说卫生问题，到下雨天时无法卖饭，给师生员工带来诸多不便。

建议：

为了更好地体现科学发展观活动宗旨，党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠的总要求，解决教职员工的后顾之忧，建议学院后勤保障工作人性化管理，以人为本，根据实际保证卖饭时间正常，更方便师生员工，提高有效工作时间和效率。

三、重视中青年教师培训，不断更新知识适应社会需求

中青年教师占目前基础部教师人数的100%，其中青年教师占94%。这些教师能力强，思维活跃，精力充沛，有一定的工作热情，是我院未来发展队伍中的主要力量。应让青年教师更好更快的提高业务能力，让中年教师在具有着丰富经验的基础上更新知识，增长见识，改进陈旧的教学方法。

建议：考虑为中青年教师创造一些学习、交流的机会，通过学习不断长知识增见识，更新多年来的陈旧教学观念和方法，为培养适应现代社会的学生、更好地为学院发展做出努力和业绩；同时多开展一些岗位培训活动，树立爱岗敬业精神，热爱学生，热爱教师工作，使青年教师具有高度的责任感和使命感。

以上分析检查报告集中反映了基础部教职工的意见和建议，力求达到解决实际问题的目的，使我院真正做到科学的发展。

基础部党支部

20xx．6.6

3