在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这是我们对本次…
研究性学习阶段性总结本阶段朗读能力的研究性学习在实施过程中，我主要做到以下四点：一、利用插图，激发朗读兴趣。考虑到一年级学生活泼好…
研究性学习阶段小结一、课题研究1、高一学年按照学校要求要完成一个课题，上学期完成课题征集、课题申报、开题报告，进行研究过程，包括小…
一、实践回顾通过开展“研究性学习”这样的研究活动，不但可以发挥学生创造性，同时也能够增强学生学习的兴趣，提高他们学习的积极性，进而…
个人小结这次研究性学习我们小组研究的关键词是资源这次学习后我对资源一词更有了新的了解世界能源需求的不断攀升和自然资源的日益枯竭能源…
首先，给大家介绍一下什么是研究性学习，它就是把培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置，突破传统学科的封闭状态…
研究性学习教学计划三年级上册一学生情况分析小学中年级段的学生处于一个转型时期他们爱表现好活动对外部世界充满强烈的好奇心另外他们学习…
研究性学习是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核…
研究性学习旨在培养学生的创新精神和实践能力,它是教育改革的重要举措,是当前实施素质教育的一项重要内容。我们通过研究性学习的实践，激…
(20xx-20xx学年度)研究性学习，是一种通过研究某些课题来学习某些知识，生成某方面能力，提高某方面素质的一种教学活动之所以将…
小学研究性学习活动总结与反思邹城市张庄镇位庄小学20xx02小学研究性学习活动总结与反思一做好充分的准备工作为了能把这个工作有条不…
20xx.1.6李雪梅一、课题基本情况在20xx年x月我们生物组成员参加了课题“初中生物研究性学习方法的实践与探索”。为了真正探索…
研究性学习，虽然在我繁忙的学业中侵占了许多学习时间，但是我却从中受益匪浅。研究性学习是集体性的，它是需要小组人员进行互相讨论交流的…
高一六毕文雅随着结题报告的出炉，我们的研究性学习也划上了句号。在这个学期中，我们提前完成了预定的目标。在这次研究学习之前，我们先确…
第一篇个人总结费电池的回收利用我们这个小组研究的主要是费电池的回收利用因为废旧电池无处不在一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水相…
课题研究阶段性总结（赵鹏）发布：赵鹏时间：20xx/11/2311:13:20来源：宁夏教研网点击：10602讨论：0初中生物“研…
郑清凤一、工作回顾通过开展“研究性学习”这样的研究活动，不但可以发挥学生创造性，同时也能够增强学生学习的兴趣，提高他们学习的积极性…
遵义县第一中学20xx—20xx学年度研究性学习教学工作总结20xx—20xx学年度以来，综合实践活动组按照学校工作的总体要求，以…
《研究性学习》教师指导总结研究性学习是一种实践性的教育教学活动，但是我们总是对“实践性”的理解太狭隘、太片面，以为实践就是让学生做…
初中部研究性学习工作总结一、工作回顾通过开展“研究性学习”这样的研究活动，不但可以发挥学生创造性，同时也能够增强学生学习的兴趣，提…