三生、四爱、五心、五好演讲稿

“三生”，即生命、生存、生活。生活——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展；生存——要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确人生观；生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方；爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校；爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

“五心”即忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人；孝心献给父母，以敬老爱亲美德熏陶人；爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人；诚心献给他人，以诚信道德意识塑造；信心留给自己，以奋发向上的信念引导人。

“五好”即共 产 党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

作为一名中学生，要积极参加各种有意义的校园活动，通过各种实践活动，树立良好的品德和行为习惯，培养自己的爱心和感恩之心，着眼未来、勇于追求，在生活和学习中不断认识自我，增强自我承受挫折、适应环境的能力，培养自己健全的人格和良好的个性心理品质，在“三生四爱”中，为创造明天健康、文明的生活打下坚实基础。

 

第二篇：三生四爱五心五好

小雅镇中心小学

“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动

实 施 方 案

根据《省教育厅关于在全省中小学开展“三生、四爱、五心、五好” 主题教育活动的通知》(黔教基发（20xx）127号)和教正教科[20xx]66号文件精神，开展以“三生、四爱、五心、五好”为主题的教育活动。结合我镇实际，特制定小雅镇中心小学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧密结合全面实施教育规划纲要。以“三生、四爱、五心、五好”为主题，坚持贴近实际，贴近生活，积极创新内容，创新形式，创新手段，推动 “三生、四爱、五心、五好”教育常态化机制。

二、组织机构

组 长：叶 东

副组长：陈长福 徐 强 卢红琴

成 员：郑维庆 刘昌锐 邹小学 李娜娜 罗银强 蒲 飞 杨 霞 谢正印 骆 锐 罗 致

包义科 李永波 包 峰 刘 刚 杨朝忠

三、主要内涵

三生：

生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关

系的过程中，促进生命的和谐发展。

生存——要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。

生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

四爱：

爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。

爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 五心：

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼

为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

五好：

共 产 党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

四、实施途径和办法

将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂教学，在学科中渗透。开展丰富多彩的主题活动和社会实践活动，通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、主题班会、组织学生进行手抄报和征文及演讲竞赛等形式宣传“三生、四爱、五心、五好”教育

五、具体措施

1、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度 。各校要加大对“三生、四爱、五心、五好”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式，努力营造良好的舆论氛围。

2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”课程。 各校要根据本校实际，将“三生、四爱、五心、五好”融入课堂，使“三生、四爱、五心、五好”进入学生头脑，同时，充分挖掘课程中有关“三生、四爱、五心、五好”的内容，在教学中有机渗透。

3、各校开展 “三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起来。

六、五项活动

（一）组织一次手抄报竞赛活动

各校开展好主题班会，充分利用宣传栏、校园广播，以自信自强为核心，弘扬雷锋精神，正确对待成败得失，塑造自尊

自信、积极向上的心态，努力形成良好的校园氛围。

（二）开展“祖国好、家乡美”征文活动

组织全镇学生进行一次征文竞赛，文体不限，以“在党旗下成长”、弘扬雷锋精神等为主题。

（三）深入开展学雷锋活动和 “和谐贵州三关爱” 把爱心献给社会

组织我镇部分学生到养老院进行义务劳动，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

（四）9——12月中旬，开展好“校园文明小标兵”评选活动

（五）围绕“孝心献给父母”，推动敬老爱亲的美德熏陶人的教育活动

以正安县“孝亲敬老”评选活动为推手，在全镇范围内开展“孝心献给父母活动。

六、工作要求

（一）加强领导，统筹安排。

（二）加强“三生、四爱、五心、五好”教育活动的宣传。围绕深入开展 “三生、四爱、五心、五好” 活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校园宣传栏、主题班会、手抄报和征文及演讲竞赛、黑板报、孝亲敬老活动等形式大力宣

传 “三生、四爱、五心、五好” 教育。广泛发动我校学生投入到活动中，形成人人参与，共同进步的良好氛围。

（三）认真总结分析。

各校认真做好活动总结，形成我为人人，人人为我的良好氛围。

小雅镇中心小学 20xx年x月x日