双打总结

县工商局

打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品

专项行动汇报

为全面贯彻温家宝总理在11月x日全国知识产权保护与执法工作电视电话会议上的讲话精神,根据《国务院办公厅关于印发20xx年打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案的通知》(国办发?20xx?50号)及省、市统一部署和安排,我局从今年x月份开始,在全县范围内积极开展了为期半年的打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动,并取得了一定的成绩。

一、基本情况

自11月初至今,我局在此次专项行动中共出动执法人员 人次,检查企业及经营户 户,检查商品交易市场28个,查处制售假冒伪劣商品案件8件,罚款2.4万元。通过专项行动的积极开展,有力地震慑了各类商标侵权假冒行为和制售假冒伪劣商品行为,有效地保护了注册商标所有人的合法权益,市场经济秩序也得到了进一步整顿和规范。

二、主要做法

(一)加强组织领导,细化工作方案。加大知识产权保护力度和打击制售假冒伪劣商品行为,是今年以来国务院整顿和规范市场经济秩序的主要任务和重点工作之一。为保证此次行动的顺利开展,首先,我局从加强领导、提高认识、

健全工作机构方面下功夫。我局首先成立了“打击知识产权和制售假冒伪劣商品领导小组”,对专项行动进行周密部署、组织协调和督导检查,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能机构集中精力主要抓,其他科室所积极参与配合、通力合作的工作格局。其次,在市工商局召开会议传达全国电视电话会议精神后,我局根据本县实际制定了《 县工商局打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案》,根据职责分工,结合日常工作,进一步落实责任,做到责任到岗、到人。

二是明确重点,推进专项行动深入开展。此次专项行动的重点整治内容为保护注册商标专用权,打击制售假冒伪劣商品,打击侵犯商标专用权行为;重点整治地区为产品制造集中地,商品批发零售市场、集贸市场、商场、超市等商品集散地,侵犯商标专用权和制售假冒伪劣商品案件高发地;重点整治领域为商标印制业、高新技术产业、各类专卖店、农业;重点查处产品为名牌商品、汽车配件、手机、药品、种子、服装、箱包、家用电器、图书、音像制品、建材等。

三是明确任务,狠抓大案要案查处。我局突出打击以侵犯驰名著名商标、地理标志商标违法行为为重点,突出“三个结合”,严厉查处商标侵权及制售假冒伪劣商品行为。一是结合查处非法印制及购买使用假包装、假标识、假商标违法案件的整治任务,以印制单位为重点进行了检查和排查,严格规范商标印制行为。截至目前共检查商标印制企业3家,发现存在问题1家,并进行了严肃处理。二是结合查处食品、

药品商标案件的整治任务,在全县范围内开展了多次有针对性的专项整治行动。我局自11月份开始,先后开展了保护“同福”碗粥注册商标专用权和查处侵犯“兰陵”注册商标专用权的行动,检查了超市、个体食品经营户256户,扣押侵权兰陵白酒12箱,立案2件。查处销售不合格食品案件2件,罚款3000元。三是结合“红盾护农”行动,以“打假维权保农业”为主题,加强了农资市场商标侵权制售假冒伪劣农资的查处。共检查农资经营业户118户,立案查处 件,罚款 元。

四是在创新工作机制,形成执法合力。各工商所、执法中队创新开展工作,积极探索,建立、健全协作保护工作机制。一方面,通过加强与属地知名企业的联系,建立由企业配合打假行动的联合打假机制;另一方面,加强与质监、公安等有关职能部门的沟通与协作,建立和完善部门之间工作情况通报、联合执法等各项制度。

五是加大宣传力度,营造舆论氛围。我局积极主动和媒体取得联系,采取假冒伪劣商品展示、印发宣传资料、加强宣传报道等多种形式,广造舆论声势,扩大社会影响,增强群众的识假辩假能力,使人民群众了解知识产权保护法律法规,取得广大群众的理解、支持和参与,树立我县知识产权保护的良好形象。

三、存在的问题及下一步打算

我们在取得了成绩的同时,也存在一些问题和不足:主

要是由于经济发展相对滞后,呈现案源少、案值小、罚款额度不高的特点。

在今后的工作中,我们将在认真总结经验的基础上,进一步发挥商标的行政执法职能,把保护好知识产权和打击制售假冒伪劣商品作为我们工商系统在整顿和规范市场经济秩序中一项持久的工作来抓:

一是要积极努力探索商标监管的新思路和新做法,努力构建和完善商标监管工作的长效监管机制,规范商标使用行为,巩固专项行动的整治成果。二是要继续加大宣传力度,及时向新闻媒体通报工作进程和成果,使保护注册商标专用权的工作引起更广泛、更高度的关注和重视,形成保护注册商标专用权的良好社会氛围。三是积极努力,增加注册商标总量,争创更多的驰名商标。我们将立足于开拓、培育注册商标新的增长点,帮助我县企业实施品牌战略,争创著名、驰名商标。四是要进一步加强对商标监管人员的教育培训工作,不断提高执法人员的综合素质和执法水平,努力造就一支具有崭新精神面貌的商标行政执法队伍。

 

第二篇:双语总结

“双语”教学工作总结

莎车县巴格阿瓦提乡中学

20xx年x月x日

“双语”教学工作总结

我校基本情况,我校在上级部门的批准下,19xx年建立的民语言系的初中,我校现在又71名教师,22个班级,874名学生,开设有6个双语班级,双语班学生总数227名,给双语班授课的教师19名,参与培训的教师4名,具有HSK 证书的19名,获得普通话证书1名。 我校20xx年x月开始开展双语教学工作,学校党组织和党支部按照上级部门下发的开展双语教学有关的各项文件的精神,结合我校实际情况,创建又目标,又系统的工作计划。在层层落实,为更加提高双语教学发展,年年多招双语学生,提高教师双语能力的基础上,我校的教育教学工作尤其是双语教学质量工作成绩比较突出。在我校党支部领导下和教师们不懈努力下,20xx年4名学生以优异的成绩考入内地高中,为我校和我乡取得了荣誉。

我校在上级部门下发的执行“双语”教学要求和方案要求下,并按照要求建立“双语”领导小组,认真制定我校的“双语”教学计划,人头分配工作,保证有计划、系统的开展各项“双语”教学工作。 今年我校“双语”教学所做工作如下: 一,双语教学管理方面:

组织领导方面:学校党支部领导下,建立了学校双语教学工作领导小组,明确分配工作事项。把双语教学工作列入重要议事日程中,

认真学习和认真执行双语教学的有关文件规定,按时解决出现的实际问题和困难。

我校双语教学规划和计划方面:结合上级部门的要求和学校实际问题定制学校双语教学规划和计划。并上报给上级部门,重视落实和总结学习期年度总结工作。明确定制双语教学有关的工作制度,并人头落实责任义务。重视按照法律法规民主制管理教师。尤其是对学生家长进行双语教学的重要性宣传教育,为开展双语教学打下了基础。 办学方向方面:面向全体学生,依自身情况为基础,在组建双语班的同时,面向全体学生,重视不断提高全体学生汉语能力。为提高学生综合素质不懈探索,组织各项文体类活动,没有组织违规的任何活动。

课程设置方面:在执行上级部门双语教学设置方面的同时,结合我校实际情况,执行双语教学方案。防止了随意变换课时,课程,课题。明确要求课程语言,创建了牢固双语基础和学好母语的环境。 教学常规方面:严格要求我校双语教学工作执行教学常规要求。制定规章制度,教师们提前一周准备备课教案,重视课堂教学,按时完成教学工作,会利用电教设备,关爱学生,用心教学,提高他们的水平,牢固他们知识。明确要求提高综合素质的同时教师们执行布置作业制度和经验交流。教师补助学生学习,探索授课,提高他们学习气氛,防范依成绩排名。

环境创设方面:在以课本教育的同时结合环境育人工作,重视组织学生结合学校实际情况进行团组织,少先队活动,竞赛,演讲,等

活动和各类宣传工作,班级环境教育和给予他们创建友好的汉语交流环境,给学生创设多样的学习环境工作。

二.双语教师队伍方面:

在选聘双语教师方面:严格要求双语教师的职能和素质,尽量优惠他们的教学课时和工作量。抽出有效时间提高双语教师们的专业水平。

教师职业道德,教师资格,身体状况方面,按照上级部门的要求和严格履行《教师法》规定的教师义务。教师履行职业道德,获取教师资格证,作为教师年度考核的基本要求。保障他们的培训时间和培训资金。为更加扩展教师队伍打下了坚固基础。

教学能力,测试与考核方面:明确要求,汉语交流和表达能力,严格要求他们的教师专业基础知识水平测试和计算机技术水平考核合格率。组织教师们参与汉语标准口语考试。组织多次进行经验交流,聘请有能力的教师利用业余时间帮助能力较低的同事,协助他们在考试中取得优异的成绩。严格要求制定教学计划和课堂教育,为他们在双语教学中取得有效成绩而打下基础。

业务培训:严抓教师们在校本培训和参与继续教育培训,重视在他们中培养骨干人员。组织教师们相互进行讲座,经验交流,教研科研等活动,向先进人员学习,为提高专业知识创建有效空间。 三双语教学质量方面:

学校利用多样的方法,提高学生的学习气氛,保障巩固学生的汉语,母语,理科,和其他课程基础和毕业生总素质和体育体质达标。

四.双语教学条件:

校党支部和领导班子的努力下,工作上相互探索,并在上级部门的密切协助下,我校双语教学环境方面有所改善。

我校具有计算机教学环境,学生每周用电教上一堂汉语课程,充分利用我校教学设备。阅览室报刊达到要求, 6个双语班级有227名学生,双语教学专项经费方面,也具有基本保障。

总体来说,我校双语教学工作方面,学校环境和教学环境及教师队伍不够健全,通过共同努力下,年年双语教学工作上取得了不凡的成绩,和制度有所完善,这方面取得了有效成绩。我们今后不断努力,充分推进双语教学工作,使学校拥有先进的双语教学环境。

莎车县巴格阿瓦提乡中学

20xx年x月x日

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