课 题：第一节 地势和地形

课 时：一课时

课 型：新授

班 级：八年级（8）班

教 者：罗利学

时间：20xx.9.23

教学重点：我国地势的基本特征及特点

教学难点：地势特征对我国自然环境和经济活动的影响

教学目标：1． 知识与技能：理解地势、地形的概念，能运用地图说出地形、地

势的基本特征。

2． 能力方面：培养学生读图、析图能力、观察判断能力和主动探究

能力。

3． 态度、价值观方面：树立环境意识、人与自然和谐相处，使学生

更加热爱祖国大好河山

教学方法：讨论法、讲解法、图示法、启发式教学。

课堂教学设计：

导入新课（由歌曲《彩色的中国》导入）

一、地形：地球表面各种各样的形态。

地势：地球表面高低起伏的总趋势。

（老师引导学生讨论，并讲解）

二、中国地势的基本特征

西高东低，呈阶梯状分布。

（老师引导学生分析，并讲解图2.1，让学生画剖面图，教师多媒体

展示。）

三、阶梯之间的分界线

（老师引导学生自找，并讲解图2.2，让学生回答，并完成图2.3，

教师多媒体展示。）

四、三级阶梯的特点

（学生分成四组讨论并回答，教师多媒体展示，讲解。）

五、地势特征对我国自然环境和经济活动的影响

（学生分成四组讨论并回答，教师多媒体展示，讲解。）

六、练习

（见多媒体）

小 结：（略）

作业设计：（见多媒体）

板书设计：（见多媒体）

教学反馈：（略）

教研组长签字：张军平

 

第二篇：教学比武总结

岷县四中教学比武活动总结

经过六周的时间，我校教学比武活动正式落下帷幕，现将这次活动做如下总结。

一．活动目的

根据我校学期初的周中心工作安排，如期组织实施了此次教学比武活动。其目的是为活化教研氛围，优化课堂教学，进一步促进提高学校教育教学质量，为教师提供互相学习和锻炼的平台。

二.组织实施方面

根据学校的总体部署，教研室于三月二十二日制定了《岷县四中教学比武活动实施方案》并启动该活动。在第一轮比赛中，全校任课教师积极参与，认真准备，精心策划课堂教学，所有科目共讲课、评课109课时，预选出38名教师参加第二轮比赛。在第二轮比赛中，预选出的38名教师通过教研组内评课探讨，总结经验，在教研组精心组织下，进行组内比赛，决出两名选手参加由校教研室组织的决赛。本次活动在学校领导和全体教师的共同努力下，取得了圆满成功。

三．成功之处

1. 准备充分。从宣布教学比武实施方案之日起，各位教师精心准备。

2.教案方面。设计合理、规范，具有较强的操作性，能体现新的教学理念。

3.课堂教学方面。教材处理得当，内容安排合理科学，教学方法富有成效，绝大多数教师能够使用现代化教学手段，表达清晰，组织合理，氛围浓厚，能深入学生之中指导训练，关注差异。

4.说课方面。说课材料书写较规范合理，反思、评价真实。

5.各位相关学科教师听课积极、认真。

四．不足之处

1.部分教师参加积极性不高，对教学活动惰性心理较强。

2.少数教师教案、说课材料书写不够规范。

3. 部分教师在上课时拘紧放不开，语言生硬，抓不好学生，造成自己讲自己的，有时由于紧张出现了一些失误。

4．新理念教学体现不够。如：对学生分组讨论、自主学习等环节较少。

5.多媒体使用方面。有些课件制作实用性较差，颜色搭配不合理，造成观看内容不够清晰。部分教师由于使用不熟练，造成课件与讲授内容不能同步进行。

五．整改方面。希望各位教师在以后的教学活动中扬长补短，积极参加学校各类教学活动，为提高自己的教学水平和学校教学质量而努力。

总之，本次教学比武活动达到了预期目的，为进一步推动我校的教学质量起到了推波助澜的作用。另外，此类教学活动由于在本校是首次举行，在组织方面存在很多不足，在以后的教学活动中将不断改进，为提高我校的教学质量不断努力。

岷县四中教研室

二〇一〇年x月x日