辛勤耕耘 创办好学校

—20xx校级后备干部培训心得

八塘小学校 王强

有幸参加璧山县20xx年校级后备干部培训班，获得到渝中名校—人和街小学学习的机会。在为期一个月的挂职学习生活中，感受颇深，值得我学习借鉴的东西很多。可以看出这所学校无论从校园环境建设、硬件配备，还是从办学思想、理念和敬业精神上都远远在我们之上，深感与名校的教育差距非常之大，这就给我们提出了严峻的考验，自己也越来越觉得肩负的责任重大，觉得学有榜样、赶有目标、干有劲头，增强了做好工作的信心和勇气。为此，我要学以致用，发挥我校的优势，缩短差距，借鉴别人的长处，厚积薄发，在学校管理中认真履行自己的职责，力争协助校长把我们八塘小学校办出特色、办出水平。

通过参加此次培训，深感璧山县教委领导对我县教育事业发展的足够重视，感受到了教委领导们要搞好璧山教育的决心和信心。通过此次培训我受益匪浅，感受良多，现就本次学习谈一谈两点体会。

一、创办一所好的学校必须有一个好的校长。

校长是学校的灵魂是学校的领导者、决策者和高级管理者，有什么样的校长，就有什么样的学校。人和街小学的校长肖方明年仅38岁，与这位全国科研型校长面对面进行交流，竟丝毫不感到压力，在我眼里，肖校长更象是一位学者，温文尔雅，谈吐不凡。正是这位“学者型”“专家型”的校长，以他非凡的领导才能以及独特的人格魅力，引领人和街小学走向一个又一个辉煌！曾经有人说过作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。我个人认为作为一名好的校长他应该达到这以下要求：

一是校长要具有先进的教育思想和办学理念。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。” 因此，校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中，用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行动。人和街小学以“人和为魂，和谐育人”为理念，以“海纳百川，和衷共济”为校训，发展了“两江融聚，人和教育”的主题文化。人和街小学的发展正是肖方明校长先进思想理论的引领的结果。

二是校长必须要热爱学生。作为一名优秀的校长一名教育工作者，必须热爱自己的学生。苏霍姆林斯基认为，校长一个最主要、最重要的品质就是要深深的热爱学生，要有跟孩子在一起的内在需要，要有深刻的人道精神，有深入到他们的精神世界中并了解和觉察每个他们的个性和个人特点的能力。人和街小学的每一位校长都疼爱自己的学生，每当孩子犯错他们都会亲言细语的教育，都会轻声的问一句：孩子你懂了吗？

三是校长要学会知人善任、揽责放权。全新的校长观念认为：管理最少的校长才有可能成为一名优秀的校长。校长作为一名领导者，不可能事必躬亲，必须要敢于放权，并且懂得放权，学会怎样通过下属来完成工作目标，懂得怎样授予下属适当的权力。人和街小学实行校长、教导处、年级组长三级管理。校长最大化的放权，学校工作有条不紊，高效高能。

四是一名优秀的校长必须有于众不同的人格魅力。校长作为学校的灵魂，必须有良好的人魅力，它是影响一个学校管理质量众多因素中不可缺少的。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”校长作为学校管理中处于最高位的人，面对的是一群活生生、各具特点的人，单靠行政手段进行管理是远远不够的，必须塑造好自身的形象，以良好的精神风貌、高尚的道德情操、

高效的处事魄力来面对广大教职工，使他们感受到来自校长强大人格力量的激励和驱动，从而发挥其工作的主动性、积极性和创造性。

二、创办一所好的学校必须有一支优秀的教师队伍。

一所好的学校，只有优秀的校长是不行的，还需要有一支优秀的专业化教师队伍。校长要为教师的专业成长搭建舞台。那么，如何来打造一支优良的教师队伍呢？我觉得可以从以下方面着手：

㈠让教师多读书。书永远是成长的阶梯，正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧。作为一名校长，应该鼓励教师多读书，努力给教师们创造读书、学习的机会。人和街小学上至校长，下至保安都很爱读书。学校设立了教师阅览室，每当课余时间总会看见很多教师到哪儿看书学习。他们主要看三类书:一是前沿性理论书、二是名著、三是教育杂志。作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件，真正让教师成为社会中读书最多的人群。同时引导教师勤于反思，行成于思毁与随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔，积累教育教学案例，如上网交流，做读书笔记等等，都有利于教师的成长。

㈡强化实践体验，促进行为转化。张主任曾讲过：学习不只表现在对知识的占有上，更应表现在对知识的驾驭和运用上。学校可通过开展教学展示、追求艺术课堂，倡导叙事研究、记录教育行为等方式让教师学有特色，教有风格。我们去学习的第一周就遇上二年级语文教师戴崇洁上公开示范课 《蜜蜂引路》。这堂课是人和街小学课改的一个范畴，也就是小学低段语文的随文识字教学探究。戴老师自告奋勇的接受这个任务，为大家展示了有效的随文识字教学，让年轻教师得到了很好的学习与启发。

㈢尊重教师差异，“量身”打造专业发展。在教学上我们常说要因材施教。

作为教师也是有差异的，学校管理的重心不是对教师的优劣进行甄别和选拔，而是在承认差异的基础上帮助他们认识自己，找准位置，最优化地实现自己的人生价值。人和街小学人人有事做，事事有人做。学校针对每一位教师的特质做出了优化组合，每个年级每个学科都有名师、骨干、专业教师。

㈣要培养教师的团结合作精神。现在我们区县的学校的大多数教师都存在自私、急功近利、相互拆台、不求合作等的现象。教师们为了争取绩效的百分之三十变得仇人一般，毫无团结协作可言。人和街小学的教师在这方面让我深受感动。我们学习的第二周，参加了五年级数学组的教研活动。教研组为了在陈大伟教授来校举办《有效观课议课》时能献出一堂完美的数学课，组织教师共同策划课的结构处理、重点的把握、难点的突破，真正体现了人和教师那种团队意识，合作意识。

三、创办一所好的学校还要有好的文化氛围。

人和街小学的校园文化如影相随，教师、学生走到哪，都能看到 。每一处都是老师和学生，都是心与心的交流，都能让学生感受到智慧，引起心灵的震撼。他们有一套符合学校特点的潜移默化的校园文化模式“让文化增强师生的品味，提高师生的素养”。可谓是文化的关怀，亲师生的文化。我感受到，校园文化应该是一种生产力，正是这种校园文化生生不息的脉搏，给这所学校的师生注入了向上的不竭动力，极大的促进了学校的持续、快速、健康的发展。

两个月的学习结束了，“你们就是璧山教育的希望”短短几个字的话语时刻萦绕在我的耳畔，引发了我无尽的思考和激情。名校是值得我们去学习的，我衷心希望通过这次学习之行，能够给我们璧山的教育带来新的信息、理念，能够在璧山教育史上迈出一个新的台阶。

 

第二篇：20xx年后备干部培训心得体会

后备干部干部培训心得体会

20xx年x月x日至4月x日，本人有幸参加了市中层后备领导干部培训，通过紧张而充实的两天半集中封闭学习，我受益匪浅。培训所学知识丰富而全面，涵盖了管理者所必备的知识和能力，浓缩为 “四十字，十句话”——识辨时务把握人生解读自我 确定坐标 珍惜机遇 兼蓄并学 事业为进 求学不已 宠辱不惊淡定如水——的殷殷嘱托，丰富了我的业务知识和理论知识，开拓了自己的认识水平和理论水平，增强了对地区发展战略的了解和把握，明确了今后需要进一步努力的方向。下面谈点儿体会：

荀子在《劝学》中云：学不可以已。

一、学习，对我的启示

加强中层后备干部的培训学习，对我的启示：

(一)是为壮大地区发展战略管理、增强我市的软实力和硬实力建设的需要。通过培训学习，我深深地知晓：当前最缺的不是——缺资金、缺设施，这些经过努力会有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建设人才高地势在必行。未来世界的竞争，归根到底就是人才的竞争。只有作为生产力要素之一的“人”的各方面能力素质提升了，才能促进作为生产关系的“物”的全面发展；才能在当前国际金融危机的大环境下逆流而上，化“危”为“机”，成为时代弄潮儿；才能为一个地区的发展壮大、做大做强作贡献。

(二)是拓展知识视野、打好知识储备的需要。通过培训学习，我第一次明白一个大型企业的经营理念：即集团的核心价值观、集团战略管理的指导思想、集团的经营目标、集团的经营方针、集团的运行机制等一系列的价值体系；懂得集团的发展战略的主要依据来自于调查研究的外部分析和内部分析；领会集

团的经营战略、资本营运和商品营销的品牌打造。这些知识，是多么宝贵的专业“食粮”，是作为一名企业管理者必学的基本知识，是从事企业管理工作必须要储备的“财富”。也就是为我站在高起点上学打下根基。“吾尝跂而望矣，不如登高之搏见也。”“君子生非异也，善假于物也。”

(三)是解读自我、找出差距、确定坐标的需要。通过培训学习，我明确了作为一名合格的企业管理者必备的发展思维能力、决策谋划能力、生产经营能力、资产营运能力、财务管理能力、市场营销能力、风险控制能力等，找出了自己在财务管理方面的软肋，以及要学会做人，学会“宽容”,不能将“己长”去比别人的短处而停滞不前，而要将“己短”与别人的长处相比而力求上进；要养成思考的习惯和素养，培养自己系统分析问题、解决问题的能力，“学而不思则罔，思而不学则怠”，努力达到“一日不学、三日不安”的学习境界，并在此基础上确定好自己的人生坐标——不想当将军的士兵不是好士兵。并为之奋斗。

(四)是加强自身党性修养、增强廉洁自律意识的需要。通过培训学习，使我清楚认识到：坚持廉洁从业是企业领导人员必须的基本功、必备的基本能力和应有的精神境界，要“以人为镜，增强拒腐防变意识；廉洁自律，筑牢思想道德防线；以史为鉴，牢记廉洁自律格言”，时时刻刻铭刻于心。这就要求我在今后工作学习生活中，要修身、慎独，认真地做好它、真正地践行它、刻意地培养它。“淡泊以明志，宁静而致远”，淡泊名利、淡定如水。

二、兼蓄并学，学贵有恒；学以致用，事业为进；牢固树立不怕吃苦，敢于奉献的新精神

（一)兼蓄并学，学贵有恒，锲而不舍，金石可镂。党员干部必须坚持立党为公、执政为民，按照市委书记“一要干事，二要干净，多干好事，少干错事，不干坏事”的要求，把心思都用在工作上，用在推动企业发展上，用在为职工群众办实事上，创造出经得起历史、实践和职工检验的业绩来。我作为一名中共党员、一名基层国企干部要做到这些，就必须增长自己的知识才干，要兼蓄并学，要博览群书、博学多识、博闻强记，要争取像前辈说的“孔子弟子三千，贤人七十”那样，成为“七十贤人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并学，还要持之以恒地学习，要有选择性、针对性地学，带着问题去学习，不要盲目地学，要有辨别地学，要拿出毛主席“三天不学习，赶不上刘少奇”的毅力来，要将书读“薄”，学贵有恒，才能成其为贤人。

（二)学以致用，联系实际，实践是检验真理的唯一标准，实践是实现真正的认识领域的第二次飞跃。此次培训的最终目的是为了更好地服务于集团工作，更好地运用于集团的具体实践。我要将此次学习到的市场营销策略、企业风险控制、资产运营中的土地调规转性工作、“地票”交易、“三大品牌”战略等具体事项及内容努力理解消化,并付诸运用于今后工作的实践，渗透于今后工作的每一个环节，接受实践的检验，为集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标奉献自己的青春和精力，要以事业为重心，事业上求上进，做到在其位、谋其政、用其心、尽其力、履其责。所有这些，用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来践行它。

（三)学习是指南，是修身、正心、奉献精神之基础。学习让我树立了发展是重庆粮食集团第一要务的理念，只有在实际中加强思想建设方面的学习，摒弃旧观念、旧思维、旧做法，辅之以创新思维、创新办法，才能为集团带来

新的生机和活力。要树立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉献的新精神，正确处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系，真正践行科学发展观。树立“吃苦在前、奉献在前”，不计较个人得失的自身修为。树立正确的人生观、世界观、价值观，真正做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷则独善其身，达则兼济天下”的积极而达观的态度。一句话就是：堂堂正正做人、清清白白从业、踏踏实实干事。

三、学习，使我成长

（一)集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标需要我去真正仔细领会、践行——伴我成长。在这里，有必要再学一下：集团的近期发展目标是把集团建成集购销、物流加工、地产运作、境内外基地建设和投资贸易于一体的长江上游地区最大的产业化龙头企业。集团远景发展目标是把集团建成按照现代企业制度要求，符合国际通行惯例的现代化、国际化大型企业。集团经营目标是实现资产超百亿，销售收入超百亿。

（二)有针对性地在今后实践中纠正自己的软肋，使之成为自己的强项——促我成长。财务管理、系统思考的习惯和素养，是本人的软肋，通过此次培训学习，我发现了自身在这两方面的不足，作为今后有可能成为一名企业管理者来说，更应该加强学习和巩固它们。一个人能力水平的高低，就是看其应对某一具体问题怎样去思考、怎样去解决，提出解决问题的诸多方案，从中择其一个最优最佳最成熟方案最能体现。同时，我自身还要加强与人交际能力的培养，“择其善者而从之，其不善者而改之”，要“先择而后交，不先交而后择”；另外，有针对性地将计算机知识进行深化和运用，以求进步。

（三）如何才能成为一名合格的企业管理者，要通过组织的培养和个人努力两个方面的结合——助我成长。此次能成为一名重庆粮食集团后备干部是光荣的，能成为集团“黄埔军校”的第一期学员更是幸运的，但同时也是有责任的。组织给了我一个很好的学习机会，培养我，我要好好把握此次机遇，将此机遇转为更好地服务于粮食集团的动力，服务于群众的“马达”。此外，我还要不断提高自身的素质修养，在努力做好本职工作的同时不忘加强自身学习，提高认识，“三人行，必有吾师焉”，学习此次参培人员的长处，学做聪明人，查找自己的问题，改善自己的不足，对自己严要求，时时以高标准来衡量自己，使自己更上一层楼。明白学习使人进步，学习是人一生的事情。“书山有路勤为径，学海无涯甜作舟”，学习是一件快事，是乐事，而不苦。

（四）此次培训虽是短暂的，但其意义深远——引我成长。它为我今后学习、锻炼指引了方向；它让我有针对性地培养自己，鞭笞自己，在学习中实践，在实践中学习，在学习中成长，在成长中不忘学习；它让我知晓了自身的担子不是轻了，而是加重了。

为了集团的发展和蓬勃成长，为了牢记集团党委殷殷嘱托，做一名合格企业管理者，我还等什么呢？但愿今后这种培训学习能多举办一些，举办时间能适当延长些，培训内容更丰富一些。

学习能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改变自我。“非学无以广才”，“活到老、学到老”！学习真好！

学方待来年！！