体育特长生培养总结
太阳学校体育组 20xx.7
体育特长生的生活管理包括建立健全严格的生活管理制度、训练后的恢复措施和营养安排。体育教师不但要做运动训练的管理,还要和班主任一起监督检查他们的生活,及时发现并纠正其不良的生活方式。体育特长生的管理,范围很广,需要各方面人员的协同,进行全面的综合管理,才能做好,在大力推广素质教育的前提下,争取为高校和上级训练单位培养、输送更多更好的优秀体育人才。 以下是我们学习的一些总结:
一、就训练的任务来讲
我对训练的任务有两个:1.强健学生的身体,使他们是成绩日益渐渐提高努力训练,2.提高成绩为自己为学校争得荣誉
通过学习以后,我发现自己在训练的任务中就忽视了一些问题,我只是单纯的在提高他们的成绩,忽视了体育情感和体育心理的培养!只顾着给予他们技术上的指导。
训练任务:为了学生打好身体、技术和良好的思想品德、心理素质等基础,为提高运动技术水平输送优秀体育后备人才服务。
二、就训练的特点来讲
中小学生的还是以学习为主的,很多时候训练与学习有了冲突,因此要适当的安排训练时间,不宜与学习时间发生冲突。好多时候由于训练会耽误一些课程,一次由于比赛和训练耽误的课一定要及时的补上。
青少年时期身体机能处于发展阶段,因此应该打好基础,为日后提高运动成绩准备充足的条件。
根据个人的特点进行训练。只有个人训练好了,才能在无论是个人项目还是集体项目中取得更好的成绩!因此在训练中要有针对性,发挥练习者的优势,弥补其不足,以不断提高运动技术水平,从而提
高整个团队是水平。
在训练中要把持好运动负荷的度,只有合理的提高运动负荷才能使训练者挖掘出机能的潜能,顺理成章的提高自己的成绩。运动负荷的不断提高要有一个循序渐渐的过程,否则会造成不良的后果。
三、训练的原则
训练的原则有:一般训练与专项训练相结合的原则,不间断性原则,周期性原则,根据训练的项目、训练的内容和不同的阶段遵循合理的训练原则,才能使练习者尽快的适应训练,挖掘潜能使成绩得到更好的提高。
四、训练的内容
训练的内容有:身体训练,技术训练战术、心理训练。
我们认为战术、心理训练这一点很重要。首先,在比赛中有了合理是战术才能达到显著的效果,才能在第一时间内将对手打败;其次,心理训练也很重要。体育运动不单是一项要求有体力就行的运功,而是还有有顽强的毅力,坚定的信念,十足的自信。因此心理训练很重要,只有平时心理训练到位了,在比赛中才能放开自己,发挥好自己的水平。
五、训练的方法有:重复训练法,持续训练法,间歇训练法,变换训练法,综合训练法和竞赛训练法。
六年级一班德育特长生培养工作小结
夏克林
一、目标:
为了更好的做好特长生培养工作,现将本期特长生培养工作情况作以下小结:
为了更好的提高教育教学质量,大力培养合格加特长的人才为目标,进一步解放思想,提高认识,高度关注此项工作,务求实效,同时能更好的改革教育教学方法,更新教育理念,加强”校本教育”开发,努力构建学校办学特色,为学生特长发展提供优良环境。
二、培养理念:德为主,勇于创新,重视基础,突出能力
三、实施措施:
1、成立了现代信息技术和阅读两个特长班,定期开展学习培养,现代信息技术课程要培养学生对基本知识的掌握。以培养兴趣为主导,以学习WINDOWS的练习为主,尊重个性,保护兴趣爱好,发展个人特长,阅读重点培养学生良好的阅读习惯,在阅读中不仅要“读进去”还要“吐出来”,更要“说开去”。采用多种方式引导学生,获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学习的阅读潜能,阅读表达。培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。
2、加强管理,信息技术班,利用下午,对特长生进行训练,促进学生个性特长的发展。阅读班:组织好四人阅读小组,小组内阅读层次互补,每个小组要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程,辅导教师定期对阅读小组进行辅导。
4、对特长生培养工作,班上作了基本要求,定期进行检查、落实特长生发展状况。
三、存在问题:
1、特长生培养工作是一项艰巨而又光荣的任务,还需要广大教师加强理论
知识方面的学习,争取不断培养特长生教学质量。
2、学生积极向上的学习氛围还要进一步培养、提高 。
3、特长生培养工作好要加大力度探索研究。
20xx年x月
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