师带徒计划

我是贾峪中心小学的楚丽敏，是一名英语教师。今年师训科组织了名师下乡活动，我很荣幸的有了跟名师学习的机会，很早就听过聂老师的课，这次又有了跟聂老师交流的机会，很是高兴。为了能使自己更好的学习聂老师先进的教学理念和教学方法，使自己的教学水平获得进一步的提高，现将我的学习计划制定如下：

1、主动和聂老师开展谈心活动，交流、探讨李炳婷《高校课堂22条》,研讨《荥阳市课堂教学改革实施方案》通过学习，不断提高自己的业务水平。

2、名师送课下乡，吸取高校课堂实践经验。

3、请聂老师到班上听课，指导备课方法，提高课堂效率。

4、导学案共享，耐心听取聂老师的意见和建议，及时改正自己在教学中存的不足。

5、平时多看一些教学资料，多和聂老师探讨，在探讨中不断学习好的方法，以提高自己的教学能力。

6、在聂老师指导下，争取上一节高质量、有创意的校内观摩课。

7、至少撰写一篇教育科研论文，力争发表、获奖。

8、徒弟间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。

我一定珍惜这次学习机会，快速积累教学中的点点滴滴，使自己快速成长，使本次协作活动落到实处，收到实效。

 

第二篇：师带徒计划

师带徒计划

袁萍新

为充分发挥各级骨干教师的示范、带头和辐射作用，建设一支高素质的骨干教师队伍, 为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，我校要求教师间互帮互学，特制定骨干教师带徒计划。

一、计划安排的详细内容：

1、 师傅要言传身教，指导徒弟严谨的治学，认真刻苦的敬业。

2、每月和徒弟探讨备一次课，指导一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材处理教材的能力。

3、每月给徒弟上一次示范课。

4、帮助徒弟选定一项教改实验课题，并给予指导。

5、每月至少听徒弟一节课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。

6、每学期指导徒弟作校内汇报课一节，在大型教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。

7、指导并检查徒弟的教育教学反思、教育教学随笔，每月至少2次。

8、徒弟主动和师傅开展谈心活动。

9、虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。

二、实行时间： 20xx年x月x日-20xx年x月末落实计划项目，

逐步按计划开展工作。

三、保障措施：

在协议期间，双方必须信守：

１、师傅必须做到：真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。

２、徒弟必须做到：认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练。

20xx.3