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xx年高考书面表达题热点预测

宝鸡市金台高级中学高三英语备课组编制

假如你是新华中学的一名学生干部，名叫李平，你发现近来你们高三的一些学生每当遇到重大考试，就会出现头晕、乏力、寝食不安等焦虑症状。请你写信向某英文报社编辑反映该情况并提出一些有助于消除焦虑症状的合理化建议： 1.做好考前复习计划 2.考试期间应正常作息 3.睡前喝热牛奶等

注意：1. 不要逐句翻译，可适当增加细节使行文连贯、自然。

2.准确使用词汇、句型和语法等，清楚、连贯地表达自己的意思。3.词数100词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：头晕：dizzy (adj.)

Dear Editors,

Most of us feel nervous whenever we’re taking an important exam. Some feel dizzy or tired; some suffer from lack of sleep and even lose their appetite. In fact, all these symptoms have terrible effects on our exams and we’re eager to get rid of them.

In my opinion, exams are only a means of checking how we’re getting along with our studies, so there is no need to worry about them. Study hard every day and make careful plans for every exam. Only in this way, can we avoid suffering from the pressure of exams.

Besides, enough sleep can help us be energetic and enable us to perform well in an exam. Therefore, during the period of exams, we should not stay up too late. We can also try a cup of warm milk or a warm bath before going to bed. They might help us to have a sound sleep.

(We’d better go out for a walk or do some outdoor exercises before and during an exam so that we can keep ourselves relaxed and then concentrate ourselves on exams.)

下面是某校关于中学生双休日活动现状的一份调查，请结合所给内容，请用英语写一篇120词左右的短文，就中学生应如何过双休日发表你的看法。

学习情况: 几乎都在学习16% , 半天学习半天活动 24%,几乎都在做其他事情60%; 去图书馆: 经常5%, 偶尔 23% , 几乎没有72%;

娱乐休闲: 体育活动20% , 游玩和购物 40%,上网或看电视 40%;

课外兴趣小组: 经常10% , 偶尔20%, 不参加 70%;

This form displays the result of a survey on how to spend students’ weekend. It says that few students are glued to their schoolwork any more. Instead, they prefer to surf on the internet, watch TV, go shopping rather than involve in sports games. Library and interest groups are available but not favorable.

Personally I think, students are now freed from heavy burden but their spare time is not well arranged. They are

expected to spend some time on what they learn instead of hanging out. More time should be spent not only on green field but also in the libraries to build up themselves physically and mentally. Besides, more interest groups should be established for students to widen their horizon and sharpen their brains so that they can become more creative eventually. All these will contributes a lot to a well-informed and highly qualified teenager.

In conclusion, students should be more scheduled with colorful and fruitful activities.

 

第二篇：20xx年高考英语考点预测

20xx年高考英语考点预测

漳浦三中 高三英语备课组

一、高考英语命题指导思想

新课标试行以来，高中英语教材难度有所增加，词汇量、阅读量都有较大提高，高考考查更加注重语言的运用能力。根据近几年英语学科的高考命题指导思想：“稳中求变、变中求新、突出语篇、强化语境”。基于对往年高考试题的分析，结合新课改对英语教学的新要求，本备课组对20xx年高考英语命题趋势做了一下简单预测：

1、知识覆盖面广

在选取语言材料时，会充分重视材料话题的多样性，试卷选取的内容往往贴近生活，贴近时代，符合考生的认知水平。从历年的高考英语试卷可以看出，试卷中的听力、单项填空、完形填空、阅读和书面表达等的选材均与学生的日常生活息息相关。因此考查范围，覆盖面尽可能会宽，但不超出教学大纲要求，保证试题的一定效度。

2、单项填空试题分布特点

面: 非谓语动词、时态、被动语态、情态动词、形容词、代词、限定词、强调句、习惯表达方式等。 点：主干知识动词为考查重点。该项15小题中，其中8个左右考查动词，包括动词时态（2）、非谓语动词

（2）、情态动词（1）、被动语态（1）和动词（2）的辩义。

3、题型结构应相对稳定

根据《考试大纲》规定、我省学生的实际以及高中新课程的要求，英语学科试卷的难度值设定为0.60左右。试题以中档题为主，易、中、难试题的比例约为3∶5∶2。容易题的难度值0.7以上，中档题的难度值为0.5～0.7，难题的难度值为0.3～0.5。这就体现出高考应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度，要求试卷以中等题为主。这样所要考查的内容会比较明确、稳定，为有利于考生复习，稳定中学英语教学，试卷的题型结构会相对稳定。

4、短文填词

该题考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇及正确拼写单词的能力。难度值控制在0.60左右。由于该题型是第一年考查的，估计题目会较为容易，考查内容会是最为常用的单词:如连接词、国家名字、连词、介词、惯用词组等。

5、书面表达的选材一般都贴近学生的实际生活，有时也会与社会热点相结合，所以考生除了储备一些常见话题的写作材料，还应收集一些社会热点材料，做好了必要的准备工作，才会使考生在考试中应对自如。

二、下阶段复习策略

针对以上对20xx年高考英语命题趋势的分析，结合所任学生的实际，在此定出下阶段复习策略：

1、坚持听力训练，反复听高考真题，穿插听模拟训练题。

2、整理各地信息卷，挑出适合学生实际的试题供学生训练，并加以测试。

3、回归基础。在高考前夕要让学生想找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理、巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强学生的自信心。注重基础知识和基本技能，避开偏难怪题。

（1）加强检查单词的背诵。单词是英语的骨架，在邻近高考背诵记忆力也是最牢固的，因此坚持每节课听写单词。

(2) 清理语法重、难点。

这段时间的语法复习可借助学生已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的试卷的难点和错点，将其用法与高考试题联系起来，从而把握高考试题的出题方式和考查规律。

（3）适当背诵一些短文或范文。背诵对提高写作水平是非常有效的方法。不同体裁、题材的英语短文，有助于考生了解英语写作中的习惯用法，熟悉英美人的思维方式，准确表达自己的意思。找一些好的范文作为学生的写作模版供学生背诵。