参观敬老院有感

四年级四班 周思齐

3月x日，学校要组织我们去敬老院慰问老人。敬老院这个大家庭是什么样?老人们过得好不好?一个个问号在我眼前闪过，勾起了我的好奇心。

终于到了这一天，我们一行22人在大队辅导员的带领下出发去了敬老院。从学校出发，步行走到敬老院，路途很遥远，累得我脚都疼了，但我依然很激动。当我还在路上时，心就已经飞到敬老院了，在敬老院门口，我们照了一张合影，我笑得可高兴了。

到了敬老院楼里，我们乘电梯直奔六楼。很多的房间展现在我们眼前。同学们争先恐后地送上自己准备的小礼物，表达自己的爱心，礼品五花八门：梳子、镜子、水杯……老人们都非常高兴。给我印象最深的是最后一个房间，我们进到屋里后，被屋子里的景象吓到了，因为这些老奶奶们年龄都很大，有的没有头发、有的十分苍老、有的正流着哈喇子……正在这时，我看到一位工作人员在协助一位老奶奶小便。老人们虽然年岁都很大了，但可以看出她们被照顾的很周到，过得挺幸福的。我给一位老奶奶送了一幅亲手画的画，上面写着我对她的祝福：愿您的生活像花儿一样幸福。老奶奶手拿着我的画，激动得留下了眼泪，我当时也很激动，我感到老奶奶收到了我的祝福，感受到了我的爱心。还有很多同学也为老奶奶献上了自己的小礼物，老奶奶们都很高兴，用她们含混不清的声音向我们表达着真诚的谢意。

当我们把房间都转完的时候，工作员阿姨给我们讲了她每天照顾老爷爷老奶奶的工作流程，比如说每天给他们喂水喂饭，每天要打扫房间的卫生，还要记住老人们的病情，以便及时照顾他们，非常辛苦，但老人们会生活的很舒服。 现在，我终于知道了敬老院的生活，更知道了每个人都会老，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，要尊老爱老，善待老人。

 

第二篇：参观敬老院心得

参观敬老院心得

这次敬老院之行在略表心意的同时，更旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义，让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖，让我们更深刻的领会作为青年人的责任与义务。的确，创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐成长，更离不开人与人之间关系的和谐构建。

这次活动让我从中学到不少，也得到了不少深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的也是培养我们关心公共事业热情的。

这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

这次的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，

因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些大学生，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

我想，每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。慰问活动完毕了，我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。