缑氏镇孙坡小学开放周活动总结

接中心校转发的偃师市教育局《关于开展学校开放周活动的

通知》，为树立教育良好形象，偃师市教育局要求，新学期在全

市开展中小学“开放周”活动，时间：20xx年x月x日——7日。

举我校按照上级要求进行了开放周活动。在全体师生的精心

准备、家长们的大力支持下，本次开放周活动圆满结束，现总结

如下：

一、本次开放周活动，充分展示老师工作及学校管理。家长

看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作，

看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学，尤其是老师辛勤的备课

批改辅导工作。老师的教学风采，获得了家长们的肯定。

二、学生家长能够积极参与。 部分家长们走进校园，走进

课堂，参与到了活动中，家长看到了学生成绩，尤其是多次成绩

的变化情况，看到了学生绘画书写等多方面才能，感受学校多角

度评价学生的力度。

三、本次开放活动，家长能充分与教师沟通交流，找到学生

问题所在，加强了老师与家长的沟通。

四、本次开放周，家长认识到家校联合的必要性，尤其认识

到家长的责任，所以提出学校能增加开家长会的次数，以便家长

及时了解孩子的情况，不光是成绩和名次，最主要的是发现学生

问题，鼓励学生，提高学生学习的积极性。达到教师、学生、家

长的沟通。

五、这次活动，促使家长对学校有着更进一步的了解，增进

家长和学校之间的沟通与交流，展示教师的教学风采，感受孩子

在校的学习氛围使家长更加关注学校，关注孩子，明白教育不再

是学校单方面的工作，只有通力配合才能达到最佳的教果

开放周活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，许多同学

的家长还参加教研活动，提出自己的意见与建议，也给了学校不

少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为

学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，

了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；

2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德

育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问

题；3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；

4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要

落到实处。

开放周活动是个平台，有利于家校之间沟通。家长深入课堂，

真切地感受孩子课堂表现，交流学习了教子育女的经验。拉近了

家长与老师的距离，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创

新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。

孙坡小学

20xx年x月x日

 

第二篇：朱里小学开放周活动总结

为构建和谐教育环境，促进我校教育水平的提升，提高教育教学质量，引领家长参与学校管理，让家长走进学校、了解学校、支持学校，加强校、师、家长之间的沟通，配合学校、共同关注孩子的成长，我们朱里小学把20xx年x月x日——3月x日，定为教学开放周活动。来听课的学生家长占到学生总数的二分之一，从星期二到星期五听取了孙永兰、孙学敏、袁爱娟、孙爱蕾、孙爱菊、侯娜娜、栾训梅、孙万峰、李沈阳等老师的课，然后学生家长参加了评课活动。在全体师生的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放周活动圆满结束，现总结如下：

一、首先，成立活动领导机构，并召开全体师生会议，统一思想，提高认识，并让学生向家长传达学校开放周活动目的和意义，恳请家长积极参与此项活动。

二、根据农村学校实际制定了详细活动方案及教学开放周工作日程安排。使我校教学开放周活动得到有秩序的进行。

三、本次开放周活动，充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的“乐、读、星伴我行”待色化管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作，看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学，尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛十分活跃，善于调动学生的积极性，课堂气氛浓烈；； 2、 教师在课堂中善于

运用启发、诱导,学生能主动参与到学习中来；3、在课堂上能够充分贯彻新课程理念，以学生为主体，将课堂还给学生；能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 ;4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生； 5、师生关系融洽、和谐、平等。6、能够恰当使用多媒体手段辅助教学，提高课堂教学的直观性和有效性、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。

四、学生家长能够积极参与。 家长们走进校园，走进课堂，参与到了活动中，看到了学生绘画书写等多方面才能，感受学校星级评价是如何使用的，家长对本次课堂活动给予高度评价。

家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。本次开放周活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，马跃鹏、孙文琪、王德鹏、袁心竹等同学的家长还参加教研活动，提出自己的意见与建议，也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题；3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。

学校开放周是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。

家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。通过这次活动，让家长有机会真正走进校园，了解学校，加强了沟通与交流，使家长们充分认识到关注教育的重大意义，孩子的健康成长是家长、学校、社会共同的责任，让我们齐心协力、团结一致，共同承担这份责任，共同创造朱里小学教育的蓝天。