家 长 会 发 言 稿

——一年级语文老师

尊敬的各位家长： 首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们学校组织的第一次家长开放日活动，你们的到来足以见得你们对孩子成长的重视，在这里我代表我们一（1）班的科任老师对大家的到来，表示热烈的欢迎。感谢你们对我班各项工作的大力支持,我们的话题不变：依然是为了孩子。所以，这次家长会的主要目的有两个：一是向各位家长汇报一下孩子的学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家长与学校联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是我们采取的几点教育措施与建议，提高孩子的学习能力，促进孩子的全面发展。

今天我们“家长开放日”的活动主要有以下几个方面：

一、 班级情况：

我的班级管理理念是：人人有事做，事事有人做。我的目的就是一个想让我们班的每一个孩子能学会自己的事情自己做。大到管理班级，小到穿衣吃饭，我都会引领孩子们自己去做。一要学会沟通，二要独立自主。

有些孩子因为刚从幼儿园升上一年级，不适应班级制度，会过于依赖父母，导致学习、上课不能专心、自主、主动、积极性不够强；或是由于比较内向，不敢表达自己的想法，不善于表达，也会导致学习落后。所以在纪律方面是：自律性不够强，上课专注度薄弱，比较多动，做小动作等，这些习惯要慢慢改进；在学习方面是：没有学习自觉性、主动性、积极性，如：复习、预习；在作业方面是：大部分学生能及时完成作业，小部分不能，并且

没有改正作业的习惯。原因有：1、上课注意力不集中，2、下课不懂不会问、不敢问。3、写字速度慢，爱拖拉。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，由开学初的想家、不习惯；到现在的懂事，都能遵守纪律，爱好学习，进步很大。只是小孩子有些小缺点。

基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。

二、学习上要帮助孩子，配合老师的工作。

在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，白天上班，晚上要担负起教育孩子的责任。很多家长晚上还有很多事儿要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

三、 从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

（一）为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书。教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。

（二）培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。

①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角 ，保持整洁。 ②自觉学习的习惯。严格管理时间，科学安排时间。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度 。③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。④养成阅读的好习惯。⑤每天检查孩子作业，并给孩子签字。检查复习预习。⑦正确对待孩子的考试成绩。⑧注意培养孩子的劳动观念。

（三）常与老师沟通，及时反馈学生情况。

孩子的生活习惯和在家学习情况，只有家长最清楚。所以要常老师保持沟通、联系。 要正确对待孩子的优点和缺点，与老师交流要实话实说，这样才能更好的因材施教，利于孩子的快速成长。经常帮孩子查缺补漏，巩固知新；基础薄弱的要补上，不要急于求成，拔苗助长，要有耐心。学习好了要拓展延伸、提高。

经常鼓励和表扬孩子，永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”， 家长的榜样作用十分重要。

最后，我衷心的感谢家长们对我工作的支持和配合，使我们各方面都有

了一定的进步和改善。正因为有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中，我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在学校里健康快乐的成长。当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进孩子的全面发展作努力！

谢谢大家！

语文老师

 

第二篇：一年级家长开放日发言稿2

一年级家长开放日发言稿

尊敬的各位家长：

首先，我代表南武实验小学的师生欢迎各位家长积极参加我们学校举办的

一年级家长开放日活动。为搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，我们学校特别组织了今天的一年级家长开放日活动。希望今天的交流活动，让各位家长能走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，共同为教育出谋划策，共同绘制教育的宏伟蓝图。

教育孩子是当今社会一个很重要的问题，关系到千家万户的切身利益，也

关系到社会的进步，国家的繁荣富强。我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念、科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展提供优越的条件，形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

作为南武实验小学的教师，我们一直在探索，如何尽己所能，让孩子乐意

学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。为了让一切孩子获得成功，并服务于一切孩子，我们学校通过优美的环境、优良的形象，精优的管理、优质的服务，构建和谐的育人氛围，形成独特的教育生态，促进师生生命的互动成长。总之一句话，就是“一切为了学生”。希望能够通过这次开放日活动，我们能同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。为了给孩子们一个更舒适、更美好的学习环境，我们在努力完善学校的各项建设，如：建立了班级图书角、阅读氛围浓厚的休憩图书角、班级学习园地、班级特色建设、班级争章角等等，全校师生和家长都做了很多努力。

在此，我代表南武实验小学的全体师生感谢这些为学校出谋划策、解决困

难、提供帮助的家长们，因为你们的支持，我们有决心，有信心把学校办成一个社会满意、家长放心、孩子们喜欢的乐园。

本年级都是一群年轻有干劲的老师。老师们兢兢业业，一心扑在教育教学

事业上。大家关心孩子，把学生看成自己的孩子。 就像我们的数学老师蒋国仙老师，她还是一年一班的班主任老师。她尽心尽力教好90个孩子，虽然工作繁重，但从不言累。她课时多，平时都是利用中午休息的时间批改作业，她还利

用放学后的时间对个别孩子进行辅导，以确保每个孩子不掉队。一年1班的语文老师徐老师是学校的大队辅导员，这个学期还担任了教导副主任的职务。工作也是特别繁重。但是她也抓紧一切时间，对孩子进行教育。她的课堂生动有趣，孩子们学得轻松愉快。一年2班的徐春老师是一位很有耐心的老师。每当孩子们犯错，她总能耐心地对孩子进行教育，当孩子生病时，她会无微不至地照顾孩子。一年3班的方老师虽然年轻，但充满活力，把班里的孩子当成自己的孩子，跟孩子打成一片，孩子们在她的带领下快乐地成长。美术老师穆老师在美术和音乐方面都非常专业，带给孩子们艺术上的启迪。在学校学习将近一年的时间，在这一年里，一切从头开始，老师既要教他们文化知识，又要培养他们良好的行为习惯和学习习惯。但经过师生的共同努力后，大部份的同学基本能做到上课集中精神、能按时完成作业、自觉遵守学校的各项规章制度并养成有规律的作息活动习惯。

本学年中，孩子们取得的进步是可人的，其中：

课堂上，孩子积极投入到课堂学习中，上课特别认真，能积极举手发言的

有：

一1：

一2：

一3：

书写认真、书面工整的同学有：

一1：

一2：

一3：

做人为乐、关心集体的同学有：

一1：

一2：

一3：

本学期进步较大的有：

一1：

一2：

一3：

积极配合老师工作，在家认真辅导、管理学生学习有突出表现的家长有：

一1：

一2：

一3：

以上取得的点点成绩跟我们每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持

分不开的，请允许我再次向支持我校工作的每一位家长表示感谢，我也为同学们取得的每一点进步感到骄傲、感到自豪。

虽然孩子们的进步是可喜的，但仍有很多地方是值得我们老师和家长们一

起继续关注的：

1、个别学生上课不专心，爱开小差，经常要老师提醒。

2、作业未按时订正，有的作业书写马虎，错误较多。

3、贪玩是孩子的天性，一下课就冲出教室，经常玩得满头大汗回来，课前

也没准备好。要知道，如果满身大汗，孩子的情绪一定也不稳定，势必会影响了上课。

4、礼貌方面还做得不够全面。有的孩子看见老师和叔叔阿姨们仍不会主动

问好。

5、安全意识不够，课堂上喜欢把文具、手指头、拉链等放进嘴巴里咬，容

易发生意外。

家长朋友们，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足

轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的身心健康为出发点，把自己当成主角，认真投入到对孩

子的教育工作中去。在此，我代表学校向各位家长提出几点建议，希望能得到家长的有效配合。

以下是我们一年级的家长公约：

1、每天必看作业登记本、上班级Q群、看校讯通短信，并按要求完成当天

的任务。父母双方做到信息互通，都要及时了解孩子的学习情况。

2、每天根据老师布置的作业逐条检查，看孩子是否按时完成、书写是否工

整、卷面是否整洁，如做得不好，督促孩子重做。孩子按要求完成所有作业后，家长在作业登记本上签名。

3、重视朗读作业，认真督促孩子按老师要求读熟课文、同步阅读、诗画同

韵，并按老师要求填写好阅读卡；数学的读背作业也同样要重视。

4、每天做好家听作业，内容是当天新学的生字组成的词语、或老师指定的

词语，并有意识地从加入前面学过的字词，以达到温故知新的效果。家听后，由家长或孩子自行批改，有错误及时订正。家长检查数学《每天一练》的口算是否正确，如有错误，让孩子及时订正，同时回顾口算过程。

5、作业错误要及时订正。

6、孩子有事请假，请及时通知老师。如果老师来不及接电话，家长应给老

师信息或在Q群上留言。

7、不要不分场合随便批评孩子的过错，不要随意伤害孩子的自尊心。

8、每天至少要腾出15分钟时间与孩子在一起，热心地询问他们学校中的

各种活动，使孩子切身体会到，他们所受的教育对家长是至关重要的。

9、对学校的教育和严格要求要配合好，尽量参加所有的家长会以及学校组

织的各种活动，并抓住这种机会，了解孩子在校学习、生活情况。不在孩子面前表现出对老师和学校的不满和对立情绪，有什么意见、要求直接向班主任反映。支持孩子参加学校组织的各项活动。

10、父母的教育观念和标准要一致；当教育意见不合时，不当着孩子的面

吵架，私下解决。家长对孩子尽量做到：有微小的长处要给予肯定，稍有进步要给予表扬，进步中遇到了打击要给予保护，遇到了失败要给予安慰，出现反复要给予理解，让孩子体会到父母的真诚。

11、坚决不让孩子带玩具、零食等非学习用品来校，如要给孩子加餐，请

在放学后进行。

家长朋友们，教育是一个工程，需要的是全社会的关心、信赖与支持。今

天我们的家长开放日，是一个窗口，也是一个平台。希望我们继续家校携手，构建孩子们健康成长的精神家园。

小学是基础教育的开始，路还很长，你们选择了南武实验小学，是对南武实验小学的信任，学校会不断努力关注每一个学生，服务每一个学生，发展每一个学生，我相信经过六年的努力合作，你的孩子我们的学生都会成为优秀的毕业生。

我们一起来回顾一年来同学们在学校的精彩活动吧。

学校的教育不是万能的，但学校会尽最大的努力教好孩子，家庭教育也不

可缺少，望家长重视、支持、配合。最后，再次感谢各位家长的来临！谢谢！

 

第三篇：大班开放日发言稿

幼儿家长开放日发言稿

明德幼儿园大班

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!

虽然大家天天见面，可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍，我叫申静，是大班的班主任。接下来，我来介绍一下我们班孩子的一些具体情况和教育活动上的一些问题。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。 这学期, 我们大班现在一共有25名幼儿，男生14人，女生11人。刚入学时21人，后增加4人。我们幼儿园是为了提高教育质量而做的这次整改。幼儿园为我们配齐了先进的教学设备，和许多教学用品，扩建后的明德幼儿园发生了翻天覆地的改变。相信每位家长都有目共睹。我们班男孩子占的比例相对大一些，男生活好动。但一个班级,各方面要有所进步 ,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学

习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。 孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己收拾碗瓢。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。 家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到

底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗？今天我就把近期大班的教学成果向大家展示一下，同时也感受一下明德幼儿园扩建后的环境氛围。（展示教学成果）

今天难得各位家长都在，再提几点需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。

5、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。 7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

家长的满意是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。（师发意见反馈表）

我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

2013.1