庵上小学艺术展演活动总结

我校的艺术展演活动以“阳光下成长为主题”， 由学校制定活动方案。要求全面开展各类活动，让每个学生至少参加一项艺术活，展演主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩，充分表达了全校师生一个共同心愿：那就是通过这种形式表现我们的生活，讴歌我们的时代，歌唱伟大祖国所取得的巨大发展，检验我校艺术教育成果，发现和培养艺术人才，提高全校师生的艺术素质。

一、 “阳光下成长”书法、绘画比赛。

艺术展演期间的书法、绘画比赛可谓热闹非凡。书画作品共计40件，件件富于儿童所独具的天真烂漫合童稚，篇篇均能表现出少年儿童对祖国的热爱，对未来生活的憧憬。经过活动领导小组认真细致的检查筛选，我们评出了20余件好作品，分设一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖，分别予以奖励。并上报了七幅绘画作品、七幅书法作品到区级部门参加评选。

二、利用课余时间排练文艺节目

为了搞好艺术展演活动，我们除利用音乐课面向全体学生开展音乐活动外，还充分利用课外活动时间，甚至利用休息时间排练节目，力求出精品，育人才，展风貌。在这项活动中排练了舞蹈恰恰、经典诵读。

三、精选作品，提高艺术品位。

我校举办了以“阳光下成长”为主题的校园艺术节暨艺术展演

活动。并请专人到场对学生的文艺表演进行指导，充分体现了师生全面发展的素质。其中，付红老师指导的《恰恰》关成老师指导的经典诵读分别荣获二等奖和三等奖，并报送恰恰优秀节目到区教育局参加评选。

艺术节期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各部门的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。我校领导曾多次深入排练现场，为活动出力献策；学校也拿出了服装费等赞助艺术展演；总务处为艺术展演文艺活动提供了物质保证和后勤保障；各位老师指导学生排练节目，对活动的进行做出了贡献。

总的来说，本次艺术展演活动所产生的效益是巨大的，影响是深远的。 由于本届艺术节组织者水平有限，难免在活动中有不到之处，上级领导批评指正。

庵上小学艺术展演活动总结

庵上小学

20xx、05

 

第二篇：苏生小学艺术展演活动总结

深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，领会汤沟中心校关于开展第四届中小学生艺术展演活动的要求，丰富学生的校园生活，营造健康向上的校园环境，培养学生健康的审美情趣，促进学生德智体美全面发展。我校积极开展各项活动，丰富了学生的校园生活，激发了学生的创作能力和想象能力，取得了圆满成功。

本次艺术展演活动可从以下几个方面进行总结：

一、激发了学生的学习兴趣，增强了学生的集体荣誉感

为更好、更全面地激发学生的创造能力，丰富学生的校园生活，我校根据学 生的年龄特点和知识掌握情况，就艺术作品类活动进行了分年级开展。首先各班级班主任在班级相应地开展多样的艺术作品活动，如低年级的铅笔字比赛、绘画比赛；中高年级的钢笔字比赛、毛笔字比赛、绘画比赛等，形式多样的艺术活动激发了学生的兴趣，尤其是写字比赛，学生明白了写一手好字的重要性，明白“字如其人”的意思，为今后在作业中写好字进行了一次好的教育。

此外各班对成绩优秀的学生加以表扬，并推荐到少先队大队部。大队部为了让学生进一步感受艺术的魅力，组织开展了高年级的毛笔字比赛和低年级的铅笔字比赛，学生积极参与，认真对待。在低年级的铅笔字比赛中，虽然参赛者年龄小，但认真对待的态度却不比高年级差，一年级的朱定松，在认真写完后，又仔仔细细地检查了好几遍，对发现的错误，小心的擦除，虽然最终他并没有获奖，但他比赛的精神却留在了老师的心中。这些参赛的学生，不仅仅在为自己的荣誉而战，更在为自己所代表的班级而战，集体荣誉感由然而生。

二、带动班主任，进一步了解本班学生

在开展艺术展演活动前，我校各班级也会开展各种活动，来丰富学生的校 园生活。但往往流于形式或开展的不全面，班主任包括任课教师并不能从侧面了解学生。通过此次展演活动，各班班主任积极响应学校的号召，认真落实工作，既较好的考察了学生，也很好的让任课教师了解了学生。如通过毛笔字比赛，六年级语文老师认识到学生中还有一部分学生写毛笔字的姿势不对，更不要说写的字好坏了；二年级语文老师感叹学生中字写得不好的还有不少??

通过了解、对比，各班老师认识到学生的不足，有助于今后的改进。

三、激发学生的创造能力和想象能力

在我校的这次展演活动中，学生的创造能力和想象能力得到了很好的展示。 通过自创性的绘画比赛，学生想象绘画，一幅幅带有学生自己情感色彩的画作展现在老师们面前，四年级李文杉画的“幸福家园”，颜色鲜艳；五年级姚国红画的“荷花”，栩栩如生等，一一说明了学生的创造能力。

而学校的艺术表演类节目更是说明了学生的创造能力和想象能力，在老师的帮助下，各班积极组织活动，跳舞、唱歌、演小品，节目多样，其中不少的节目并不是对原节目的照搬照抄，而是加入了自己的看法，有的班级更是自创节目，新颖、好看。

四、营造艺术氛围，创建幸福生活

从二月中旬开始，一直持续到三月中下旬，学校的各项艺术活动有条不紊的 开展着，学生沉浸在浓浓地艺术氛围中 ，学生脸上更是洋溢着灿烂的笑容。 我校的这次艺术展演活动可以说取得了成功，老师和学生都收获颇多。虽然它结束了，但它给学生带来的艺术享受却不会结束，我校艺术氛围建设不会停止。