小学教师经验交流会心得体会

织金一小 李敏

9月20号， 学校组织了“我的成功点-----提高教学质量经验交流会”活动。学校的语数教师和综合组教师参加了此次交流活动，我听后深受启发，现谈体会如下：

一 、 严字当头，是抓好课堂的最有力武器

这六位年轻老师的字典里，无不渗透着一个班级的管理，一个好的课堂，都离不开老师的严厉教风，但是此处的严不是只会发火，河东狮吼般的吼叫，而是既让学生恐惧你，又要让学生喜欢听你的话，要让学生敬重你、钦佩你，就算你是只纸老虎，也要让学生明白在你的课堂要好好的听课，让他们学会怎样尊重你。严中有爱，让学生在犯错后，多换位思考，多一些宽容与理解，体会到老师的爱之深，恨之切。

二 抓细节，抓习惯是基础，但落实是关键

记得一位老师说过”学生习惯的培养,首先要求教师要有好的习惯。要想学生吃苦，老师要有自己吃苦的准备”。每次的检查小测，老师都是身先力行，亲自批改，第一时间发给学生订正并改正。后进生的跟进，也是工作中重点和难点，常抓不懈，提优补差，全面提高。

三、提问后进生，经常鼓励后进生。

对于后进生，我们不要排斥，我们应该时常鼓励他们，只要他们有一点小小的进步。都及时给与鼓励和表杨。只有这样，才能提高全班的成绩。

三、虚心向有经验的教师请教固然重要，但是还是要形成自己的风格

参加工作以来，一直从事体育教学工作感觉自己总是在模仿别人的教学风格，但是模仿的不到位，所以也就会让学生觉得自己的人格魅力欠缺了些，所以这些还是需要自己不断给自己充电，多读些业务专著，多向别人学习的同时，自己也要不断反思自己的失误，只有这样，才能在荆棘中学会成长。

以上是我听了这次交流会的反思体会，对于提高自己的教学质量，还有很长的路要走，我会一如既往地继续向这些优秀教师学习，不断充实自我，以高标准要求自己，使自己跻身于优秀教师之列。

 

第二篇：名师经验交流会心得体会

乌审旗名师经验交流会

心得体会

教研中心

孟根花

20xx年x月21至22日，我中心在全旗举办了名师梯队教师经验交流会。

我本人参加了政史地组的经验交流会，通过这次经验交流，我有幸听取了七位骨

干教师与两位学科带头人的交流汇报。我认真听取了九位优秀教师的汇报，听后

感受颇深，给我的体会是九位优秀教师的汇报材料真精彩，他们的优秀品质和奉

献精神值得我们学习，他们不愧是全旗教育战线上的精英。

周杰等九位优秀教师的汇报材料的共同特点是：忘我工作、无私奉献。周杰

老师有这样一句话：“优秀教师与普通教师的最大的区别在于他们的习惯”。她认

为好的习惯能有效促进教师的专业成长，并成为优秀教师成功的基石。李艳华老

师说“课堂的关键是高效”她认为只要我们切实提高课堂教育教学效率，课堂就

是我们并肩作战的主战场。方建梅老师却说“在每一个与孩子相处的日子里，我

都感受这喜悦的幸福，脸上总是有美美的笑容，心中总是装着满满的快乐”她认

为教师应该把一颗爱心，无私的地奉献给孩子们。石楼飞老师有句话：“舍，看

起来是给人，实际上是给自己，给人一句好话，你才能得到别人回你一句赞美”

他号召我们不要把烦恼、忧愁传染给别人，因为舍什么就会得什么。曹静老师却

说“我们需要培养本土的专家，手把手教我们”她认为本土专家能够深入课堂用

理论指导实践，用实践检验真理。他还认为“在教学中态度决定以切，细节决定

成败”，韩金英老师说：“如果你只是把教师这个行业当作一种职业，你永远不会

爱上这个行业。因为做教师的人都知道，教师这个职业收获与付出永远不成正

比。”她认为如果把教师这个行业当做事业来做，你会发现你收获的精神财富永

远无法用物质来衡量。她们把全部的热情、爱心和知识奉献给了教育事业，怀着

对教育事业、对学生的无比热爱，始终坚守在教学一线。这些教师都是我们学习

的楷模。

作为一名教师，三尺讲台是我们的工作空间，那么，我们既然选择了教师这

个神圣职业，就应该踏下心来，做好自己的本职工作。作为教师，不可能都像知

名专家那样干出轰轰烈烈的事迹来，但他们那种忘我工作和无私奉献的精神确实

值得我们每一位教师学习。张俊梅老师说：“选择了教师，就选择了奉献”。我深

有体会，作为教师，奉献是天职，人生在世，选择哪种生活方式并不重要，重要

的是适合不适合自己，只有适合自己的才是最好的。教书育人，教书是基础，育

人是根本，也使我更加明白，学生占用老师的不仅是时间，更是精神和灵魂。在

多年教学中我虽然脚踏实地，兢兢业业，但听了几位骨干教师的汇报，我觉得我

做的还远远不够，我决心在以后的工作中要以这些骨干教师为榜样，学习他们那

细心、耐心、专心的工作态度与作风，做好一名合格的教研员。

其实，教研员也是一样，自己在工作中扮演什么角色，能不能对自己角色定

位悉心体察，即自己以什么样的身份去开展工作，这对工作效果有至关重要的作

用。也就是说，教研员对自己的角色定位体察得越深越有助于把工作做好。 所以作为教师行业的一个特殊岗位我在今后的工作中准备认真钻研教学方法，一

边虚心向周围的同事学习，一边利用网络广泛阅读教育教学理论。尤其是推行新

课改的今天 ，我要潜心研究新课程标准，将新的教学理念及时传授给我们的一

线教师，使他们将课程标准学活、用活，同时我要立志要做一名反思型教研员，

一定要做到勤学善言、全面统筹、务实高效、廉洁正气，力求自己在反思中进步。

这次经验交流会让我学到了很多宝贵的教学经验，如何做细心、耐心、专心，

这一切都让我感同身受，我要将今天所学到的记到心里，印在脑中，在今后的教

学工作中，干一行爱一行，爱一行就要专一行， 既然选择了教研员这个职业，

既然是学科的领头羊，那就要豪不迟疑地带领这支队伍奋力前行、英勇拼搏，在

新课程改革中，要与其他同志一道，协手共进，发挥教研员的职能和引领作用。

教研中心 孟根花

20xx.2.24