新闻写作教程

一、什么是新闻？

顾名思义，就是在我们生活的周围最近发生的见闻。但是我们每天都有很多见闻发生，有哪些是值得报道的新闻，也就是说哪些新闻是有价值的？我想主要把握新闻的几个特点：

及时性和必要性；

事件的不同寻常性；

与读者的接近性；

显赫性。

二、新闻的分类

新闻分为消息、通讯、评论等。我们最常见的就是消息。今天我们就主要讲怎么写消息，最后再讲一点儿通讯的写法。

（一）如何写消息

消息的结构：标题+导语+正文。

1、标题：点睛的关键。前人云：“石蕴玉而山辉，水含珠而川媚。”新闻的标题可谓石中之玉，水面之珠，被称作新闻的“眼睛”。

通俗化；多元性；新、趣、活。

2、导语：导语是消息的特征，一般是用最少的语言提炼出整个新闻的内容，它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。整个报道都是由导语延展而出，所以说，好的导语是报道成功的一半。

叙述式：简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行

综合概括，揭示主要内容

提问式：把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后用事实作答。

描写式：对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简称的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。

结论式：是对所报道的事实先作出结论，然后用具体事实来阐明。 引用式：引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语。

正文主要是承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。

正文最主要的要求是主题突出。流水账是我们最容易范的毛病。比如说有的通讯员写一个参观活动，从早上统一乘车出发，一直写到合影留念，面面俱到，不知道什么是主题。所以，在写稿的时候一定要注意，与主题无关的内容要舍弃，次要的要简略。紧紧围绕导语写正文。

再一个内容要充实。正文一般是对导语的补充，要回答解释导语中提出来的问题。所以内容必须具体充实，这样才有说服力。有些稿子写得非常“空”，就是内容不充实。我们的通讯员在写会议报道时最容易出现这种情况。

例如：××公司第十六届二次职代会暨20xx年工作会于1月21、22日召开，农场领导及班子全体成员、各二级公司领导班子和职工代表、受表彰的先进集体代表和个人共100余人参加了此次大会。

在大会上，×××同志传达了集团公司的会议精神。经理×××同志做了题为《突出主业 做强实业 强化管理 实现企业经济又好又

快发展》的工作报告。经理×××同志与党委书记×××同志还与×××公司的总经理和书记签定了安全生产责任书及计划生育责任书。

在代表团分组讨论中，代表们积极参与、畅所欲言，提出了许多宝贵的意见和建议，经理代表领导班子在大会上进行了详细解答。代表们对经理报告进行了分组讨论，并在大会上一致通过。最后，党委书记×××同志以《围绕中心 服务大局 凝心聚力 忠诚进取 确保全年目标任务圆满完成》为题做了总结讲话，再次强调全公司要认真贯彻落实集团公司年度会议精神、认真学习经理报告，全面落实各项工作，保证公司经济又好又快地发展。大会在《团结就是力量》的歌声中圆满结束。

此次大会是一次振奋人心的大会，激发了全体职工为xx年工作任务而努力拼搏的热情，增强了继续前进的动力，为企业的各项工作指明了正确的方向！

需要强调的是，好的新闻需要有丰富的背景信息。就是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现，也可在导语或结尾部分体现，位置不固定。

背景材料一般有三类：一类是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释材料，即人物生平的说明、专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助理解消息的内容。

有些新闻稿还需要结语。

结语是消息也是文章的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示。消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。

（二）如何写通讯

1、什么是通讯？

通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式，文体上是记叙文的一种。一般是经过采访后进行的比较深入的报道。

2、通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

3、怎样写人物通讯？

我们的通讯员经常说没有稿子，但是其实在我们的身边有很多性格各异的同事，每天发生各种故事，作为通讯员，不能只盯着领导和先进看，还要多留心身边的普通员工，把他们发生的好人好事写出来，也是一个不错的通讯题材。有人说，我不知道什么样的人值得报道，什么样的事值得挖掘。其实这没有什么硬指标，只要是能反应时代精

神、真实可信的都可以，不需要刻意的拔高。

人物通讯的写法很多，没有固定的结构。写好人物通讯，首先要掌握一些材料。写人就离不开写事，要以事见人。我们可以通过平时的观察积累，还可以深入采访，多与被采访对象以及他周围的人聊天，更容易找到写作灵感。其次要掌握好人物特点。对掌握的材料进行提炼，选取最能反应人物特点的故事、细节、语言，最后再组织成文。要用短短的篇幅反应一个人非常不容易，所以写人物不要急于落笔，一定要找好角度，选好事例，下笔就不难了。

人物通讯要让读者：

见到人——身体特征

听到人——大量的引语

观察人——大量的动作

了解人——教育、工作、年龄、家庭、收入、爱好与忌讳、嗜好、成功与失败。

 

第二篇：新闻写作心得

我很荣幸参加了盛老师关于新闻写作的专题讲座，学校举行的这次新闻写作培训，为我们这些非专业的同学创造了一次难得的机会，我受益匪浅，感触颇多。从中我初步学习和掌握了许多关于学新闻写作知识与技巧。

此次学习让我意识到校园新闻工作必备的条件，不仅需要一个较好的文字写作功底，而且更加强调对教育政策理论和校园生活的关注，所写的稿子需要具有即时性。所以只有熟悉教育的改革发展和方针政策，才能选择较好的新闻角度来诠释校园生活。因而我们必须要踏实地学好专业知识，熟悉各种新闻文体写法并具备敏锐新闻嗅觉，要多写、多看、勤于积累。 盛老师给我们详细的介绍了新闻工作与宣传工作的区别，其实新闻与宣传有着本质的区别，新闻注重时效性、及时性、新颖性，而宣传呢？在我看来，总结成“扬其长避其短”这六个字，即是宣传工作代表了一个单位的形象，是该单位与外界骄傲刘的一个平台，要宣传一切有利于该单位的事情，尽量将不利于该单位的事件最小化。

从事宣传工作，必须要具有一定的责任意识，时刻将自己与集体的荣誉联系在一起，另外宣传工作者还应该敢于担当。

写作，需要持之以恒。文字工作靠日积月累，干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，学习先进人物以增长自己的才干，细心观察周围的一切去发现问题和契机，并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”，但热爱与追求，是搞好通讯报道的动力和精神支柱，因为爱可以创造一切。因为有热爱，可以变枯燥为有趣，便无聊为鲜活，当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候，你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情，这样的时候，就能鼓起勇气，战胜困难，时间紧，可以挤；水平低，勤学习，持之以恒，从爱好到入门，从入门到精深，持之以恒。其次就是驾驭文字的能力，无论文章立意如何好，没有与之匹配的表现形式和表现语言，都将会功亏一篑，所以，重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。 要写好新闻，闭门造车是万万不行的，即使偶尔能发一两篇作品，但写出的东西没有时代特色，不贴近生活，也就谈不上什么质量，会被逐步淘汰。新闻写作要用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。如何将身边的人、工作中发生的事以新闻的方式报道出来？看起来很简单，其实里面有很大的学问，要有一双善于发现的眼睛，要善于从事物矛盾的漩涡中去探求新情况、研究新问题，着眼全局，找到大家普遍关心，又具有时代特征的新闻素材。

通过本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，更激发了写好新闻的信心和决心。我会积极向优秀的同学学习，不断提高自身新闻写作水平。