一 细胞与生命活动的关系

第一章 第一节 重点知识总结

生物 生命活动 如何完成

病毒 单细胞生物 多细胞生物

运动，分裂，代谢，摄食，

生殖，发育，反射，代谢，生长发育，遗传变异

呼吸，应激性等

多个细胞密切合作，依赖于细胞的生命活动靠一个完整的细胞

繁殖

寄生在活细胞中

↓

1生物与环境物质能量的交换—基础—细胞的代谢 ○

2遗传与变异—基础—细胞基因的传递和变化 ○

3生长发育—基础—细胞的分裂和分化 ○

结论：生命活动离不开细胞

二 生命系统的结构层次

细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统

多细胞动物

最基本的生命系统，

生物体结构和功能的基本单位

形态相似结构和功能相同的细胞联合在一起 包括{上皮组织，肌肉组织，神经组织，结缔组织（骨组织，血液，脂肪组织）} 不同的组织按照一定的次序结合在一起 多个器官排列完成一种或多种生理功能 动物体的八大系统构成个体 一定区域内的同种生物 1同一地点○2同种生物 ○

一定区域内的所有种群 1同一地点○2所有生物 ○

生物群落与它的无机环境

相互作用而形成的统一整体（大一）

多细胞植物 细胞 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统

单细胞生物 细胞

个体 种群 群落 生态系统

结论：生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能

注：病毒不属于生命系统，原子和分子属于系统不属于生命系统，无机环境（水 空气 阳光等）属于生命系统 三 补充

1.病毒的组成：蛋白质和DNA/RNA 2.桥梁细胞：精子和卵细胞 3.缩手反应：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器 4.地球上最早的生命是单细胞生物

四 举例

许多神经细胞组成了神经组织，神经组织和其他组织组成大脑，大脑和其他器官组成了

神经系统，神经系统和其他七大系统组成了狮子，一个森林的所有的狮子是一个种群，一个森林的所有生物（包括动物，森林的植物，微生物）是一个群落，森林的所有生物加上无机环境（阳光、空气、水等）为一个生态系统，地球生所有的生态系统为一个生物圈。 五．习题

1.在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（ ）

A．一个群落 B．一个种群 C．两个种群 D．八个种群 2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（ ）

A．草履虫的生命活动离不开细胞 B．病毒的生命活动可以离开细胞

C．细胞内的生命大分子没有生命 D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 3.．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（ ） A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统 4.下列所述生命系统中，系统层次最高的是 （ ） A．心肌细胞 B．循环系统 C．血管 D．小狗 5.下列对生命系统的叙述,错误的是( )

A.生命系统的各个层次可以联系,也可以没有关系,如细胞与生物圈. B.组织、细胞等都是生命系统不可缺少的一部分。

Ｃ、生命系统各个层次是密切联系的。Ｄ、生物的生活环境也是生命系统的一部分 6.下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是 （ ）

A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒的生命活动可以离开细胞

C、细胞内的生命大分子没有生命 D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命 7.SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。20xx年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS的叙述中，错误的是（ ）。

A.SARS病毒只有依赖细胞才能生活 B.SARS病毒能在空气中代谢、传播，并不只依赖细C.SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病 D.SARS病毒只有在活细胞内才能增殖 8.下列环境中的生物，属于种群的是（ ）。

A.一个公园中的花卉 B.一个牧场里的家禽 C.一条河里的鱼 D.一个蜂巢里的蜜蜂

9.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ）。 A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼 C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚 10.组成生物体的化学成分中，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是（ ）。

A. 核酸 B.细胞 C.10周的胚胎 D.生物圈 11．植物体生命系统的结构层次为( )。

A.细胞→器官→组织→系统 B.细胞→组织→器官→系统 C.细胞→组织→器官 D.细胞→器官→系统

 

第二篇：生物必修一重点知识点

生物必修一重点知识汇总

1.原核细胞与真核细胞

原核细胞：较小，无真正细胞核，有拟核，细胞器只有核糖体，无染色体；

真核细胞：较大，有真正细胞核，有核膜、核仁、多种细胞器，有染色体。

原核生物类群：蓝藻（含叶绿素）、细菌、放线菌、衣原体、支原体

真核生物类群：动物、植物、真菌

2.有关蛋白质的计算

脱去的水分子数 ＝肽键数＝氨基酸总数—肽链的条数

蛋白质的分子=量=氨基酸数*氨基酸平均分子量—脱去的水分子数*18

N个氨基酸形成m条肽链，至少有m个氨基、m个羧基。

3.有关糖类的概念

单糖

（1）五碳糖：1.脱氧核糖——细胞中都有；是组成DNA的成分；

             2.核糖——细胞中都有；是组成RNA的成分；

（2）六碳糖：1.葡萄糖——细胞中都有；是生物体主要的能源物质；

             2.果糖——存于植物细胞中；能提供能量；

             3.半乳糖——存于动物细胞中；能提供能量。

二糖

（1）麦芽糖——发芽的谷类中含量丰富；能提供能量；

（2）蔗糖——甘蔗、甜菜中含量丰富；能提供能量；

（3）乳糖——人和动物的乳汁中含量丰富；能提供能量。

多糖

（1）淀粉——存于粮食作物的种子、根、茎等储存器官中；能储存能量；

（2）肝糖原——存于动物的肝脏中；能储存能量、调节血糖；

（3）肌糖原——存于动物的肌肉组织中；能储存能量；

（4）纤维素——存于植物细胞的细胞壁中；能支持和保护细胞。

麦芽糖=葡萄糖+葡萄糖；蔗糖=葡萄糖+果糖； 乳糖=葡萄糖+半乳糖

4.有关脂质的概念

（1）脂肪——分布于动物皮下和内脏器官；能储能、保温、缓冲、减压；

（2）磷脂——分布于动物的脑、卵细胞肝脏及大豆中；是构成生物膜的重要成分；

（3）固醇：1.胆固醇——分布于动物细胞膜、血液中；参与血液中的脂质运输；

           2.性激素——分布于性腺中；促进动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；

           3.维生素D——分布于肠道中；促进肠道对Ca、P的吸收。

5.有关核酸的概念

DNA（脱氧核糖核酸）：基本单位为脱氧核苷酸，五碳糖为脱氧核糖，含氮碱基为A、G、C、T，存于细胞核、线粒体、叶绿体内，为双螺旋结构；

RNA（核糖核酸）：基本单位为核糖核苷酸，五碳糖为核糖，含氮碱基为A、G、C、U，存于细胞质中，为单链结构。

生物体内的核酸：2种

组成核酸的碱基：5种

组成核酸的核苷酸：8种

由n个核糖核苷酸组成的一条DNA/RNA单链最多有8ⁿ不同种类。

由n个核苷酸组成的一条DNA单链最多有4ⁿ不同种类.

6.有关生物膜的概念

（1）细胞膜

1.制备：将人或其他哺乳动物成熟的红细胞放入清水中涨破；

2.结构：成分=50%脂质+40%蛋白质+10%糖类【脂质=磷脂+胆固醇（动物细胞独有）】；

3.功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。

（2）细胞壁

1.结构：由纤维素和果胶构成；

2.功能：对植物细胞期支持、保护的作用。

（3）生物膜系统

1.组成：包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构；

2.功能：使细胞具有相对稳定的内部环境；

对细胞与外部环境进行物质运输、能量转换、信息传递起决定性作用；

        广阔的膜面积为多种酶提供大量附着点，有利于化学反应的进行；

        把细胞分隔成许多小区域，使细胞高效有序地同时进行多种化学反应；

3.统一性：组成生物膜的化学成分的种类基本相同，主要是脂质和蛋白质；

4.多样性：组成生物膜的化学成分的含量差异显著；

功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多。

（4）实例：分泌蛋白的合成与分泌过程

氨基酸由核糖体脱水缩合形成多肽；

多肽由内质网的加工而折叠缠绕形成蛋白质；（囊泡运输）

蛋白质由高尔基体的加工形成成熟的蛋白质；（囊泡运输）

细胞膜分泌成熟的蛋白质到细胞外；（囊泡运输）

整个过程的能量都由线粒体提供，整个过程穿越0层膜。

（5）跨膜运输

半透膜：物理学概念；物质能否通过取决于半透膜孔隙直径的大小。

选择透过性膜：生物学概念；具有生物活性，物质能否通过取决与细胞需要。

                                    结构基础                   生理意义

生物膜的结构特点：流动性  磷脂和多数蛋白质分子是运动的 物质运输、细胞识别与融合

生物膜的功能特性：选择透过性  膜上有载体蛋白；         控制物质进出

7.有关细胞器的概念

叶绿体：高等植物进行光合作用的场所；

线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所；

核糖体：合成蛋白质的场所；

内质网：蛋白质合成与加工、脂质合成的场所；

高尔基体：对来自内质网的蛋白质加工、分类和包装（动）/与细胞壁的形成有关（植）；

溶酶体：分解衰老损伤的细胞器，吞噬病菌；

中心体：与动物及低等植物细胞的有丝分裂有关；

液泡：调节植物细胞内环境，维持渗透压，储存物质，使植物细胞坚挺。

（1）从细胞器分布：植物细胞特有：叶绿体、液泡

动物和低等植物特有：中心体

（2）从细胞器结构：具有双层膜结构：叶绿体、线粒体

具有单层膜结构：内质网、液泡、高尔基体、溶酶体

不具有膜结构：核糖体、中心体

（3）从细胞器成分：含DNA的细胞器：叶绿体、线粒体

含色素的细胞器：叶绿体、液泡

（4）从细胞器功能：进行能量转换：叶绿体、线粒体

增大细胞内膜表面积：叶绿体、线粒体、内质网

与有丝分裂有关：线粒体、高尔基体、中心体

与蛋白质的分泌、合成有关：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

8.有关细胞核的概念

细胞核：遗传物质DNA贮存和复制的主要场所，保证了遗传信息的连续性；

        细胞代谢、遗传的控制中心，通过控制酶和蛋白质的形成控制细胞代谢和生物性状；

核孔：（1）结构：代谢越旺盛的细胞中，核孔数目越多；

     （2）功能：控制大分子物质进出细胞核；

核膜：（1）结构：双层膜，外膜与内质网相连并附着着核糖体；

（2）功能：把核内物质与细胞质分开，控制离子和小分子物质进出细胞核；

核仁：（1）结构：蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁体积相对较大；

     （2）功能：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

染色质：存在于细胞分裂期间，呈细丝状；由DNA、蛋白质构成，易被碱性染料染成深色；

染色体：存在于分裂期，呈圆柱状或杆状；由DNA、蛋白质构成，易被碱性染料染成深色。

染色质经高度螺旋化、缩短变粗（分裂时）形成染色体；

染色体经解螺旋、成为极细丝状（分裂结束）形成染色质。

9.有关细胞能量来源的概念

生物体内的直接能源物质：ATP

生物体内的主要能源物质：糖类

生物体内的主要储能物质：脂肪

动物细胞内主要储能物质：糖原

植物细胞内主要储能物质：淀粉

                  能量来源            能量去路             反应场所   

ATP——ADP：高能磷酸键的断裂    需能的生命活动           活细胞内多处

ADP——ATP：呼吸作用、光合作用  形成高能磷酸键   叶绿体、线粒体、细胞质基质

10.物质进出细胞的方式

跨膜运输（离子、小分子物质）

主动运输——（需载体、需耗能）通过的物质：细胞所需离子；低——高

被动运输——自由扩散（无需载体、无需耗能）通过的物质：气体及有机溶剂；高——低

协助扩散（需载体、无需耗能）通过的物质：     ；高——低

膜泡运输（大分子物质）

胞吞——（需载体、需耗能）通过的物质：营养物质、有害物质

胞吐——（需载体、需耗能）通过的物质：代谢废物、有害物质

11.光合作用

（1）  叶绿体中的色素：

①   分布：基粒片层结构的薄膜上；

②   色素的种类：高等植物叶绿体含有以下四种色素。

A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）；

B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色）；

（2）  叶绿体中的酶：

①   光反应阶段的酶：分布在叶绿体基粒片层膜上；

②   暗反应阶段的酶：分布在叶绿体基质中；

（3）  光合作用的过程：

①   光反应阶段：

A、 水的光解：2H₂O→4[H]+O₂（为暗反应提供氢）；

B、 ATP的形成：ADP+Pi+光能—→ATP（为暗反应提供能量）

②   暗反应阶段：

A、 固定CO₂：CO₂+C₅→2C₃

B、 化合物C₃的还原：2C₃+[H]+ATP→(CH₂O)+C₅

（4）  光反应与暗反应的关系：

①   场所：光反应在叶绿体基粒片层膜上，暗反应在叶绿体的基质中；

②   反应条件：光反应需要光、酶、叶绿素等色素，暗反应需要许多有关的酶；

③   物质变化：光反应发生水的光解和ATP的形成，暗反应发生CO₂的固定和C₃的还原；

④   能量变化：光反应中光能→ATP中活跃的化学能，暗反应中ATP中活跃的化学能→CH₂O中稳定的化学能；

⑤   联系：光反应产物[H]是暗反应中CO₂的还原剂，ATP为暗反应的进行提供了能量；暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料；

（5）  光反应与暗反应的作用机理：

①   环境：光反应的进行必须在光下才能进行，并随着光照强度的增加而增强；暗反应有光、无光都可以进行；

②   联系（暗反应需要光反应提供能量和[H]）：

A、 在较弱光照下生长的植物，其光反应进行较慢，故当提高二氧化碳浓度时，光合作用速率并没有随之增加；

B、 光照增强，蒸腾作用随之增加，从而避免叶片的灼伤，但炎热夏天的中午光照过强时，为了防止植物体内水分过度散失，通过植物进行适应性的调节，气孔关闭；

C、 虽然光反应产生了足够的ATP和[H]，但是气孔关闭，CO₂进入叶肉细胞叶绿体中的分子数减少，影响了暗反应中葡萄糖的产生。

（6）  光反应与暗反映中的物质转化：

①   强光变成弱光时，产生的[H]、ATP数量减少，此时C₃还原过程减弱，而CO₂仍在短时间内被一定程度的固定，因而C₃含量上升，C₅含量下降，(CH₂O)的合成率也降低；

②   CO₂浓度降低时，CO₂固定减弱，因而产生的C₃数量减少，C₅的消耗量降低，而细胞的C₃仍被还原，同时再生，因而此时，C₃含量降低，C₅含量上升。

（7）  影响光合作用的因素：

①   因素：光照（光照强度、光照时间长短）、二氧化碳浓度、温度（影响酶的作用)和水等；

②   实例：

A、 在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度（减少呼吸作用消耗有机物）的方法，来提高作物的产量；

B、 在一定范围内提高二氧化碳浓度，有利于增加光合作用的产物。当低温时暗反应中(CH₂O)的产量会减少，主要由于低温会抑制酶的活性；适当提高温度能提高暗反应中(CH₂O)的产量，主要由于提高了暗反应中酶的活性。

（8）  光合作用的意义：

①   提供了物质来源和能量来源；

②   维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定；

③   对生物的进化具有重要作用；

④   光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。

光合作用总反应式：6CO₂＋12H₂O               C₆H₁₂O₆＋6H₂O＋6O₂↑