小学学校工作总结

现将小学一学年来的工作情况从以下几个方面汇报

一、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、完成学校教学工作计划及各项制度

要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案规范，内容完整。

综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方

法，每节课都有新发现，新进步。在复习考查阶段，按照课程要

求，认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。

二、教研活动开展得井然有序

有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动，是本组的中心

工作，也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一

起共同研讨一个课题，的确存在专业知识方面的障碍，但作为普

通教育，其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的

共性。本学年研讨课确定以备好课为导向，采用分学科集体备课，

让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位艺

体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教

龄等客观因素上的束缚，课前充分准备，教学理念新、课堂设计

新颖、师生互动强、亮点多；学生的学习兴趣浓、热情高、参与

广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、

主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师，尤其是作中心发

言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度，对每

堂课进行客观、公正地评价，而我们的执教老师也都是抱着学习

和提高的心态，非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。达到了

“开展研讨课，促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”

的目的。

三、文体活动有声有色，富于活力

“全面+特长”是我校自主办学发展的基本理念。综合学科

以其独特的学科优势，协助学校组织、开展各种形式的文体活动，

丰富了校园文化，营造了充满生机、活力的学习氛围，彰显了学

校的办学特色，向社会展示了我校艺术教育所取得的成果，成为

宣传学校形象的窗口。同时，活动的开展，也为孩子们提供了展

示才艺，发挥特长的平台。

四、积极配合、协助学校各部门开展工作，任劳任怨

本组教师是全校教师中周课时量最多的。尽管如此，我们还

是一如既往地配合、协助学校各部门开展工作。如所有学校大活

动本组所有男教师主动承担苦力活的任务，为学校分忧；另外，

体育教师组织日常的两操活动和升旗仪式的队列队形，以及举行

各项活动的座次安排；美术和信息老师协助学校设计布置各项活

动的舞台布置设计，宣传工作，帮助班主任美化教室；音乐老师

协助班主任编排各项活动的节目。这所做的一切，再次体现出我

们老师的团结协作、任劳任怨，无私奉献的精神。

五、辛苦付出、终有所获

俗话说：一份耕耘，一份收获。一年来共同的努力和奋斗，

终于赢得了领导的肯定其他组老师们的赞许，从领导、老师们关

注的目光中作为组长我找到了自信，心灵得到了慰籍。

六、问题与建议

在欣喜之余，我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问

题，亟待我们大家去解决。

1、从开展的教研活动和课外活动情况看，组内各学科发展

不平衡，某些学科教师的专业特长没有发挥出色，主观能动性有

待进一步加强。

2、教研活动缺乏理论性指导，教与研相脱节，教师要加强

理论学习，学校应创造条件，支持教师外出学习。

以上所言，有不妥之处，请各位批评指正。

最后，我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和理解的

各位领导表示感谢，向支持、协助我们开展各种活动的班主任及

其它学科组的老师们表示感谢，向在各种活动中付出辛勤劳动的

本组全体老师表示感谢，谢谢大家！

 

第二篇：小学第一学期学校工作总结

20xx年第一学期工作总结

学校在本学期的工作中，坚持科学发展观，围绕“抓质量、树形象、重教育”的总体工作目标，创设和谐发展的学校氛围，取得了一定成效，具体表现在以下几个方面：

一、 德育工作成效显著

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代、结合实际，认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队团支部主阵地作用。加强对团队工作的领导。充分调动广大团员、少先队员的工作积极性，协助值周教师开展五项评比工作。以周一升旗仪式、重大节日为契机，认真开展了国庆征文等一系列爱国主义、集体主义教育主题活动。充分发挥板报的教育阵地作用，对学生进行理想教育、文明教育、法制教育。学生文明守纪意识明显提高。热爱集体、关心同学的典型不断涌现。

二、教学成绩显著提高

教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。

首先，学校全力抓好常规教学。学期初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，具体记录检查情况，并作为教师个人考核的依据。通过检查反映，大多数教师备课及时认真，能切合学生实际。如赵冬梅老师、刘玉影老师、曲文丽老师??教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，作业适量。尤其是校内小学部的各位老师，作业批改量较大，但都能做到认真批改。课堂辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。教学成绩是最有说服力的，小学各年级各科总平均分较上一学期提高了1.61分，学优生比例有所提高，我校小学部学生司振新、史洪亮、刘奇峰、陈金雷在全县小学学优生数学知识竞赛中以农村组平均成绩第一名的优异成绩，荣获团体特等奖。中学20xx年级各科成绩较上一学期均有不同程度的提高。九年级升学成绩更是人所共知，20xx年中考考入一三中公费段27人，升学人数占据农村榜首。这是巨宝山中学的骄傲，是巨宝山教育全体员工的荣耀。这些成绩的取得，不是某个人的功绩，而是我们全体巨宝教育人不懈努力，顽强拼搏的结果。凝结了全体教职员工的辛勤汗水和苦

辣酸甜。

三、教师素质不断强化。

一个人的形象不仅是外在的表现，更能通过表象看到一个人内在的素质和修养。尤其是作为一名教师，不但要注意自己的言谈举止、穿着打扮，更要注意不断提高自身修养。学校基于这点考虑，要求大家注意言行外，加强学习，大家也充分认识到了学习的重要性，积极参加学校组织的业务学习、基本功练习，不断提高业务素质。同时，学校要求大家学习电脑初步知识，通过集中培训和自学，中级班共有25人能够熟练的制作简单的幻灯片，应用于课堂教学。初级班共有38人已经学会正常使用微机，学会了打字，使用电子表格制作成绩单，会应用这一软件计算平均分、及格率、优秀率等内容，应用现代教育技术水平得到提高。在这一过程中，大家也表现出了较高的学习热情，如年轻教师于侠为了练习指法，就借了一个键盘，在放学后学生值日时练，晚上回到家继续练。再像老教师徐文杰干脆自己动手在纸板上画了一个键盘，不断练习。所有这些都让我们感到很欣慰。

由于大家综合素质的提高，为学校赢得了表现和展示的机会，也正是因为我们有了这支高素质的教师队伍我们才有勇气

承办各种大型活动。11月份我们成功举办了全县农村地方课程和校本课程现场会，现场会上展示了沈欢欢、曲文丽、吴宏伟三位教师精心设计的三节课，我们教师的精彩的授课技艺和良好的精神风貌得到了展示。赢得了与会同志的赞誉。

四、外语转型效益初显

20xx年，我们考虑到学生学习英语的呼声、控制生源外流及学校长远发展的要求等诸多因素，学校领导班子经过慎重考虑、认真研究决定从小学三年级开设英语课。虽然说这件事几经周折，但最终实现了广大学生家长的夙愿，可以说这件事得民心、顺民意。不但有效遏制了生源外流的现象的发生，而且还吸引了周边乡镇的学生前来就读。收到了良好的社会效益。

五、规范化建设提档升级

20xx年，我们投资 元，购置了120坐的排椅，投资 元，购置了专业音响设备，多功能厅得到了全面建设，达到了标准会议室的档次，能够接待百人的会议。投资 元，购置新办公桌椅 套，教师办公条件明显改善。匹配资金 元，购置学生桌椅 套，学生全部用上了新桌椅。新种植草坪400平方米，栽种花卉20xx株，树木200棵，学校规范化建

设不断提档升级。

在看到成绩的同时我们也要正视存在的不足：

一、个别教师学习意识不强，当一天和尚撞一天钟。

二、个别学科成绩差距大，所教学科同年组平均分相差27分。（靠山 高福顺）

三、工作随意性大，不遵规首矩。

四、学生辍学问题严重。尤以20xx年级表现突出。

五、学生思想工作不及时、不到位，出现重教学轻教育现象。

xx年工作思路：

一、

二

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