20xx年岗位技能大赛总结

经过两天的激烈角逐，10月x日职工岗位技能大赛圆满落下了帷幕。为鼓励年轻参赛人员练技能、比技术、创一流的热情，对表现优异的员工给予了物质和精神的奖励。

通过实践，车床镗铣比赛主要暴露了以下几个方面的问题：1、普遍现象：本次参赛员工的理论基础和操作技能相对薄弱，辊体车间表现的尤为突出，平面车间相对要好一些。

2、平时学习氛围不浓，对理论考试普遍认识不够，考前不准备。3、结合员工的实际情况，本次实践考题处于中等难度，但辊体车间的操作工却大都没有在规定时间内完成，即使是勉强做完了，成绩也不理想，离考题要求相差很远，说明操作技能相对偏低，还应进一步勤学苦练。4、通过比赛发现，大家的技术水平两级分化非常严重，实践操作水平参差不齐，人才培养出现脱节现象。

鉴于上述情况，除了员工自身的原因外，与公司的培训力度不够也有一定关系，在此提出以下建议：1、对新进员工进行基础理论培训（包括设备方面）。2、对于烘缸车间的新进员工除了进行相关的理论培训外，还应对压力容器铸铁烘缸的标准、质保手册、管理制度和加工流程等进行培训。

3、在提高操作技能方面，建议以车间为单位小范围的经常性的开展多种形式的岗位练兵活动，以尽快提高员工的操作

技能。

而10月x日进行的行车比赛则暴露出了几下问题：1、由于首次组织此类比赛，存在宣传和重视程度不够，参赛员工理论知识相对薄弱，半数员工考分偏低，甚至出现不参加考试的现象。2、受考试器材和场地的影响较大。3、此次竞赛所有人员普遍存在操作不规范的现象，如二次起吊重物时没有响铃警示、操作结束后没有按规定拉闸断电、反向制动较多等等，真正体现出操作人员的工作状态。

针对上述情况建议：1、今后组织此类比赛时，在比赛规则和评分标准方面进一步完善，达到可以量化考评，并且赛前公示。2、增加考试科目，在设备检查、常见故障排除、障碍设置、比赛时间限制、操作规范、应知应会等方面完善内容。3、建议组织培训学习。针对比赛发现的问题，建议公司安排计划组织员工进行专业知识培训，尤其是年轻员工。坚持组织岗位练兵、技能比赛活动，不流于形式、不走过场。全员提高认识，尤其是领导干部，通过学习和比赛，提高全员素质。

本次大赛的成功举行，发现了问题，找出了不足，总结了经验和教训。为以后举行此类活动打下了基础，也为下一步对员工进行专业技能培训找准了方向。

（工会）

 

第二篇：20xx年中职技能大赛总结

20xx年三明市中职技能大赛总结

20xx年x月x日，技能大赛已顺利闭幕，我有幸代表三明学校带领学生参加了《多媒体幻灯片制作》项目，作为一个新的项目，我们虽取得较好的成绩，但是通过本次比赛我们也收获了许多教训与经验。为了下一年的技能大赛及培训工作，也为了教学经验的交流。在此，我做了以下几点培训工作总结，仅供领导和同行们参考。

一、合理设计教学方法，在提高教学效果方面下功夫。

第一，我们带着问题让学生去学习训练，学生很感兴趣，回答问题的积极性和动手能力得到了进一步地提高，因而教学效果也得到了提高。

第二，对于重要的知识点和课题，如自定义动画效果里面的进入、强调、退出、动作路径的结合与应用等，我采用了“现场参观”和“讲练结合”的教学方式进行教学，学生很感兴趣，动手能力特强，教学效果也不错。

二、精心挑选学生，在教学组织方面下功夫。

学生的选拨是培训工作的重点，基础好的学生是起步的关键，是成功的有力保障。为了选拔出最优秀的学生，我们通过宣传、测试、培训、再测试的方式，来最终确定参赛的学生。有了参赛学生，还要有一个好的教学组织，才会取得好的教学效果。为此，在校领导的高度重视与关心下，指导老师的精心安排教学下，我校的参赛学生取得了一定的成绩。为了该次大赛，我校在硬件设备和软件方面做出了很大的努力，我也收集了很多的有关的参考资料供学生使用。为了鼓励学生进步，每次课题我都要认真准备，仔细讲解，合理分工，协调配合，让学生有成就感，对进步较大的学生给予奖励；为了他们有良好的心理素质，我经常有意或无意去干扰他们。通过这些方面的准备与训练，学生的积极性得到很大的提高，心理素质也得到了提高，培训的效果与质量也不错。

三、在其它方面，我做了不少的工作。

第一，在课前，我认真钻研教材，对幻灯片制作中自定义动画的

使用进行了全面地思考。同时了解学生的兴趣、需要、习惯和方法，学习新知识可能会遇上的困难，并采取相应的预防措施。

第二，密切关注学生在课堂上的反映和课后的信息反馈，来调整自己的教学方法和教学方式，让学生在愉快中学习进步。

第三，鼓励学生到网上去博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

第四，集中训练，综合考核。充分利用学生的课外时间，引导学生去自学。

四、我校的优势与不足。

我们的优势：一是学生技能基础知识比较扎实，通过工作室锻炼使学生在动手能力得到很大提高，学生的上进心比较强；二是学生能吃苦，比较认真；三是学生综合素质比较高。我校的不足：一是学生比较烦躁；二是对学生的激励不够；三是我们的硬件设备和软件设备比较落后；四是我们的参赛经验不足。为了下一年的技能比赛，我们必需吸取教训，总结经验，认真分析我们的得与失。

总之，为了能进一步地提高我校的培训教学效果与质量，我利用很多的业余时间去研究多媒体幻灯片，查找技术资料，编写培训计划，提供幻灯片的模板，精心选拔参赛学生，认真去组织好每一个课题，完成好每一个知识点，从而让学生知道这次技能大赛的重要性和参加的必要性。

20xx年x月x日