关于开展20xx年“文明有礼培育”活动

实施方案

厅机关各处（室）：

为促进我厅精神文明创建工作经常化、制度化、规范化，不断提高精神文明单位创建水平，20xx年继续在我厅开展“文明有礼培育”活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕提高干部职工文明素质和单位文明程度，积极践行社会主义核心价值体系，不断满足和提升干部职工日益增长的精神文明文化需求和文明素质，促进单位业务工作和其他各项工作全面发展。

二、主要工作

扎实开展公民基本道德规范和文明礼仪知识普及教育广泛

宣传、引导人们修身律已、提高文明修养。组织文明短信传递，举办文明礼仪知识讲座和文明旅游、文明交通、文明上网行动，培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。

三、活动内容

（一）举办文明知识讲座。邀请专家来我厅组织一次文明礼仪知识讲座，丰富我厅干部职工文明礼仪知识、提升文明素质。

（二）组织心得体会交流。把学习雷锋精神和开展“文明有礼培育”活动有机结合起来，组织一次学习心得体会交流活动。

（三）组织文明主题演讲活动。为促进活动深入开展，拟举办学习践行社会主义核心价值观演讲比赛。

（四）开展文明上网活动。号召干部职工文明上网，制定厅干部职工文明上网行为守则，并适时组织检查。

（五）组织文明交通活动。引导教育广大干部职工自觉遵守文明交通法规，组织文明交通志愿服务活动。开展“世界无车日”活动。

（六）加强文明有礼制度建设。制定员工文明守则、行为规范，制作遵德守礼提示牌；完善员工文明有礼考核办法。

四、有关要求

（一）加强领导，精心组织。各处室要把开展“文明有礼培育”活动做为一项重要工作抓紧抓好，形成全员参与的良好局面。

（二）突出重点，形成常态。以提高文明素质为重点，把活动的开展和日常工作、生活有机结合起来，形成工作机制，促进

活动常态化运转。

（三）注重效果，抓好落实。各处室要在活动中紧密结合干部职工的思想实际，把握规律性、提高针对性、增强实效性，切实通过活动提高干部职工的精神文明素质，促进我厅精神文明创建工作的全面开展。

〇20xx年x月二十一日二

 

第二篇：文明礼貌月活动实施方案

大庙镇关于“学雷锋文明礼貌月”活动

实施方案

20xx年x月x日是全国第51个“学雷锋纪念日”，为了提高大庙镇全体学生的文明水平、语言文明和行为规范；教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中小学生；让文明之风遍布全镇校园的每一个角落！经大庙镇中心学校办公室研究决定在全镇开展“学雷锋文明礼貌月”活动，现将活动方案有关事项通知如下：

一、活动主题：学雷锋，“讲文明话、做文明事、成文明人”。

二、文明礼貌月活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、行为规范。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。学习雷锋的思想理念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。 学习雷锋的“钉子”精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，挤时间学习，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

三、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“三文明”教育

1﹚文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创建浓厚的学习氛围。

2）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

3）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。

1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我镇学校的学风、班风和校风建设。

2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级、文明学校。

3、学雷锋加强文明行为教育，净化学生心灵

1）推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”；

2）遵守校园文明秩序，严格遵守中小学生文明礼仪规定》

3）倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

四、活动安排：

第一阶段: 宣传发动阶段（3月x日—3月x日）

广泛利用黑板报﹑国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好

宣传发动，使本校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行学雷锋文明礼貌月启动动员。

2、学校向全体同学发出学雷锋“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

3、各学校年级要布置“学雷锋文明礼貌月”专栏。

4、各学校或班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（3月x日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。

5、开展征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间20xx年x月x日。（征文打印或用方格稿纸书写择优上报中心学校办公室，大中15篇，黑中10篇，大小10篇，其余各校2篇。届时中心学校将抽调人员进行评比。）

1）如何向雷锋叔叔学习？

2）如何尊重老师的劳动？

3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？

4）你眼里的校园不文明行为有哪些？

5）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

6）学生如何培养自己的法制观念？

7）如何抵制低俗网站,倡导文明上网?

8）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

9〕“我”是雷锋！

第二阶段：自律与实践阶段（3月x日—3月x日）

1、中心学校开展讲“雷锋故事”活动。时间：20xx年x月x日上午8:30. 要求： 讲故事规定时间5-7分钟；地点：大庙镇中心学校；参加人员：大中10人，黑中6人，大小6人，其余各校一人，池滕、河北例外。具体事项待通知。

2、中心学校举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。时间：20xx年x月x日上午8:30. 要求： 演讲稿规定时间4—6分钟，地点：大庙镇中心学校；参加人员：大中10人，黑中6人，大小6人，其余各校一人，池滕、河北例外。具体事项待通知。

3、开展安全知识竞赛活动。时间：20xx年x月x日上午8:30. 参加人员：大中20人，黑中15人，大小15人，其余各校5人，池滕、河北例外。具体事项待通知。

第三阶段：总结表彰阶段（4月x日——5日）。

中心学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。 备注：各学校可根据学校实际情况开展其他有关活动，请将所开展的活动及时总结于4月x日前上报中心学校。

五、为了保证本次“文明礼貌月”活动的顺利进行，各学校要结合实际，周密安排，认真制定活动方案，精心设计活动项目，丰富创新活动内容，中心学校将成立“文明礼貌月”活动考评小组，对各校的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入对学校年度量

化考评之中。

大庙镇中心学校 20xx年x月x日