XXX关于对大学生村干部聘期考核的

情况报告

市委组织部：

为做好20xx年服务期满大学生村干部聘期考核工作，科学地评定大学生村干部一年来的工作实绩，不断提升我镇大学生村服务群众的水平，我镇严格按照市委组织部X组通字[XXXXXX号《关于对大学生村干部进行聘期考核的通知》的有关规定和要求，认真开展了大学生村干部年度考核工作，现将考核情况报告如下：

一、大学生村干部基本情况

我镇现在符合考核条件的大学生村干部共有7人，其中男4人，女3人。这7人分别安排在XXXXXXXXXXX个行政村工作。

二、成立大学生村干部年度考核领导小组

按照通知要求，我镇成立以镇党委书记XXX为组长，镇党委副书记XXX\XXX为副组长及镇班子成员参加的大学生村干部年度考核领导小组，负责全镇大学生村干部年度考核工作。

三、明确考核要求，规范考核程序，保障考核质量

我镇自8月x日至19日，对全镇7个村的7名大学生村干部进行全面考核，坚持日常考核和年度考核相结合，组织考察和民主测评相结合，实事求是地反映工作实绩，客观公正地对大学生村干部作出评价。本次考核根据上级党委的工作部署和各村年度目标，以及大学生“村干部”应当履行的职责和交办的工作任务为基本依据，按照“德才兼

备、以德为先”的要求，全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面，并按照《通知》中的考核办法一一进行：

(一)工作目标考评。街道党工委考核小组，通过查看本人工作记录、与党员干部、群众座谈了解、听取村负责人意见等方法，了解大学生村干部相关情况，同时严格参照《XX市大学生村干部聘期考核打分表》进行打分。

(二)民主评议。组织村“两委”班子成员、党员代表和村民代表，围绕大学生“村干部”述职和日常工作表现情况，进行民主评议，民主评议前，由大学生村干部围绕年度目标完成情况和履行职责情况，向村“两委”班子成员、全体党员、村民代表进行述职，述职完毕后进行了民主测评，根据测评结果得出测评得分。

(三)综合评定。镇党委通过考核组汇总考核情况，对照评定标准，根据工作目标考评得分、民主评议得分，确定年度考核等次。我镇此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上，客观公正地确定了我镇20xx年大学生村干部年度考核优秀大学生村干部1名，合格6名。

四、存在的问题及今后努力的方向

通过年度考核，虽然我镇的大学生村干部在过去的一年里取得了令人可喜的成绩，但同时我们也发现了一些问题。

1、他们工作经验较少，对农村工作不是得心应手，与所学知识不能很好的结合。

2、大部分大学生村干部思想负担较重。由于大学生村干部不是

正式的国家工作人员，工作起来有顾虑，还要随时准备参加各种招考，不仅影响了他们的工作积极性，对他们思想也是较大的负担。

针对考核中发现存在的问题，今后主要抓好以下几个方面的工作：

1、改进管理办法，探索新的有益于大学生村干部健康成长的管理方式。

2、完善奖惩机制，充分发挥他们的工作能力，体现他们的人生价值。

3、多开展经验交流活动和多举办一些文体活动，调动大学生的积极性，丰富大学生村干部的业余文化生活。

中共XXX党委

二〇20xx年x月x日

 

第二篇：XX镇大学生村干部队伍管理情况汇报

XX镇大学生村干部队伍管理情况汇报

按照县委的统一部署，选派到XX镇的大学生村干部共有25人。我镇高度重视，不断完善机制，创新载体,提高大学生村干部的整体素质，坚定大学生村干部服务农村的决心，为全镇新农村建设作出了积极贡献。主要做法：

1、高度重视，加强领导。一是成立领导小组。及时成立由党委书记王正强任组长，组织书记詹青浩任副组长，党政办、组织办、纪检办等相关科室为成员单位的领导小组，加强对大学生村干部工作的领导。二是建立机构。成立“XX镇大学生村干部管理工作办公室”，由副镇长、组织委员袁汉伟任办公室主任，安排专人负责管理大学生村干部工作。三是实施规范化管理。为使大学生村干部有良好的工作环境，使他们工作上有动力，管理上有规范，我镇出台了《XX镇大学生村干部制度》，并要求在大学生村干部所驻村统一挂“大学生村干部办公室”牌子，统一配备办公用品，统一有专人负责；印发了《XX镇大学生村干部履历表》，建立镇、村两级“大学生村干部档案”，为促进大学生村干部管理工作健康发展奠定了基础。四是做好大学生村干部入村及督导工作。积极与各村协调，妥善安排大学生村干部入村工作。大学生村干部入村后，镇管理工作办公室成员经常采取随机抽查的方式了解他们的到岗情况和生活、工作情况。为保障

部分女同志的食宿安全，镇上积极协调，让他们在任职村学校食宿，对于几个近镇村的女同志镇上还为她们腾出一间住室供她们食宿。

2、及时培训，提高素质。一是坚持每周一集中学习日制度，加强思想政治和党性修养教育，确保政治上靠得住；二是充分利用党员干部远程教育网、专题培训等形式，加强政策形势、法律法规、经济管理、农业实用技术培训，确保工作上有能力；三是经常利用汇报会、座谈会、工作例会、演讲比赛等形式，以会代训，不仅传授农村工作方法，更要教育他们如何做人，如何为人处事，确保作风上过得硬；四是适时组织大学生村干部到全县新农村建设先进村观摩学习，用身边事教育身边人，还要组织外出参观考察，更新观念，开阔思路，鼓励他们扎根农村、干事创业。

3、完善制度，强化管理。一是管理制度。为了加强对大学生村干部的管理，出台了《XX镇大学生村干部管理制度》，分章建立了大学生村干部工作制度、请销假制度、日志制度、月汇报制度、督查制度、信息上报制度、重大事项上报制度等等。二是帮带制度。采取“三加一”的帮带结对措施，明确一名副科级以上领导干部、一名包村干部和一名村干部与一名大学生村干部结成帮带对子。副科级领导干部作为“思想导师”，重点做好对大学生村干部的思想引导，帮助他们摆正心态、树立信心；镇机关包村干部为“理论导

师”，负责传授农村政策、法律法规以及工作方法、技巧等；农村党支部书记或村委会主任作为“工作导师”，重点做好对具体工作的指导，帮助大学生村干部尽快进入角色、发挥作用。经过“三加一”的帮带和近一年的磨练，多数大学生村干部已在村中挑起工作的重担。三是例会制度。为能掌握大学生村干部工作、生活中的第一手资料，我镇把每月x日定为大学生村干部工作例会日，通过座谈交流会的形式认真听取每个大学生村干部的工作开展和生活情况，以讨论形式帮助他们理清工作思路，明确重点工作，帮助解决工作、生活中存在的实际问题，使大学生村干部之间相互了解工作中的差距，以先进带后进，抓后进促先进，让他们相互学习、共同进步。

4、搞好宣传，典型带动。一是建立XX镇大学生村干部群。依托网络载体，建立了市、县、镇三级大学生村干部群，使大学生村干部可以随时随地进行思想、工作、生活和学习上的沟通交流。二是营造浓厚的舆论宣传氛围。积极深入大学生村干部所驻村了解情况，对工作突出的大学生村干部及时进行宣传，营造出了人人关心、支持大学生村干部工作的良好社会氛围。

取得成效：

1、促进了大学生村干部之间的交流、学习。通过各项活动的深入开展，搭建了大学生村干部交流、学习的平台，

使他们之间关系更加融洽，能够互相帮助，共同学习，共同进步，更好地为农村、农民服务。在今年元月份的工作例会中，一些大学生村干部提出农村工作千头万绪，自己又是个刚出校门对农村工作无一点经验的毛头小子，村干部不信任，群众不买仗，自己的才能无用武之地而感到非常的苦恼。大家就纷纷建言献策。有的说要尽快做好角色转变。有的说要踏踏实实工作，坚持每天吃住在村，对领导交办的事要事事有回音，件件有落实。有的说要不怕苦不怕累，脏活累活抢着干，取得好的人缘。有的说要从小事做起，小事做好，日积月累就会取得信任。通过交流探讨，为大家尽快进入角色理清了思路。

2、为新农村建设增添了动力。各项活动的开展和措施的实施，为大学生村干部提供了良好的工作环境，激发了他们服务新农村建设的热情，为新农村建设增添了新动力。岗头村利用本村瓜果蔬菜协会大力种植西瓜，大学生村干部张怡在了解到西瓜存在卖难问题时，她积极对本村的西瓜种植面积、品种、特点、成熟期等相关信息进入深入的了解掌握，并自己掏钱请摄像师为瓜田摄像。在收集齐西瓜的信息和影像资料后，她找到了我镇精通网络的前楼村大学生村干部王江，在网上发布岗头村西瓜销售信息，为岗头村的西瓜销往外县外省提供了平台，解决了西瓜销路窄、价格低的问题。看到今年的西瓜效益好，很好村纷纷民表示要积极响应支村

两委号召，大力发展特色经济，为岗头村新农村建设添砖增瓦。

3、为基层组织注入了新活力。大学生村干部到农村任职，为农村带来新观念、新技术、新知识，有效地改善了村“两委”干部队伍结构不合理、缺乏现代农业科技、管理知识的现状，较好地解决当前农村基层干部视野不宽、信息不灵、带领群众致富能力不强等问题。大学生村干部入村后,积极利用远程教育网络平台，发动所驻村两委干部，带领群众进行学习。据统计，一年来，25名大学生共组织村两委干部、群众利用远程教育学习200多次,培训干部群众25000余人次。通过一年来卓有成效的工作，大学生村干部朝气蓬勃、眼界开阔、勇于探索的品质，对现有农村干部队伍产生了积极的影响，使农村干部队伍焕发新的生机和活力。

中共XX镇党委 20xx的6月x日