嘉祥县教体局20xx年暑期教师信息技术培训计划

一、培训目的

根据国家、省、市中长期教育发展规划纲要和《济宁市教育信息化行动计划（20xx—20xx）》，进一步推进我县教师信息技术技能的普及与提高，促进信息技术在教育教学中的应用，提高信息技术设施设备的使用效率，掀起应用信息技术、研究信息技术的热潮，实现我县教育

信息化的跨越发展。

二、 县局培训

（一）开班典礼仪式：7月x日上午8:30在实小会议室举行。

（二）培训内容、时间、地点、主讲人

1、信息网络技术 ：7月x日下午—9日上午；实小会议室；主讲

人：刘守慧。

2、计算机和多媒体的使用与维护：7月x日下午；实会议室；主讲

人：张继同。

3、课件制作（幻灯片）：7月x日全天；实小会议室室；主讲人：

刘明秀、杜海荣。

说明：每天上午8:30—11:30、下午2:00—5:30为培训时间。

（三）培训对象：各乡镇中小学信息技术教师、网络管理员和电脑制作指导教师。各单位的同志由电教站长带队参加培训。

（四）午餐安排：离家较远的、参加培训同志的午餐由县局统一安排，请各单位务于7月x日前将就餐同志的名单一式两份报电教仪器站。

交通及其他事宜由各乡镇教办妥善安排。

三、乡镇培训

各乡镇教办应安排不少于两天的时间（原则上统一安排在7月x日—7月x日），选择合适场所，聘请专业教师和有关专家，以“计算机的使用与维护、课件制作（幻灯片）与多媒体的使用”为主要内容，分别对中学和小学50周岁以下的教育干部和一线教师进行培训。各乡镇教办务于7月x日前将培训方案报电教站。培训期间，县教体局将派

出检查组对各个单位的培训情况进行检查。

四、县直学校、民办学校培训

各校应根据各自的实际情况，安排对本校教师的信息技术培训，并

将培训情况于7月底前报电教站。

各乡镇教办、县直各学校、各民办学校，主要领导要亲自抓，分管领导要靠上抓，电教站长或电教主任要具体抓，广泛动员，精心组织，讲究实用，追求实效，使这次培训活动开展的既轰轰烈烈又扎扎实实，

避免花架子、走过场，戒绝形式主义。

各单位应以本次培训为契机，制定近期和中长期培训计划，分层次、分年龄段开展不同形式的培训，力争到20xx年，完成全县中小学教师信息技术能力全员培训，经测试合格颁发信息技术能力合格证书，作为任用教育干部的重要依据，作为教师晋升专业技术职务的必要条件。

附：嘉祥县教体局20xx年暑期教师信息技术培训活动领导小组名

单

组长：王乃翠

常务副组长：程文华

副组长：黄廷奎、刘玉霞、高玉柱、宋巧云

成员：温宪忠、梁承祥、胡松昱、陈万里、胡善杰、许德君、刘合全、张新雨、梁之全、杜昌国、曹成立、韩宗民、郭德灵

领导小组下设办公室，办公室设在电教仪器站

办公室主任：郭德灵(兼)

副 主 任：陈衍锋

成 员：刘守慧 胡萍

 

第二篇：20xx年暑期教师信息技术培训总结

学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结，于是简单写了一下：

XX年x月20号下午至22号，**市教科院组织的高中信息技术培训在**实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人，他们来自于**市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老教师，也有不少优秀的年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用，进一步提升以先进理念为核心的学科素养；全面推进我市素质教育的实施。 在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。

在本次培训中，经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅；**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。

在本次培训中，教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解，让我们的课堂教学变得有章可循。

短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量。