【第3章 Word总复习知识点】

1. 默认单位的更改：“工具”|“选项”|“常规”|“度量单位”

2. 字符格式化：利用“格式”工具栏中的按钮或“格式”菜单 | “字体”选项。

注意：给文字加下划线、着重号、设置文字上下标效果，阴影效果、字符间距加宽、紧缩。给文字加动态效果。

3. 段落格式化：利用“格式”工具栏中的按钮或“格式”菜单 | “段落”选项。

1）设置对齐方式（注意工具栏中所没有的到菜单中设置）。

2）区分左右缩进、首行缩进、悬挂缩进（单位：字符、厘米、磅）。

3）区分行间距、段间距（单位：行、磅，注意段间距不要设置重复，行间距的单位为行和磅的设置区别）。

4. 特殊格式化：

（1）边框和底纹：“格式”|“边框和底纹”（注意“自定义边框和应用范围的选择”，注意“填充色和图案式样及颜色的区别，应用范围的选择” ）

（2）分栏：“格式”|“分栏”

1）两种分隔线的加法（其中一种借助自定义边框）

2）同时改变栏宽和间距应该把“栏宽相等”取消。

3）分栏段不能设置段间距，应该设置上一段的段后和下一段的段前。

4）给文章最后一段分栏不能选回车符，文章中某一段分栏必须选回车符。

（3）首字下沉：“格式”|“首字下沉”选项（光标所在段落的第一个字下沉）

（4）项目符号和编号：“格式”|“项目符号和编号”（注意项目符号有给定的、自定义、图片样式的三种）。

（5）批注、脚注和尾注：“插入”|“批注”或“引用”|“脚注和尾注”

1）批注、脚注和尾注的区别

2）脚注和尾注的自定义标示符号（空格符号）

3）批注、脚注和尾注的编辑与删除

（6）中文版式：“格式”|“中文版式”（合并字符和双行合一的区别） 5. 页面格式化：“文件”菜单|“页面设置”选项

“格式”菜单|“边框和底纹”选项|“页面边框”选项卡

“视图”菜单|“页眉和页脚”选项

“插入”菜单|“页码”选项

1）上、下、左、右页边距的设置，装订线、页眉、页脚距离的设置。（注意没有要求的设置采用默认选项）

2）纸型、纸型方向的设置。

3）页面边框、艺术型页面边框的设置。

4）页眉和页脚的修改（页眉下边线的自定义）

6. 表格制作：“表格”菜单 | “绘制表格”选项或“表格”菜单中的各个选项。（斜线表头和非斜线表头的制作与区别）。

7. 图文混排：图片、艺术字、文本框、绘图工具栏、公式编辑器

1）插入图片：“插入”|“图片”|“剪贴画或来自文件”

?

?

?

?

2）插入文本框：“插入”|“文本框”|“横排或竖排”

? 文本框和其中的文本是一个整体

? 对文本框进行操作应该选中文本框的边框线

? 对文本框进行设置：单击右键或双击左键（文本框的边框线）|“设置文

本框格式”

3）绘图工具栏：“视图”|“工具栏”|“绘图”

? 自选图形和基本图形的绘制

? “文本框、艺术字、剪贴画”的插入

? “填充颜色、线条颜色、字体颜色”的使用

?

? Shift键）

? “右键”|“设置图像对象格式” ）

4）插入艺术字：“插入”|“图片”|“艺术字”

? 注意“艺术字”工具栏的使用（隐藏后如何显现）

?

?

?

? 艺术字大小的精确设置（锁定纵横比和单位厘米）

4）插入公式：“插入”|“对象”|“公式3.0”

第3章 重点

1. 教材P85-P97（案例1-案例8）

2. 综合排版练习1—中国与奥运

3. 综合排版练习2—大学生就业趋势

4. 综合排版练习3—华外简介

 

第二篇：Word知识点总结

Word操作

1、启动软件、保存、另存；

2、输入法切换，输入文字；

3、页面设置：纸张、页边距、方向、纸张大小，页面边框（区分页面边框、

段落边框和文字边框）、页眉、页脚、页码

4、文字排版：字体、字号、字体颜色、加粗、下划线、倾斜、阴影、阳文、

阴文、下划线、着重号、上、下标、首字下沉、文字边框；

段落：对齐方式（左对齐、右对齐、居中对齐、分散对齐、两端对齐）、行距、段落间距、缩进、项目符号和编号、分栏（加分割线、调整每一栏的宽度）、查找（ctrl+F）、段落底纹、纸张的填充效果，带圈文字、汉字加拼音标注、艺术字（字号、字体、样式、版式、艺术字高度相同、艺术字字符间距调整、阴影样式）、竖排艺术字、水印

5、表格：插入一定行和列的表格（手工绘制表格）、合并/拆分单元格、单元

格的对齐方式、单元格/表格底纹、绘制斜线表头（组合、取消组合）、边框线（擦除、加粗）、公式计算（求和、求平均值，并保留一定位数的小数）、自动套用格式、隐藏/显示虚框、表格内画斜线

6、图片：三种插入图片的方法（截屏、插入剪贴画、粘贴）、图片的排版（衬

与文字下方、四周型）、文本框的设置、流程图的绘制、自选图形（在上面加文本框）

7、公式编辑器：1.插入→对象→微软公式3.0；不用公式编辑器输入简单公

式