树立科学的教学观育人观发展观

——访全国“百颗星”乡镇之一的大河坎中心小学校长靳德兴 （本报记者 吴 军）

认真组织实施

彰显文化特色

南郑县大河坎镇是陕南的经济明星镇，也是南郑县文化重镇，省级“小康建设示范镇”，全国“百颗星”乡镇之一。为此，记者专访了大河坎镇中心小学校长靳德兴，他执教xx年，任职8年无不安全事故发生，19xx年汉中市优秀教师，19xx年扫盲先进工作者，学校为20xx年“普实”先进单位，20xx年创建陕西省“教育强镇”，连续5年被南郑县教育局评为“实施素质教育，提高教育质量”先进单位。

靳德兴校长始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，不断加强对教育工作的创新，大力开展学校布局调整，标准化学校建设和校园环境整治工程，卓有成效地巩固提高义务教育工作水平，使中心小学校容校貌发生了根本变化，办学水平和服务功能得到全面提升，基础教育综合实力不断增强。近年来，在上级教育主管部门的领导下，镇中心小学的教育事业发展迅速，尤其是学前教育和未成年教育走在全县的前列，成为该镇教育事业的一个亮点，靳校长不断深化农村教育综合改革，围绕“科教兴镇”和创建教育强镇的目标，制定实施方案分解工作任务，落实工作措施，积极筹措创建经费，创造性地开展创建工作，该镇中心小学选址科学，设置合理，班额适宜，教育质量逐年稳步提高。

加大投资力度 改善办学条件

该镇中心小学、卢家沟小学和渔营小学均建有科学仪器室和科学实验室。中心小学建有仪器室2个面积40m2、仪器柜17个、科学实验室1个面积60m2、实验台桌60座；卢家沟小学建有仪器室1个面积20m2、仪器柜9个、科学实验室1个面积60m2、实验台桌40座；渔营小学建有仪器室1个面积22m2、仪器柜9个、科学实验室1个面积44m2。3所学校的实验室采光、通风良好，实验台桌符合标准，能完全满足教学需要。科学仪器配齐率达92%。卢家沟小学按省颁农村六年制完全小学标准配备，科学仪器配齐率达86.1%。渔营小学按省颁完全小学标准配备。李家营初小、中所营教学点按省颁不完全小学和教育点配备标准配置了教学教具箱。迁址新建了渔营小学，后又为该校修建了标准田径运动场；维修了卢家沟小学和李家营小学教学楼和厕所，硬化了李家营小学校园活动场地；中心小学采用学校投入和校长靳德兴鼓励教师集资相结合的方式修建了宿办综合楼，还新建师生自行车棚9间，硬化校园2800m2，绿化、美化校园1300m2，刷新教舍3800m2，油漆门窗105道，为5所小学购置了图书13000册，体育器材3150台、科学实验仪器3400件、教学仪器450件，完小建起了“六室一部”，初小建起了“四室一部”。

加强学校管理 实施素质教育

靳德兴校长一方面加强教师队伍建设，提高教师素质。一是加强师资培训，努力建设一支爱岗敬业，品高业精的教师队伍。二是课程改革进展顺利，全体中心小学课改教师积极参加市、县课程标准培训，部分学校还选派教师参加省上的课改培训。三是开展师德师风教育活动，不

断提高依法治教水平。另一方面加强学校管理，全面推进素质教育，不断提高教育质量。一是全镇中小学加强“双常规”管理，制定了“双常规考评细则”、“学生素质评价办法”等制度。二是各小学更新教育理念，革除应试教育弊端，树立了新的教学观、质量观、人才观，广大教师无私奉献、乐于教书育人教育质量连年上升。

积极发展学前教育。随着读该镇经济社会的发展，广大人民群众越来越重视子女的学前教育，学前一年教育普及率达100%，学前三年教育普及率达90%。大力发展学前三年教育。为进一步发展学前教育，该镇制定了《大河坎镇学前教育发展规划（20xx-20xx）》，大力发展学期三年教育。镇政府要求年满3周岁幼儿必须进入幼儿园接受三年学前教育，各幼儿园积极宣传，广泛动员，加强保教管理，两年内学前三年教育普及率力争达到100%。

狠抓保学控辍工作，杜绝新文盲产生。该镇认真贯彻《义务教育法》，采取得力措施，狠抓保学控辍，确保适龄儿童、少年全部入学杜绝新文盲产生。镇、村坚持“一堵二扫三提高”的方针，着力抓好脱盲人员的巩固提高教育，全镇非盲率为100%，脱盲人员复盲率为0。

普及实验教学 提高教育质量

靳德兴校长紧紧围绕“抓普实、强管理、提质量、创亮点”这一工作思路，采取了以普及实验教育为重点，以改善实验教学条件为基础，以实验教育师资队伍建设为根本，以科学的教育评价为保障，以全面提高教育质量为目标等一系列措施，保证了“普实”工作扎实有序地向前推进，并取得了较好的成绩。学校办学条件显著改善，实验教育水平进

一步提高，实验教育管理日趋规范。实验教育的开展，有效地促进了我校课程改革工作，提高了学生动手操作能力。师生爱自然、爱科学、学科学、做实验的良好风气，实验教育已成为科学课课堂教育的自然延伸，实验教育培养了学生的创新精神和实践能力，促进了该校教育教学质量的提高。全镇小学毕业会考成绩一直名列前茅。此外，在日常教学管理中，突出工作重点，完善管理制度，促进实验教育规范化。该校于20xx年“两基”迎国检时启动了“普实”工作，为3所学校建起了科学仪器室、实验室。今年按配备标准又添置部分科学仪器和数学教具，对实验教师进行了认真培训。建立健全了学校各功能部室的管理制度，完善管理人员各项管理职责。各部室做到了仪器设备分类登记入柜，帐物相符，建立了普及实验教学激励机制，充分调动实验教师的工作积极性，促使该镇“普实”工作规范化、制度化、经常化。加强普及实验教学指导、培训，提高实验教师的整体素质，保证了实验教学工作的全面开展。 细化工作责任 狠抓巩固提高

为作好“普实”工作，镇上成立了由主管教育工作的副镇长曹雪梅任组长。靳德兴为副组长的“普实”工作领导小组。明确了迎验工作的目标任务。以会代培的形式及时向广大教师宣传了“普实”迎验工作的紧迫性和重要性，使学校领导和广大教师形成最大合力，确保迎验任务顺利完成。进一步分解了任务，制定了工作日程表，细化了迎验责任。领导小组统筹兼顾，有主有次，成立了实验仪器配备陈列组、部室建设组、实验教育培训组、档案建设组，做到职责明确、分工负责。加大经费投入，为中心小学、卢家沟小学、渔营小学建起了科学仪器室和实验

室，为该镇普及实验教学打下了坚实的基础。经过四个工作职能组的辛勤工作，该校按期完成了仪器配备陈列、实验教师培训、实验教学档案建设和其它部室建设等任务。今后，该校在靳德兴校长正确领导下，将进一步解放思想，坚持科学发展观，调整学校布局，强化教师队伍，加大经费投入，实现高标准、高质量普及小学阶段义务教育的宏伟目标。

 

第二篇：学校先进事迹材料

学校先进事迹材料

一七五中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人，教职工94人，其中中学高级教师28人，中级教师55人。其中区学科带头人2人，市骨干教师3人，区骨干教师24人，省模范教师2人，市优秀教师5人，区优秀教师25人。学校师资力量雄厚，有一支师德高尚，业务精湛，团结奋进的教师队伍。专任教师79人，教师学历达标率为100%。

近年来，学校领导班子抓住新课改这一有利契机，率领全校教职员工超前想，超前学，超前实践，坚持以学生和教师的发展为本，逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标：以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向，实现目标靠的是认认真真地思考，脚踏实地的工作，我们对领导班子成员的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新举措，教研要有新方法。

一、德育为首，狠抓精神文明建设。

“德育为首，教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来，我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中，其德育教育爱国主义教育为核心，以养成教育为主线。围绕这个核心，学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。

二、加强领导，完善各项管理制度。

开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，学校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由校长任组长，副校长、教导主任任副组长，教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期中有检查，期末有考核、总结。

三、营造健康优美的校园文化环境：

——从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，逐步完善学校的硬化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求，从 20xx年开始，学校的绿化建设工作要以市教育局制定的《校园环境艺术化工程实施意见》标准进行建设；

——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造，形成学校和谐的建筑环境；教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派，具有时代精神，苏家屯区改革开放xx年发展史，学校建校五十年历史，校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等，弘扬班风、校风，形成自己的校风特色。展板、画板上墙，充分给学生展示才能的机会、场所。

——创设各种文化设施，进一步规范阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。

——加强“三室”建设，展示学校文化成果，增强师生的“爱校”精神。 ——及时展出学生书画作品，开辟外语角，创办校报、班报等，使学生随时随地受到感染和熏陶。

——逐步建成学校完善的校园广播系统，使学校广播站特色化，及时播放校园新闻和优秀稿件。

——“让每一面墙壁都说话”，在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。班级布局按排合理，活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种规章制度布置合理、质量上档次。

——成立合唱队、舞蹈队、器乐队，坚持常年活动，充分发挥学生的创造性想象力，挥学生创造性的想象力，发挥学生艺术才能，提高艺术素养。

——建立一种新型的师生关系：民主平等、尊师爱生。教师在教学过程中，要追求形式美、内容美、结果美??

四、加强教研活动，提高教学质量。

1、自课程实验改革以来，学校积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，理论水平不断提高。

2、学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课，老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节，学校领导每学期不少于80节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动，并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

3、学校坚持以教研工作为重点，认真学习领会课标精神，深入钻研教材，明确教材编写意图，备课，做到“功在课前，利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目，力求写出特色。班班通工程实施以后，要求教师充分利用个重点交手段，认真上好每一堂课，以新的教育理论指导现行课堂教学，面向全体，转变学生的学习方式，使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确，设计合理，分量适当，照顾全面，批改认真细致、及时，考查后认真总结分析。多年来，学校的教育质量稳居全区前列。

五、注重安全和稳定工作

安全工作常抓不懈，成绩显著。安全无小事，责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育，要求教师时时处处想着学生安全，教育学生注意安全，并及时对学校的安全问题进行安全检查，对教师学生到校，在校，放学回家，生活，交通，用电等安全问题进行排查，发现问题及时解决处理，每学期都要开专题会议，学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书，做到层层到位，责任到人，坚持做到24小时昼夜值班，领导自觉带班，保证了学校的财产和师生生命安全，学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况，近几年学校从未发生过安全事故。

六、体、艺、卫工作，面向全体学生。

通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，该校在开足体育课，上好

每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础，每年举办一次体育达标运动会。艺术方面，该校除了上好音乐课和美术课外，每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛，另外，还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面，该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外，每年对学生进行一次体检。

七、学校主要成绩

学校连续几年获得区教育工作先进单位，区教学工作先进单位，区德育工作先进单位，区综合治理先进单位，区模范工会，区安全工作优秀单位，局优秀党支部，市精神文明单位，市实验教学管理先进单位，区家长学校优秀单位，市语言文字工作先进单位等。

总之，几年来我校在上级主管部门的领导下，按照教育局的要求，充分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，好的校风、校纪己基本形成，教学质量不断突破，逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。