武平县中小学生社会实践基地学校

教官奖励性绩效工资发放考核办法

（20xx.12.22教官会议通过）

一、考核范围和发放形式

有学生在校期间，凡经我校董事会聘请的教官为考核对象，奖励性绩效工资实行月度考核的方式，按月发放。

二、组织领导

组 长：吴梅江

副组长：刘龙桂 林美玉 刘勇如 邱宏安

三、绩效来源

董事会每月发放给每位教官的五百元

四、考核办法（百分制量化扣分考核）

（一）安全奖：

1、禁止打骂体罚、变相体罚学生。若因体罚学生造成学生人身伤害，引起家长、老师投诉，造成不良影响，一次扣10分；造成重大事故者取消本月所有的安全奖。

2、严格遵守点名制度。做到用餐后、军训上课前、晚休前点名，并做好点名记录，学校将随机抽查各班点名记录，发现未落实点名制度，一次扣2分。

3、严格管理班级与宿舍，有规范统一的管理制度，积极参与优秀班级、文明宿舍的评比活动，做到每天有反馈，有整改。若班级管理混乱，宿舍内务杂乱无章，经学校警告后仍不整改，则全校通报批评并一次扣4分。

4、未按时做好并上交学校各种材料者，一次扣2分。

（二）、考勤奖：

1、一日生活制度正规，不早退，不迟到，不随意请假。迟到或早退（包括集会等）一次扣1分 ，缺岗一次扣3分，请事假一天扣 4分，请

病假（须出示县级及以上医院病历证明）一天扣2分，旷职一天扣10分。

2、有下列情况之一，当月不享受考勤奖：

①本月事假累计超过10天以上者

②病假累计超过15天以上者

③本月累计旷职5天以上者

五、考核形式

考核结果（主要以积分形式呈现）由考核小组负责考核公布，每月考核一次。

六、绩效工资的分配

绩效工资的分配以当月工作绩效考核结果为依据。每位教官各项考核得分相加，得到全体教官工作绩效得分总和。绩效工资总额除以全全体教官工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教官绩效考核得分即为教官个人当月应得的绩效工资额度。

 

第二篇：孙坊小学20xx年小学教师奖励性绩效工资考核细则

20##年孙坊小学

教师奖励性绩效工资考核细则

一、指导思想　　                                            　　

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。　　
     二、考核分配原则　　
  1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与奖励性绩效工资分配发放。　　
  2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

三、考核对象：全体教职员工。

四、考核等次的确定及运用

学校考核工作领导小组根据绩效考核综合得分确定合格和不合格两个等次，60分及以上为合格，60分以下为不合格，考核不合格者不享受奖励性绩效工资。绩效考核与年度考核结合进行。

     五、奖励性绩效工资发放标准及形式　　
    1、教师奖励性绩效工资分两大块发放：班主任津贴和发放教师绩效工资。班主任津贴＝班主任津贴总量÷班评总分×本班得分；教师绩效工资＝（绩效工资总量－校长及班主任津贴总量）÷教师绩效总分×个人得分。　　

2、教师奖励性绩效工资原则上每学期发放一次（财政资金到位情况下），在学期工作结束后由中心小学审核后报县财政局，通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。　　

六、考核内容包括师德和教育教学。共计100分，其中考勤10分，工作量30分，教学过程20分，教学成果40分。

七、考核实行加分和扣分制，教师考核得分＝100分＋奖励分－扣分。由于存在奖励加分，教师得分可能超过100分。同时，各部分扣分应不超过该项总分值，例如：

教师实得奖励性绩效工资＝全校教职工奖励性绩效工资总额÷全校教职工考核得分总和×教职工个人考核得分

八、各项扣分依据由办公室、值周领导（教师）或其他相关部门及负责人提供。奖励加分依据主要由教师本人提供。每学期考核一次，由奖励性绩效工资考核小组负责实施。凡涉及浮动性扣分由考核小组研究决定所扣的具体分值。

九、本着奖勤罚懒，公正公开，人性管理，共创和谐之原则，本《细则》经教师大会及奖励性绩效工资考核小组讨论、修改、通过后施行。

孙坊小学教师奖励性绩效工资考核小组

组  长：曾盛祥

副组长：徐国灿

成  员：杨新民  章晓林  孙甫高  孙含苞  黄志敏  刘  涛

        孙智明  孙全发  黄俊杰  孙泽民  华德昌  胡仉孙

        孙保平  邓秋萍  章高文  吴萍香  吴菊清  邹全辉

一、考勤（10分）。

出全勤满分，病假五天以上每天扣1分、事假1天扣0.5分、旷工一天扣1分，迟到、早退、提前下课1次扣0.5分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。

二、工作量（30分）。

计算公式为：教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分

三、教育教学过程（20分）

1、工作态度

A、不按时按学校要求开展工作或完成临时安排的工作一次扣1分.。

B 、工作中故意刁难学校或无理取闹，证据确凿的一次扣1分。

2、工作计划

不按规定时间拟定并上交计划的，每少一份（次）扣1分。

3、备课

不按学校要求编写教案的，按科目论，每科一次扣1分。（学校要求指时间、进度、书写格式等的要求）。每月检查一次，

4、上课

A、带自己写的教案上课，被上级部门或学校查到无自已编写教案或不符合教改要求的教案上课一次扣1分。

B、课堂上吸烟、睡觉、放任学生到外面玩或教师无故离开教室等现象一次扣1分。

C、上室外课，教师无故离开课堂（学生）或提前下课放任学生在其他班教室前打闹等一次扣1分。

D、上课教师对本课堂学生负有安全管理职责，出现安全教学事故由本人承担一切后果。

5、作业批改

A、作业量适中，全批全改。发现一次未改扣0.5分。

B、批改作业，无记录的，每少一次扣0.5分。

6、辅导学生

A、发现学生出现问题及时家访或电话联系处理。处理不到位致出现家长到校吵闹影响教学秩序的每次扣2分。

B、对学困生的个别辅导，要求有学生谈话记录体现。成绩效果明显的每人加分2分。

7、教研工作

A. 不按学校要求撰写教改教案、教学案例、教学反思、说课稿、听课笔记、教学经验总结或论文等，每少一份（篇）扣0.5分。

B. 教研活动中，不按要求参加一次扣1分。类推。

C. 教研活动中，不按要求完成相关事项一次扣1分，类推。

D、按时完成基本功训练和安排的考务工作。不按要求完成一次扣1分。

8、总结

不按要求进行工作总结一项扣1分，类推。

9、继续教育

不按要求完成分配的工作任务，每一次扣1分（含参加学习或培训）。

11、远程教育

不按要求完成分配的工作任务，每一次扣1分（含参加学习或培训）。

 12 、其它

A. 在参加的教研活动中，受表彰或获奖一次分别按乡、县、、市、省级、国家加量化分0.5、1、1.5、2、2.5分。（同一次活动的从最高级别加分，以证书为准，须是教育行政部门或教研部门《不包括民间团体》颁发的证件。

B. 辅导学生受表彰1人次分别按乡、县、市、省、国家级加量化分0.5、1、1.5、2、2.5分。（同一次活动的从最高级别加分，以学生和教师证件为准。）

C. 学校教师满工作量后又分管学校事务人员，在学校或上级检查前不按要求完成一次扣1分。得到学校或上级部门认可加1分，受到表彰的加2分（须有证件或证明）。

D.按时参加集体备课，及时填写有关表册，书写材料齐全加10分。

13、本项目分扣完为止，不计负分。

四、教育教学业绩（40分）。

1、名次量化

教师在完成工作任务目标的情况下，所任科目在统考成绩居全乡同级同科第1--3名得40分、第4--6名得38分、第7--9名得36分。10名以后得34分。如果名次在第9名（含第9名）以后且该科综合积分与学校总平均积分相差多少分扣除多少分。担任多学科均在第8名（含第8名）以前按最高科目计算名次。如有科目在第9名（含第9名）以后则相应降低1、2……个名次。如有多科均在第9名以后，最高积分28分。

五、职业道德规范

爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。违反《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，不宜进行组织处理的酌情扣除绩效考核得分（依据四间房乡实验小学教师积分管理办法）。凡学期内受到校级及以上通报批评、警告、记过、记大过（党内严重警告）、降级、撤职、开除的，分别扣除绩效考核总分的10%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。扣分

六、奖励性绩效工资考核办法、组织领导与监督、纪律要求参考《滑县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法（试行）第5、6、7、8页执行。

七、本方案最终解释权为孙坊中心小学，其他未尽事宜参照崇府发【2010】52号、崇教字【2010】112号文件执行。

孙坊小学

20##-12-28