毕业生顶岗实习任务书

毕业生顶岗实习任务书

一、毕业生顶岗实习的目的

毕业生顶岗实习是高职院校教学计划的重要组成部分,是培养学生综合技能、全面素质与适应社会的重要环节,是实现高职院校人才培养目标的有效途径和重要保证。毕业实习的目的在于给学生提供一个锻炼和实践的机会,使他们能够在毕业后尽快地熟悉业务和进入工作角色。开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养学生理论联系实际、综合运用所学知识解决实际问题的能力;树立职业意识,增强敬业、创业精神;提升学生的世界观、人生观、价值观。通过毕业实习,学生可以带着问题进行有针对性的调查研究,收集资料,为完成毕业论文做好前期准备。毕业实习是学生走上实际工作岗位前一次非常重要的见习。

二、毕业生顶岗实习的主要内容

1.分析所在实习工厂(车间)产品的特点、性能、水平。

2.所实习生产线加工、装配的零件及产品的名称、工艺路线、各工序加工内容、加工工序图、工艺参数、工序技术要求。

3.所实习工序(工位)的设备型号、加工、装配特点,例如采用数控加工时,加工表面情况,数控加工程序或梯形图。

4.对设备控制与系统特点的调查分析。

5.毕业实践过程心得(举实例说明)。

6.有何提高(举例说明),包括对新产品、新技术、新工艺、新材料的认识和改进建议等。

机电学院毕业生顶岗实习的岗位主要有(但不限于):各类机械、电气、机床(含生产流水线)操作工;各类机械、电气、机床(含生产流水线)维修工;各类机械、电气、机床(含生产流水线)安装工、钳工等。不同的岗位有不同的要求,学生要严格遵守企业的各项规章制度,听从指导教师和工人师傅的安排和指导,虚心求教,多动脑、多动手。同时要了解企业的生产经营、生产组织管理,技术质量控制的方法和程度;经受一次工艺工程师的现场锻炼。

三、毕业生顶岗实习应达到的能力要求

1.通过顶岗实习,毕业生应能在实践生产中吸取实际技术知识,巩固、补充、扩大和提高所学的理论,培养理论联系实际的工作作风,具备一定的在实践中发现和解决问题的能力。

2.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向,具备一定的设计能力及分析处理技术问题的能力。

3.熟悉相关的机床及机电设备的工作原理及操作,能进行各类机械、电气、机床(含生产流水线)的生产操作、维修、安装及调试等。

4.了解企业的生产经营、生产组织管理,技术质量控制的方法和程度,掌握一定的产品质量控制的能力,初步了解生产组织管理的程序并具备一定的管理能力。

四、毕业生顶岗实习指导教师要求

1.指导实习的教师应责任心强,认真刻苦,身体健康。实习中要强调教书育人,加强对学生的思想教育工作。

2.实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。能组织实习活动,与工厂相互配合,完成实习全过程。指导学生记实习周记,写实习总结报告,做好对学生的实习鉴定等。实习结束后,对学生实习成绩给出实事求是的评定。

3.实习教师应能合理搭配,应具有一定的社交能力和组织能力。坚持原则,

关心学生的实习、生活等。作学生的良师益友。

五、毕业生顶岗实习的时间安排

“2+1”模式顶岗实习的起始时间为第五学期第二周正式开始,至第六学期的第十四周结束。“2.5+0.5”模式顶岗实习的起始时间为第六学期第二周正式开始,第十四周结束。学生于第十五周回校上交所规定的各项实习材料并进行毕业生综合实践答辩工作的准备,第十五周周六周日两天进行毕业生综合实践答辩。

六、毕业生顶岗实习的考核要求

1.实习成绩应根据学生的实习考核记录与表现证明、岗位技能鉴定报告、实习周记、顶岗实习总结报告等综合评定。顶岗实习总结报告主要包括心得体会和技术总结两大部分。实习报告应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

2.实习成绩采用五级记分制,即优(90一100),良(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。评分标准如下:

优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解。实习态度端正,实习中无违纪行为。

良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。

中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,学习态度基本正确,实习中无违纪行为。

及格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。

不及格:凡有意脱离与指导教师联系或监督者,其成绩直接评定为“不合格”。

3.凡累计旷课3天(含3天)以上或缺勤占实习总天数三分之一(含三分之一)以上者,不予评定毕业实习成绩。

 

第二篇:毕业生顶岗实习报告

某某某学院

毕业实习报告

专业

班级

学号

姓名

实习单位

实习时间

指导教师

某某市邮政局实习报告

毕业实习是我们从学校走向社会的一个重要铺垫,她使我们在实践中了解社会并将书面上的内容进行锤炼,让我们学到了在课堂上学不到的很多知识,能开拓视野,增长知识见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一、实习情况简介

㈠ 实习时间和地点

20xx年x月x日至 20xx年x月x日

某某市邮政局

㈡ 实习单位简介

19xx年x月x日,原邮电部邮政总局正式注册为法人资格,即“中国邮电邮政总局”,简称“中国邮政”。 20xx年x月x日,中国邮政集团公司与国家邮政局挂牌成立,中国邮政政企分开,统称“中国邮政”。20xx年,中国邮政入选中国世界纪录协会世界上最大的邮政网络,创造了多项世界之最、中国之最。国家邮政局同国家民航总局改由交通运输部领导,国家邮政局成为副部级的邮政行业监管机构。中国邮政集团公司则暂由财政部代表国务院履行出资人义务,中国邮政集团作为全国各地经营性邮政局(所)的中央机构,也在国家工商总局注册800亿元人民币,成为国有独资的副部级重点中央企业。我这次实习的单位就是中国邮政某某市分局。

二、实习内容

㈠ 储汇营业前台实习

实习的第一站是中国邮政储蓄银行某某市支行,将近两个月的实习,在师傅的精心领导下,我学到了许多书本以外的知识。

实习的第一天我怀着激动而又不安的心情来到中国邮政储蓄银行某某市支行,支行长热情的接待了我,并把我介绍给了同事们,看着他们亲切的笑容,我悬着的心终于放了下来,在刚开始的一个月里,我是以观摩学习为主,师傅在做每项业务的时侯,都不忘给我详细讲解一些要点和注意事项,我也很认真的听取,并在随身携带的笔记本上记下要点,一段时间下来,我发觉虽然还没有临柜操作,但对大部分操作都有了一定的认识,碰到这些业务时,能很快反映出操作流程和注意事项等。对于一天的工

作流程,从班前准备,到日结打印,签退都有了一定的了解。我师傅休息时,我继续跟着其他同事学习。看到其他同事办理业务很忙时,我会过去主动帮忙,一开始由于一些基本技能不扎实,反而有点越帮越忙,她们都会耐心的教我,还给我很多锻炼的机会。为了提高我的各项基本能力,午休和空闲的时候,我会抓紧时间练习点钞,捆扎等基本技能,但是数字的录入给了我下马威,速度之慢让我感到脸红,师傅就鼓励我说:你要多加练习,就一定会有成效的。从此,我每天下班回家除了练习点钞捆把外,就是练习数字的录入。支行长也非常关心我的学习,经常和我交流,了解我的学习进度与碰到的困难,还会给我安排一些简单的业务,让我有了更多的实践机会,让我感受到了这个大家庭的温暖。一个月后支行长安排我临柜实习操作,指导老师跟班指导,我负责的是综合窗口,包括储蓄、汇兑、保险等业务。我在操作期间,指导老师全程负责,全面掌握我的表现,并根据我的进步情况做好过程控制,及时纠正我在业务办理当中出现的错误,一个月下来,我已经能够比较熟练的为客户办理业务了。 ㈡ 邮政营业前台实习

营业前台是邮政的重要组成部分,更是展示我们邮政企业形象,体现我们精神面貌和综合素质的窗口。实习第一天,当我站在邮政营业前台时,我内心又激动又自豪,我很荣幸我职业生涯能站到这里。在此实习期间,给我感触最深的就是我们的包裹收寄。我们的业务员不仅要详细的咨询用户的寄出地点,仔细查看用户要邮寄的物品,更要慎重的检验每一件物品。有时候检验过程太过仔细就会遭到一些用户的冷嘲热讽或者不满意,说我们邮政服务工作没有效率。每到这时候,我们的业务人员都是面带微笑,并用和蔼的语气告诉用户这样仔细的原因,得到了用户的认可和接受。这样的态度,这样的素质,非常值得我这个新人好好学习。

以前我自己在邮寄信件和包裹时,总是以为很简单。现在我明白了,在这看似简单的事情背后,实际上隐含着多少邮政人无微不至的悉心工作啊。在营业厅的实习期间,让我对于这一点有了更深的体会。为了让信件和包裹能顺利、准确地被投递出去,我必须要搞清楚如何正确地填写包裹单,如何分辨禁止邮寄的物品,如何将包裹进行标准化打包,如何将邮寄物品的信息输入电脑,以及如何按照不同的里程和重量进行计费和收费等。在这个过程中,为了提高业务处理效率,要求我们要熟记常用的交易码,比如外埠EMS 是411,快递包裹311,还有各种邮件资费等。不要小看这些看似琐碎的细节,因为这关系着信件和包裹能够按照寄件人的意图被顺利的送达收件人。在我实习期间,有位客户想邮寄一部手机。一开始我不清楚关于电子类产品邮递

的有关规定,就本着效率第一的原则,为客户办理了航空快递。幸亏在营业员老师的指导下,我及时纠正了这个错误。因为手机要专门走EMS经济快递,国家不允许空运。

㈢ 邮政封发部实习

在封发部的实习,和在邮政营业厅及邮政储蓄银行实习的有所不同,带给了我另一种体验。因为前两个实习地都是前台,而封发部则是在后台。在学习排信,盖戳的操作时,一开始我认为这两样工作很简单,不用花太多的心思。而实际上,这两样工作虽然看起来很简单,但是如果练习不够的话,则无法满足业务办理时的效率要求。比如说盖戳,看起来很简单的,其实不简单,既要保证盖的地方正确,又要保证邮戳的清晰度达到95%以上,还要讲究速度,需要足够耐心细致才能做好。为了练好这项本领,我每天向专门处理邮件的师傅请求将一部分信函用手工盖戳,给自己练习。到后来,一直练到手发麻,那几天吃饭的时候,手拿着筷子都是在发抖。

在封发部实习的日子里,我见识到了什么叫精密和高效。封发属于邮局邮件内部处理的重要一节,而且有特殊性。我首先学习了进口邮件的交接验收、勾挑核对以及平衡合拢。由于一开始我对业务不熟练,而且重视也不够,几乎犯下把信件张冠李戴的错误。后来,经过师傅们的指导,才知道这三件事情是最重要的邮政三项基本制度,马虎不得。有时候对银行账单或者交通违章单子,动不动就是几百上千封,这些信件全部都要逐一登记,而且又要保证挂号邮件迅速、安全的被送达,业务上稍有不足便会出错。至于像邮件的捆扎方法、邮包的封发等等小小的地方,体现出来的却是大大的学问。

三、实习的收获体会

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利。曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习的日子让我收获了在大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识

作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的社会呢?顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。 作为一个即将迈入社会的新人,我总结了要注意的以下几点:

一、要有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,要多学多问,遇到不懂的问题要及时问师傅,领导和同事。表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子,要努力做到最好。

二、工作中要多看,多听,多观察,少讲话,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言和办事方法。

三、除了工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到最好。

四、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨,而且要努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验也是一次展示自己工作能力的机会。

五、坚持学习。不能只学习单方面的知识,还要学习其他方面的知识。因为一个企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成了“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!

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