继续教育工作计划 我科继续贯彻医学继续教育规范，进一步提高我科医疗质量，不断提高医务人员的业务素质，配合二级甲等医院复评工作，规范我科医务人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，坚持医学教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，从单纯技术型向提高人文素质型转变，培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员。特制订20xx年继续教育计划：

一、成立领导组：进一步做好医学继续教育工作，提高医疗卫生技术人员的业务素质和整体水平服务能力。我科成立急诊科医学继续教育工作领导组：

组长：李珂

成员：马蕾、李科

二、工作计划：

1、进一步规范医学教育秩序。从构建和谐社会，维护社会稳定大局出发，进一步加强与医院科教科的联系，切实规范举办医学教育的管理工作，健立健全继续医学教育的各项管理体制制度，完善质量控制体系。

2、加强继续医学教育工作，提高卫生专业技术人员对继续医

学教育的认识和重视上，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到科室整体医疗水平的提高。

3、做好急诊科卫生服务人员的培训工作，积极探索适合我科实际的急诊卫生人员培养模式。

4、按照卫生局和医院规定要求，加强对本科继续教育医学项目培训工作的管理。

5、鼓励个人引进、开展新技术、新业务，对有突出贡献者给予奖励。

6、积极开展科室内继续医学教育项目计划，以科室内讲座及“三基”知识考核的形式举办，每季度至少组织一次科室内专题讲座及考核。

7、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文，要求晋升副高以上职称必需发表论文并上报医务科备案。

8、鼓励医护人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历，不断提高专业技术水平。继续鼓励各级医师攻硕士研究生，提高学历层次，改善学历结构，

9、有计划的派科主任、护士长及骨干医生、护士参加省内外学术会议及短期培训班等，为培养人才，提高业务水平奠定良好基础。

10、选送人员赴省市医疗机构进修学习。

 

第二篇：继续教育工作计划

20xx-20xx学年度

挂正小学继续教育工作计划

根据桐城市教育局和挂车河中心小学相关文件精神，本学年我校继续以上级规定的继续教育学习任务为重点，同时结合我校教师平均年龄偏大的实际情况，制定20xx—20xx学年度继续教育工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为目标，以提高教师新课程教学能力为重点，围绕新观念、新课程、新技术开展教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育，“名师”培养，教师信息技术培养，基础教育课程改革和师资培训。积极推进教师管理制度，培训模式的改革和创新，加大校本培训工作，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业发展，努力把我校建设成为学习型学校。

二、健全机构及职责

组 长：汪 刚（负责全面工作）

副组长：徐小兵（负责组织工作）

成 员：吴新伍 刘庆丰（负责具体安排、报名登记、材料收集、归档等继续教育工作）

三、继续教育培训的内容

以落实上级的要求，提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，本学年教师继续教育的主要内容包括：

1、《信息化能力建设》（公需课）

2、《教师法律素养研修58问》

3、《学习方式与学习活动设计》

4、《学习策略方法教学问题诊断与导引》（语文、数学）

5、校本研修（语文、数学）

四、纪律制度

1、所有在职岗位教师每年参加脱产学习不低于50学时。

2、凡无正当理由不参加继续教育学习培训的教师，坚决不予登记，并按学校和上级规定的规章制度作相应的处理。

3、登记员及行政人员不得徇私舞弊。

附：20xx—20xx学年度继续教育研修课安排表

挂正小学

20xx年x月