职业规划——我的未

来不是梦

系别：环化系

班级：电化0901

姓名：孟海军

学号：20xx040108

“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动我...”张雨生的这首《我的未来不是梦》，唱出了每一个为梦而拼搏的人的心声。我们每个人都有梦，为了梦我们谁都会去打拼，去奋斗！我们即将去顶岗实习，也可以说即将毕业。我将踏实现梦的征程，说实话先在感觉，很迷茫，很迷茫。不知道自己将来会干什么，但一切都是为了实现自己的梦。

在兵法上讲，知彼知己方能百战不殆，那面对自己的未来，面对自己的选择，首先要对自己有一个正确的评价和认知。只有这样才会找到一份适合自己的工作，才会有更好的发展。记得看武侠剧的时候，电影里都是说武艺最高境界是不拘泥于形式，即无形，无我。我觉的都是在说战胜自己，应为一个人在他一生中，最大敌人是他自己。一个可一不拘泥于形式，一个随心而出招的剑客自然就是高手。同样在我们为梦而拼搏的路上有着许许多的阻碍，许许多的“敌人”。面对未来，我要不断挑战自己，挑战自己的极限，挑战自己的性格；挑战自己的缺点，战胜自己！

1 自我认识及评价

1.1 自我认识

思考，我是一个喜欢思考的人，有时候思考一个问题可思考一个礼拜，一个月，甚至半年。或许你会觉得我很笨，我喜欢按照我的原则做事，违背我的原则，我会感觉很痛苦。

记得做的第一份兼职，是做计算机二级代理，提成很高，一个五十。刚开始自己很兴奋，毕竟是自己的第一份兼职，做的很认真。业绩虽说不好，但还够本儿。后来开课后，他给我说的设施，根本就达不到他所说的。有一个同学给我说有一种被骗了的感觉。为此自己也感到很内疚，从此，不管谁找我让我帮忙给他说一下（减价），我都是不要提成直接给介绍过去，并告诉他实际情况。

交朋友，我不是一个泛泛而交朋友的人，我有自己的知心朋友，我有自己的好朋友和普普通通的朋友也可以说成同学。我喜欢和其他人交朋友，也可以说喜欢交那种滴水之恩涌泉相报的朋友。凡是曾经帮助过我的人，我都会尽自己的能力去帮助他，和他做朋友。因为我相信一个能和你共患难的人，是真心对你好，他的人品绝对好，肯定值得你和他做朋友，做知己。我也喜欢和那种能放下自己的面子，能放下自己身份地位的人交朋友。一个能放下面子的人，一个不以自己

的身份，地位而感到优越感的人。他肯定是一位中庸的人，亲和力很强。和他交往，他会很尊重你。

我信念，我不喜欢去猜忌别人，我喜欢彼此信任。信任，是人与人沟通最重要的基础，如果没有了信任，那我们的生活将乱套，将混乱。猜忌，我看过很多影视，读过很多历史书籍，都明白猜忌的危害。相比之下信任在生活里显得十分重要。在我的生活里，不管是谁我都会给他三次机会，第一次你可以不信任我，骗我，可以放我鸽子，可以借的东西不还我。那是因为你有的考虑，我可谅解 ，我会要你的解释。第二次认可以??，因为谁也不是神仙，谁都会犯错，知错就该就行。第三次你还可以??，只是以后我都不会那么信任你，对你要多留个心眼。我会用我的实际行动，和信任他人，去得到别人的信任。

生活，我的生活很有规律，一日三餐，按点吃饭，有用的东西我可以保留好多年。我喜欢较为忙碌的生活，那样我会觉的很充实。记得今年最忙的时候晚饭都是五、六分钟就吃好了，晚上到十一点多才睡，朋友都说我是个工作狂。如果闲下来，我会觉得无聊，空虚，就会给自己找点事做做，例如：打扫宿舍卫生，擦擦桌子，清洗卫生间，有时候帮宿舍里的室友整理一下衣物，也喜欢写点东西，就是写想法和感受。当我做完一项事后会写一下总结，这个习惯是来到大学后才有的。我会观察生活中的点点滴，一些小事，一些有趣的生活故事，写到日志上。喜欢将自己的作品，故事与他人分享。

1.2 自我评价

我是一个爱劳动，爱打羽毛球，爱帮助他人（自己能力范围之内）喜欢与他人交流是那种活泼开朗型兼内向。有时候会一个孩童一样天真，有时会显得老成。我有自己的原则，有自己的思想。我的控制力很好，心理素质不是很好。我的脾气是那种温和性，不会对他人乱发脾气。我做一件事只要不犯原则上的大错误，不管成与败我都会将它认真的做完。我从不为失败找理由，因为我坚信，成王败寇的道理。失败就是失败，永远都无法改变。我一句自己的名言“屡战屡败，屡败屡战”一种不服输的精神。对待身边的的就像对待自己的好朋友一样，关心他们。也可说有一种很强的责任心。自己的缺点，有时候会有一种自卑感，不太爱听劝，那种不到黄河不死心的脾气。

对待自己的朋友会以滴水之恩当涌泉相报的态度对待，会尽自己的最大的努力去帮助朋友，帮有办事。会很关心自己的朋友，自己的室友。它们有什么难处，

能帮就帮，如过我认为不可以做的事，就会提醒自己的朋友，但不会他争吵，会在他做事的时候慢慢的纠正，给与帮助，让他自己感觉出自己错了。一搬不与他人相争，喜欢和气，喜欢做善事。喜欢坚信自己的想法，不会在意他人的说法。 2 朋友、同学及室友的评价

知心朋友的评价：是一个爱劳动，爱帮助他人，很孝顺的人，有自己的想法，不太喜欢一些规矩，喜欢一切顺其自然，不会刻意的去追求一些东西。对失去的东西不会感到伤心，能看的开。很有威信，魅力。有时候一些想法较为天真，在现在的社会里根本就不会实现。能坚持自己的主原则，很执着，为了梦为了自己的信念再苦再累他都会觉的很幸福。他不太能听进别人的劝告，有时候看上去是听进去了，到实际还是会有点他的想法，他喜欢做的事就一定会认真的做完，是那种不到到黄河不死心的人。不太懂得怎样与女生交流，不会哄人，但心地善良，但会是一个好男人。

好朋友的评价：是一个对朋友好的人，不会发脾气。整天都是嘻嘻哈哈，看上去似乎任何时候都是很开心。思想较为单纯，事情想的都是那么简单。不会与他人相争，凡事总会先腿步。有点像老太婆，对朋友罗里罗说的。不知道为自己争取。

同学的评价：如果一个人能和孟海军吵一架，那么他一定和班里的每一位同学吵过架。他很随和，不会他人相争。做事很踏实，很负责，责任心很强，能和老师相处的很好，深受老师的喜爱。特别爱劳动，能换位思考问题。

室友的评价：如果他去打夜视，那全班肯定都去打夜视了，他有自己的规则，说啥也不会为背，很爱劳动。对待我们就像对待自己的兄长一样尊敬，不过有时候会像个孩子一样。总之他是个追求快乐的人。

3 我的梦

一个人的梦肯定会与他的生活环境，他的老师，他的父母有关。每一个人都梦，如果一个人没有梦，那他仅剩下残躯。梦有大有小，小时侯的梦，想吃烧鸡，想穿新衣服等，现在我们的梦将关乎着我们以后的发展方向和前途。有人曾说过，梦有多大，你舞台就有多大，我对给他加了个前提就成了“在现有的基础上，梦有多大，你舞台就有多大”当一个人充分了解了自己后，他就知道自己适合做什

么样的工作，自己将来最好的发展在哪方面。最有可能有什么样的成就。

我的梦：到现在我还记得上初三时老师让我说一下自己的梦想的时侯，当时都有点迷茫，记得当时正在看一本科技杂志，就顺口说了个要做可学家，将来要研究太空。当中招后我考了356分，距分数线有一百分。当时要去上技校，出来也能当个技工。可事与愿违，爸妈让我上了高中，还是我们那最好的高中。所有的梦都破碎了，在高中我有了梦想，将来要考到师范院校，将来当教师（主要是我喜欢这个行业）。或则考个警校，当个警察，可以实现那绿营梦，可以打击坏人。那时候的梦只能是梦，因为无法左右，我说的不算。

现在上了个高职，通过这两年的学习，和经历那么多事以及家庭因素。我知道自己的适合干什么，可以做到什么样的职位；自己的心里素质怎么样。我厌恶而你我诈，所以我不可能从商。我想当兵，想到西部去支教，可这些妈妈都不同意。我外语不好，升本的可能性极小，自己本来也没大算升本。在学校里让我发现自己还是有点管理才能，和与他人有效沟通的能力，让一个不认识的人在最短的时间内认可我，大致知道我是个什么样的人。也让我的性格有所变化，懂了很多事。不再像以前那么太天真。

将来不管我做什么，最大的梦想就是让妈妈上好的生活，不用像现在这么累，可以快快乐乐的生活。能帮我姐姐开一个服装店，帮哥哥开一个饭店，一家人开开心心就好。我那要做到一个优秀的管理者，或则与他人合伙开店。到我退休的时侯会回到我的家乡，开一个书店，养几头猪，鸡、小狗。总之回到自己的家乡，靠自己的劳动生活，为家乡做点贡献。

4 我的规划我奋斗

4.1我规划

大学生活：大学生活快结束了，剩余的日子里，我要考英语四级。尽管知道自己考过的可能性几乎为零，但还是要努力的考四级，挑战自己的缺点。计算机二级还有个机试没考过，在经年x月分努力考过他，拿下计算机二级证。在学习方面，上课要好好听课，尝试不同的学习方法。看看哪种效率最高，是否适合自己。多看些管理类的书，当然还要看自己最喜欢的历史类。学习与人沟通的技巧。学会总结得与失。要从思想上得到提升。

在课余的时间里尽量去做兼职，做不同的兼职。去体会不同行业的要求和发展。和不同的人打交道，去认真的了解不同岗位上的人的想法。在《孟子·告子下》—孟子：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”自己现在吃苦都是在磨练自己，都是在提升自己。多参加院里或系里举办的活动，可以锻炼自己的胆量、口才及心理素质。

在出去顶岗实习的侯要认真选择单位，认真准备。在实习的时侯要忘记自己时一个大学生，放下面子，一切从头开始。跟这师傅好好学习，要不断的去总结，去思考，以提升自己的思想和技能。做事的时候要考虑的更全面点，不要仅从自己的角度考虑。

4.2 我的奋斗

男生都有争强好胜之心，我也不例外。这么多年，我一直不服输，不甘心平庸。记得上高一时，当时在班里是地45名也就是倒数十名之内，可我不甘心平庸，所以我要奋斗，当别人在玩的时候，我在拼搏，为得只是能战胜他们。我相信天道酬勤，天佑勇者。我不服输，愿为自己的理念奋斗，熬夜。当我没钱的时候，我会把剩下的资金规划到每顿午餐。可以忍受饥饿，可以忍受被人的讽刺。因为你的打击让我变的更强悍，让我的动力更强大。

我会为了完成自己的工作站在太阳下，尽管我的腿很痛，我很想坐下来。当我仍会站在那里认真的去工作；当我生病的侯，如过仍需要我去工作，我不会诉苦。我会接受上级的按排；不管上级给我按排什么样的工作，我都会欣然接受，并认真对待，应为我坚信上级是对的。

汗水可以像雨一样的流下，早晨可以比鸡起早，晚上比猪睡的晚。我可以用时间添补自己的不足之处。为梦而奋斗，坚信我的未来不是梦。

 

第二篇：大学生职业规划的前言总结

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计，分个人 职业规划 （设计）和组织 职业规划 （设计）两个方面。在任何社会、任何体制下，个人职业设计更为重要，它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。

首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。

职业生涯设计的目的，决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。

因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。

20xx年x月一名女同学前来咨询职业发展问题，她的第一句话：“我

不想活了！”我当时感到十分震惊，是什么职业问题让她失去了生活的勇气？原来她成绩非常优秀，但是缺乏知识的实际运用能力，在面试时处处碰壁。遭遇了多次尴尬后终于找到一家小单位，但是因为英语没有过四级而被用人单位拒绝。她感到自己的大学生活是痛苦的，人生前景是暗淡的。四年的勤学苦读却得不到一份工作，自己活着还有什么意义！

是啊！职业发展和就业已经困扰着无数大学生也包括研究生，他们的职业生涯值得我们关注！20xx年北京地区有15名大学生自杀，专家分析主要是因为大学生学习压力大，就业形势严峻两大因素造成的。现在大学在人们的头脑中不再“神圣”，随着大学扩招，越来越多的人进入大学学习，坐在出租车上听到司机摇头叹息：“哎！现在的大学生！！”，看着司机不屑的神情，听着世故调侃的语气，作为高校教师，我心理像是打翻了五味瓶。

在大学工作的日子，我时时感受到大学生们的所思所想。每年的九月，秋高气爽，来自五湖四海的大学生怀揣着理想，带着亲人的嘱托，老师的期望会聚到大学。每一个新生都是那么的兴奋，青春的朝气洋溢在他们的脸上。我看着他们总是在心理默默的说“你们做好大学四年学习的准备了吗？”。在这个精英群体里有的奋进，有的迷茫，有的艰辛，有的奢侈，有的纯朴，有的圆滑……大学也试图在极力引导同学朝着他们的人生目标前行，然而为什么许多同学会徘徊在十字路

口？

中国长时间的应试教育埋没了大多数同学的兴趣和创造力，打击了他们的自信。大学仍然延续着应试教育的模式，老师讲课，学生记笔记，期末背诵应付考试。一些同学失去学习的热情，他们消极、旷课，堕落，毕业时自然无人问津，甚至被勒令退学；一些同学盲目去社会实践，浪费了宝贵的学习时间，毕业时两手空空，没有专业优势；一些同学参加各个社团，提高自己综合能力，成了“多而不精”，没有核心竞争优势；一些同学埋头苦读，考级、考证，毕业时眼高手低，被用人单位拒之门外。在毕业生双选会上，许多同学对自己的专业前景认识不清，对用人单位不够了解，不知道自己适合做什么？能够做什么？其结果自荐书投出去了，往往石沉大海。大学生缺乏系统科学的职业规划教育，这已是不争的事实。有的用人单位甚至拒绝招收应届大学毕业生，理由是大学生职业意识差，理想主义，大事不会做，小事不愿干。就业现状令家长不安，学生焦虑，政府和学校发愁。

20xx年的冬季对于高校大学毕业生来说是异常寒冷的，全国高校迎来了毕业生又一个高峰年。在各个招聘会现场，大学生们在寒风中排起了长长的队伍，而各大媒体上出现的一幅幅充斥着人头和焦虑表情的大学毕业生求职图片令人不寒而栗。20xx年底有的专业就业率不到10％，难道大学生真的多了？大学生的素质很差吗？

大学生就业难有客观存在的社会环境因素，也有大学生自身的诸多原因。20xx年全国普通高校毕业生117万，20xx年145万，20xx年212万，20xx年280万，20xx年340万，20xx年400万。另悉，20xx年全国研究生招生计划初步安排40万，其中博士生5.6万；普通本专科招生计划初步安排530万，其中本科260万。预计20xx年普通高校毕业生直逼600万人。大学不再是天堂，不再具有炫耀的资本。大学成了社会大众教育，学历与社会身份脱离了直接关系，曾经以为上了大学就是前程无忧的时代已经一去不复返了。然而高校的教育理念和学生的学习思维很大程度上仍然停留在应试教育阶段，大学只顾自己的“闭门造车”，学生只读“圣贤书”。当他们毕业时才发现自己学的知识市场不需要，而市场需要的自己却没有。企业缺乏人才，大学生就业却雪上加霜，这种荒唐的“矛盾逻辑”愈演愈烈。

中国人民大学的一位同学在自己的考研日记中这样写道：“我想读书，读书是一种消遣。只恨这xx年来，自己只忙于一次又一次的考试，没有好好读书。读书啊，读书啊，我只能喜欢一本，买上，然后翻一遍，如此而已。可是我拿了一本《纯粹理性批判》，又看不下去了。原想好好读书，可我要考研，又是为了考试，宿命啊。没办法，我怀疑本科出去没人要我，唉，到这种地步，除了考研，还能有什么追求？”不是以读书为目的，这样的研究生既没有真才实学，又没有职业能力，以后的求职大门对他们也将紧闭！

20xx年教育界发生了一些震撼新闻：北大的贺卫方教授拒绝招研究生，理由是真正的优秀的学生没有招收进来；清华大学陈丹青辞职，理由是不能认同现行人文艺术教育体制；王垠，男，清华大学计算机系在读博士，本科就读于四川大学，大四时被保送清华大学攻读直博学位，在只剩一年就博士毕业时申请退学。陈丹青一个是博士生导师，王垠一个是博士生，二人先后都向清华大学说不，这不得不引起我们对教育机制和体制的深思。 20xx年x月x日在华东师范大学科学会堂隆重召开了“大学生创业和职业发展教育论坛”。上海市科教党委副书记翁铁慧指出当前高等教育要从发展数量转向提高质量，切实提高大学生职业发展素质，并提出两点希望，一是希望高校能建立健全专业化的职业咨询队伍，二是希望大学生在老师的帮助下科学、合理地规划职业生涯。职业生涯规划这个陌生的名词已经走进校园，人们开始用职业发展的思想审视大学生的培养过程。

我时常想什么样的大学生活才是完美的？无数莘莘学子带着朝圣般的虔诚从五湖四海来到梦中的“象牙塔”，然而大学究竟给了他们什么？有的同学能力突出，才华横溢；有的同学却成绩平平，毫不自信。为什么身出名牌大学的同学被用人单位拒之门外，而普通大学的同学却成了香饽饽？到底是大学改变了他们，还是他们借助大学平台改变了自己。

不管社会对大学生有多少非议，无庸质疑的是大学生仍然是社会人才

的精英阶层，担负着中华民族伟大复兴的历史使命。大学生应该自己做主，主宰自己的前途命运，敢于正视自己的弱点，发扬优点，挖掘自身潜能，规划个人的职业生涯，把大学作为未来职场探索的“试验田”，有目的，有意识地规划自己的未来，为以后职业生涯发展奠定坚实的基础。现在市面上有很多书教大学生如何提高求职技巧对付面试官,于是很多学生趋之若骛,妄图在短时间迅速提高自己的能力,这种做法无疑是饮鸩止渴。用小聪明和不诚信的伎俩得到的职位是经不住用人单位的考验，所以提高大学生的社会适应性必须标本兼治，从大学一年级开始全面学习培养自己的职业生存能力。人人都知道就业难，“狼”来了，但是如何对付狼的威胁却束手无策。本书根据作者多年的工作经验总结，运用翔实、生动的案例阐述大学生如何规划自己的职业生涯，引导大学生在学校完成一个职业人的转变过程，成为市场需要的人才，以及如何掌握求职策略发挥出自己应有的水平，获得一份理想的职业。希望本书能够给正在孜孜求学的大学生带来新的学习和生存理念，给他们的人生发展提供一些有益的帮助！