20xx凌河村“三级联创”年终总结 20xx年凌河村围绕“三级联创”目标，结合我村党建工作实际情况，不断深化“三级联创”活动的创建内容，一年来，采取有效措施，完善工作思路，改进工作方式，进一步推进农村基层组织建设， 为发展农村经济，增加农民收入，促进农村稳定，提供了坚强有力的组织保证。

一、抓活动创新，充满活力见生机。城关街道党工委以“三级联创”为总抓手，不断创新机制，巩固创建成果，为推动各项工作的全面发展，注入了新的活力和生机。加大创建力度，整活集体功能。加大创建工作力度，对实行“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、协调发展业绩好、农民群众反映好”的“五个好”好的村党支部，实行跟踪管理，并提出更高要求。对“五个好”实行得不太好的村党支部，及时增派工作组帮扶指导，使村班子团结协作，能按时完成安排的各项工作，向心力、凝聚力、号召力不断增强。

二、抓班子建设，发挥作用树形象。班子建设是“三级联创”活动中最关键、最核心的内容，强有力的班子是各项工作上台阶的重要保证。抓好中心组学习，夯实执政理论基础。以制度建设入手，坚持每月理论学习制度不变，学习全国农村党的建设“三级联创”活动工作会议精神等和有关文件、政策、法规。不断提高班子领导的政治理论水平，夯实两委班子执政能力建设的理论基础。另外坚持民主集中制，发挥集体整体功能。在重大问题和重要决策上，严格贯彻省里提

出的“四议两审一公开”。严格实行党务、政务、财务公开制度，树立党员干部在群众中的良好形象，从而带动群众共同致富。

三、抓活动优势，加快凌河村发展，是“三级联创”的最终目的。党支部抓住发展这个重点，在活动的优势上，着重实效。以“富民强村”为根本，理清一条经济发展思路，即牢牢把握转变经济增长方式、调整优化农业和经济结构、建设社会主义新农村“三个关键”；突出抓好内外经济拉动、构建产业体系、加快农业产业建设、壮大特色经济“四个重点”；加大养殖科技投入，培育壮大温室大棚覆盖面积；切实抓好基础设施、生态环境、基层组织、民主法制、党风廉政“五大建设”。落实责任突重点。为了确保农村各项工作的落实，党支部与各小组签订了各项目标管理责任书，细化各项工作指标任务，制定考核标准，进行定性、定量考核，促使组长履行好职责。对于引资助民促发展方面。以爱民为落脚点，发挥创建活动的优势。

四、抓队伍建设，重视基础提素质。开展好“三级联创”活动，重视党建基础性工作是根本保证。党支部在这方面上，加强培训打基础。搞好农村党员、基层干部“素质教育”培训，党委制定了党员干部年度教育培训计划，充分发挥党支部党员活动室的带动作用，举办各类培训班，有计划地组织党员干部进行培训和培养。壮大队伍提素质。认真做好党员发展工作，严格按照发展党员“十六字”方针，认真制定年度发展党员计划，对各支部的党员发展进行合理调配。做到慎重发展，“成熟一个发展一个”，党员队伍得以壮大，整体素质得以提高。

总之，今年的“三级联创”工作虽然取得了不错的成绩，但是我村还是有一定的不足之处。比如农业产业项目仍然比较单一，基础设施建设还不够完善，供销道路还要进一步打通等。针对种种的不足，我们还有很长的路要走，所以村领导班子，一定会在成功的喜悦中冷静下来，寻找到提高的方法。带领村民取得构建小康社会的全面胜利。

20xx凌河村“三级联创”年终总结

凌河村党支部

 

第二篇：20xx年度“三联三帮”活动工作总结

20xx年度“三联三帮”活动工作总结 —教育局 仪器站副站长 中学高级 刘俊平

“三联三帮”活动开展一年来，我局下派工作队，以谢再起局长为队长，以李志、刘俊平、卢合军、姜相臣、连保如、尤继忠为成员的一行七人，按照县委组织部的统一部署，我们分包牙里镇及下辖牙北、牙南、长兴三个自然村，联系贫困户七户。我们针对镇、村、户积极开展调研活动，制定镇村脱贫致富规划和帮扶联系户的脱贫计划，确定了养鱼、养羊、大棚种植特色产业。

同时针对牙里镇的教育发展情况，积极开展送教下乡活动；给牙里镇的部分薄弱学校配备了先进的教学技术设备，提升了该镇中小学的办学水平。为该镇的脱贫致富提供后续的人才保证。

尤其是十八大以来，我们运用广播、黑板报等媒介集中两个星期的时间向群众宣传学习十八大精神，让党的关注民生、改善人民生活、共享社会发展成果的声音家喻户晓。把党的十八大精神贯彻落实在“三联三帮”活动的方方面面，借以促进帮扶工作的顺利开展。

我们帮扶工作队利用个人的技术特长，根据仪器站和教研室的不同业务范围，采用了即分工负责，责任到人提高个体的工作积极性，又确立了合力攻坚，凝聚合力出项目的总体工作思路。现将本人一年来参与的帮扶工作情况向各位领导做如下汇

报：

我在仪器站工作多年，致力于实验教学和电化教学研究、推广工作，并且具有一定的信息技术应用能力，帮扶联系户是牙里牙北村许保民。

一、深入镇、村、户开展调研，制定致富规划和帮扶计划 我们工作队一行分三组进村入户，走访帮扶联系户，根据工作队个人的特长分工合作（我在第一组牙北组），利用三个月的时间，我参与完成了《资源环境调查报告》2份；《养鱼规范技术操作》1份，并且自己利用网络资源收集《鲤鱼塘养饲料配方》4份。为下一步帮扶项目的实施和联系户的培训工作的开展奠定了基础。综合考虑各方面因素：

1、资源因素：牙里北街村西临东风渠，由于引黄入邯工程的实施，渠中常年有水，水资源丰富适宜低成本引水养鱼。牙里北街村西紧邻东风渠有长久以来，由于生活用土累积形成的大坑几十个，面积大约120多亩，稍加修整可建成鱼塘，投资小，见效快。也是闲散土地的再次利用。

2、交通因素：牙里北街东临魏张路，南与安聊路相通，北与定魏线相连。交通便利，生产的活鱼可方便销往河北、河南等地，辐射周边500里无人工养鱼地区。

3、技术因素：特别重要的是：通过走访牙里北街村支书张五林，我们了解到，张五林，男，年龄60岁。在自家建鱼池水面5亩，已经养鱼4年有余。对鱼苗的购置，鱼饲料的种

类，以及鱼病的预防技术等已经基本掌握。过去曾经带动本村群众养鸡，养猪发家致富。本人深受群众拥护，他有着带领群众致富的愿望和责任。

我们发挥自身特长，以村为单位开展联系户项目集中培训，我局还集中租车选派代表到外地参观学习。不但学会了养鱼技术还让群众看到了希望，增强了联系户致富的信心，按照帮扶规划，贫困户利用三到五年的时间可基本达到脱贫水平，目前已经初见成效。

二、深入当地学校落实帮扶计划

1、加强薄弱学校装备，提升办学水平

我们帮扶的乡镇是牙里镇，根据牙里中心校的布局调整的要求，以20xx年省对我县教育督导评估和教学评估工作为契机，重点倾斜大力度装配牙里镇中、卞村小学、娄西小学等，目前帮扶中小学基本上做到了班班配多媒体，农村中小学远程教育资源进课堂，让农村的孩子同样享受到城市孩子的硬件办学条件。

2、开展送教下乡活动，提高教学水平

我们帮扶工作队有教研室人员参与，利用自身优势，我参与在县城一二完小选拔优秀教师，听课、评课选出优质课案例，利用学校自习课时间，把优质课送到牙里镇我们帮扶的薄弱学校，让老师现场观摩。在潜移默化中提高教师的授课水平。

三、搞好总结，查漏补缺

综上所述，我们帮扶工作队在20xx年中按县委组织部的要求作出了一定的工作，但工作力度还不是太大，联系户及当地群众的受惠收益还没有达到政府的要求，薄弱学校的变化还不能满足人民群众对教育发展所提出渴求。我们帮扶工作队在下一年的工作中将再接再厉克难攻坚努力减小我们的工作现状与党和人民要求的差距，力争交一份党和人民满意的答卷。

魏县教育局帮扶工作队

20xx年x月x日