教研室20xx年

小学英语教研工作计划

一、指导思想：

依据县教育局教研室相关教研工作计划的精神，本学期我们将以课程改革精神为指导，深入落实“师资队伍建设年”活动的各项举措，加强我镇小学英语的师资培训；继续深层次落实临沂市小学英语教学策略的推广和改进，再次掀起新一轮课堂教学改革研究的高潮；积极开展校本教研活动，增强活动的实效性，全方位提高我镇小学英语教学的质量。

二、年度常规工作及保障措施

1、教育教学理论学习抓实效

（1）本学年我们将继续以落实教学策略的精神为主，通过各种方式，组织我镇教师认真学习领会新教学策略的精神和实质，同时继续学习《课程标准》、上级有关文件、相关的教育教学理论著作，大力组织学习研讨远程研修的内容。

（2）以实践促理论的消化和吸收。本学期我们将引导教师以新的教育教学理念指导课堂教学，抛弃纯粹的应付检查式的写理论笔记的形式主义，重视理论联系实际，结合我镇校本教研活动的开展不断总结反思教学实践，努力改善自身的教学行为和学生的学习方式，落实好基础知识和基本技能的教学，努力提高学生学习英语的兴趣，促进我镇小学英语教学质量的切实提高。

2、切实组织好教材、教师培训

本年度，我们将继续积极组织教材和教师的培训工作，使各英语教师全面把握教材特点、编写意图，帮助教师解决最需要注意的问题，保证教学质量，为一线教师提高教学质量服务。

（1）将充分利用好先周研讨这个平台，全镇英语教师组成一个大的教研组，共同吃透教材并加以灵活运用。

（2）落实临沂市小学英语课堂教学策略的有关要求，力争使每一位教师熟练掌握相关课型的基本流程并熟练应用。采用多种方法、多种形式加大实践力度，在实践中消化吸收，在实践中发现问题或不足，不断丰富和完善改策略，使之成为我镇小学英语教师成长的标准和努力方向。

（3）将切实组织好我镇教师有效参加县级或更高级别的教师或教材培训，培养

出我镇的英语骨干教师，提高我镇小学英语教学的知名度。

3、大力落实常规，追求日常教学的规范性，从常规中要质量

今年度我们将按照《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》的要求大力反对形式主义、注重实效、狠抓落实，狠抓过程，狠抓教学质量，全面提高学生的英语学习质量。

A、备课：

在去年全县小学英语统一实施电子教案的经验基础上，本年度将进一步向备课的实效性要质量：

（1）向进修附小、双语实验学校等做法先进的学校取经，督促我镇英语教师扎扎实实的进行二次备课，重点督促教师根据自己所带班级的实际条件和所教学生的实际情况进行修改，力求备课有实效有针对性，在减轻教师备课负担的前提下提高课堂教学质量；

（2）进一步加强对电子备课使用的过程性监控力度，每次检查均以通知的形式进行专项反馈，引导教师们写好教后反思，形成备课——上课——反思一条龙的高质量教学链条。

B、作业：

要求统一规范，提倡创新。根据县教研室的有关规定，我镇小学英语每学期的作业以《基础训练》和《配套练习册》为主，其中的《基础训练》要求教师全批全改，评语要突出激励性；提倡创新性作业；以提高学生的学习兴趣和学习质量为主。本年度，镇教研室将对各位英语任课教师的单元补偿练习、创新作业的设置和使用等统一管理。

C、课堂教学：

在落实临沂市小学英语教学策略上下功夫，紧扣策略，在教学过程的每一个环节都要以策略为抓手。狠抓课堂教学常规，保证课堂教学有序、高效。在实践中不断的完善策略，使之更加符合不同学校的实际情况。

20xx、2

附：具体工作安排

2月：1、总结上学期工作情况

2、制定20xx学年度工作计划

3月；1、组织镇级小学英语教师基本功评比

2、全镇教师落实教学常规情况调研

3、组织参加县小学英语教学研讨会

4、教材通研：各年级Unit1 and Unit2

4月：1、组织参加县小学英语教学基本功比赛

2、组织全镇优秀论文评选

3、参加市小学各学科教研员培训

4、教材通研：各年级Unit3 and Recycle1.

5、全镇小学生英语书法比赛

5月：1、组织全镇英语口语抽测

2、全镇小学英语教学常规落实情况调研

3、迎接县口语抽测

4、教材通研：各年级Uint4 and Unit5

5、全镇英语教师优秀备课评选

6月：1、参加小学六年级毕业考试

2、全镇英语教师新策略教学心得评比

3、各年级复习策略研讨

4、教材通研：各年级Unit6 and Recycle2

7月：1、参加非毕业年级期末考试

2、参加市级教材培训

8月：1、参加市级教材培训

2、梳理、总结上半年工作

9月：1、全镇小学英语课堂教学情况调研

2、全镇小学生口语表达比赛

3、教材通研：各年级Unit1 and Unit2

4、组织全镇小英教师优秀论文评比

10月：1、组织全镇小英教学研讨会

2、参加市联办小学教师课堂教学研讨会

3、全镇英语教师课堂教学特色展示

4、全镇小学英语“新策略”运用汇报课

5、教材通研：各年级Unit3 and Recycle1.

6. 参加全县小英优秀论文评比

11月：1、组织全镇教师集中进行理论学习

2、全镇小学英语口语抽测

3、迎接县小学英语口语抽测

4、教材通研：各年级Uint4 and Unit5

12月：1、迎接县小学年终督导

2、教材通研：各年级Unit6 and Recycle2 3、20xx年度工作总结

 

第二篇：英语教研组工作计划

20xx---20xx学年度英语组教研工作计划

一、指导思想

以学校教学和教研工作计划为指导，坚持“育人为本、因材施教、扬长教育、和谐发展”的办学目标及“严谨、勤奋、求实、创新”的八字方针，树立“以提高教学质量求突破，以提高教师素质求发展”的教研工作思路；深入学习先进的教育教学理论，树立科学的教育教学质量观，更新教学行为及教学思想上的陈旧观念，不断提高教师的业务素质和教学、科研能力；进一步落实“深化教学改革，打造高效课堂”一系列措施，提高教育教学质量；组织各种活动培养学生的英语学习兴趣；开展研究性学习和探究合作式学习，加强教法和学法研究，提高英语教学的质量。教研组要做到四定：定计划，定时间，定课题，定落实人。教改教研要以常规为本，实现教师、学生、教材、手段、时间、空间等要素的最佳结合，在提高课堂效率上，在学法研究上探讨。每学期各教研组都要有教研重点，确定一个教研课题，切实开展教研活动，并认真总结经验，写出高水平的教学论文。

二、重点工作

１、利用教研活动时间，组织教师学习贯彻、落实“市、区教学工作会议”的精神，学习先进的教育教学理论，更新教师的教育教学观念，使教师了解教育发展的新形势、新变化，适应改革的潮流，提高教师的自身素质和教育教学能力。

２、进一步完善、深化我校“教学改革”实施方案，注重落实检查。坚持对学生的全员辅导，融洽师生关系，使学生亲其师，信其道；深化高效课堂教学，不断提高教学实效性；组织学术报告，提高教师的业务素质和教育教学能力；加强集体备课的管理，达到资源共享，师生共同提高的目的。加强集体备课的实效性，提高高考成绩。

３、发挥骨干教师的作用，做好新教师的培养工作。通过我校青年教师与骨干教师的“拜师结对子”活动，认真开展集体备课，做到资源共享，使青年教师尽快成为教学主力。开展教研组内的优质课、骨干教师的示范课和新教师的汇报课研究如何在课堂教学中树立以人为本、因材施教的科学教学观，不断提高教师的教学成绩和业务素质。

４、组织全组青年教师认真学习我校的各项规章制度和教学常规要求，使其尽快成长并适合我校的教育教学工作。教师做好成功案例的整理收集工作。

５、开展丰富多彩的课外活动，培养学生的学习兴趣。组织好高中各年级的英语能力大赛和学科展示活动，提高学生的自信心。

６、各集体备课组做好各年级的资料收集。各年级坚持早自习的听力训练，提高学生的听的能力。

７、加强对高考的研究，给教师争取外出听课机会，不断摸索和积累经验，找出适合我校学生实际的教学路子，力争在高考中取得突破。备课组整体把握各年级的月考试题，即检查学生所学知识给学生经验和教训，又给学生增添能力和希望 具体工作

3月份

１、制定学期教研工作计划，各年级商讨确定教学进度表，确定本学期的教学工作重点。

２、组织教师迎接各级主管部门对教学常规工作的检查。

3、听取参加省新教材培训的教师做汇报。

４、组织青年教师为参加全校的达标课、听课、评课、赛课，示范课、集体备课、教学研讨、教师论坛等活动做好准备，通过学理论，观看录像等方式，进行校本培训

５、组织全体英语教师参加集体备课活动

4月份

１、组织全体英语教师积极参加达标课、听课、评课、赛课、示范课、集体备课、教学研讨、教师论坛等活动。

2.继续组织全体英语教师学习《英语课程标准研修》，参加集体备课活动。

３、学习20xx年考试说明和了解我校在市一摸和二模中的经验和教训，在下一步教学中借鉴。

４、落实各类教研课的内容及承担者。

５、迎接教学常规的检查。

5月份

１、组织全体英语教师积极参加听课、评课、赛课、公开课、集体备课、教学研讨、教师论坛等活动。

２、听取高三教师对市模拟考试情况及高考新动向的报告

３、继续组织全体英语教师学习《英语课程标准研修》内容。 ４、各备课组做好本年级的期中考试及试卷分析工作。

5、迎接教学常规的检查。

6月份

1、积极参加高三教师教学反思与研讨会和听课、评课、赛课、示范课、集体备课、教学研讨、教师论坛等活动。

2、完成教研组的各年级集体备课的资料收集、整理工作，积极参与高效课堂系列活动总结，并评出本教研组各项最佳，选出最佳优质课，作为示范课在全校展示，迎接教师基本功竞赛活动

3、利用教研组活动时间研究高考。

4、各备课组开始组织期末复习工作。

7月份

１、各备课组组织搞好期末复习和阅卷工作。

２、组织组内教师做好各种教学材料的上交和总结工作。

３、科研工作：组织每位教师上交一份如何实施高效课堂教学具体的教学体会，学术论文等。

4、积极参加学校的教案展览、评比总结工作。

大庆市三十五中学

20xx---20xx 学年度 英语组教研工作计划