20xx年度个人工作总结

从3月份到公司入职以来已将近一年，在这段不算太长的时间里，我从现在的工作中学习到了很多，也体会了许多，现将个人的年度的个人工作体会做一个小结。

印象最深的是前三个月的试用期，初到陌生的环境，接触新的工作内容，整个人的状态都是比较起伏的。刚开始拿着厚厚的样本册学习产品知识的时候，完全在怀疑自己是否真的适应这份工作。直到把书册翻了又翻，从死记硬背到理解性记忆，耗了半个月的时间。这期间的学习完全颠覆了我以前对电线电缆的理解和看法，不就是外面一层绝缘包着金属导体吗？这个幼稚的疑问突出了自己的无知，看什么东西都是从表面看一扫而过，完全不从深处去挖掘。不管学习什么东西都要坐得住，沉下心，坚持住。天下没有免费的午餐，不劳而获那是痴人做梦，你付出的终会不同程度的得到。

我的岗位是业务助理，除了平时辅助各个业务员的工作，还肩负了商检这个任务。刚开始拿到单子根本不知道头绪，不知道怎么算重量，怎么算尺寸，怎么申报线缆型号。在我刚开始独立自主处理的钱五个单子中，错了三个。而且这三个问题都是关键性的错误，有的是米数报错，有的是重量填错，还有#5@p号。我总结了一下重要的原因是，初次接触业务比较紧张一点，另外是擅自做主没有跟业务员商量，最后是没有把握单据的重点注意事项，完全的粗心造成的。最严重的一次是我多报了米数，虽然业务员也有一部分的原因，但是最终的审核还是要经过我，对于公司造成了损失，虽然金额不大，但是性质较

大。就好比两个抢劫的人，一个抢的金额没有另外一个的多就会从轻处理。所以对待错误无所谓大小，产生的结果都是无可估量的，没有很实质性的差别。不能过分相信自己，要客观地想问题，多向身边的人学习，一日三省其身。

三个月的试用期后才真正的开始入门，可是深入起来并不那么容易。各种大类型的线缆又要分支成更多种型号，刚开始没有掌握学习的规律，毫无计划、杂乱无章的进行填鸭式自我灌输型学习，可是当天机械性的似懂非懂的时候，到隔天就什么都模糊了，成效甚微。在这时候，我就慢慢意识到了自己的学习方法的不足，就开始想各种途径进行提升。于是，我就从最简单的先开始，看各种标准。到目前为止认真看的有三个标准， 其他国家的特别标准还没有仔细研习过，很明白自己做的还有很多，但始终提醒自己不可急于求成，欲速则不达，可能会适得其反。了解某种线不仅要清楚它的结构，还要知道各种材料的物理性能和电气性能，只有这样，才能保证在以后的工作中尽量少犯低级错误，更好的提升产品技术标准，最终达到客户的标准，让客户满意，因为我们的服务终端永远都是客户。时刻用这个理念来提醒自己，就可能在接下来要走的路上减少颠簸，顺着正确的道路走下去。另外还要养成记录的好习惯，不要太相信自己的脑子，他偶尔会犯糊涂，甚至酿成大错。一个人的和一件事的成败，关键是从抓细节开始的，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。我们年轻人有时候常犯的错误往往是自以为是、毫不在乎。这是很不好的习惯，而且很多时候明明在意识到错误的时候不敢勇于面对，往往选择

性的逃避，但是逃避是永远解决不了问题的。

在这将近一年的工作中，我在平时辅助业务员工作的时候也注意到了很多自己可能会出现的问题。从客户询盘到订单的确定只是完成了很小的部分，在这个环节应该再三向客户确认信息，以免沟通上的疏漏造成生产上的问题。其次下单的时候必须要一次次认真的审核才可生产，像印子要求、颜色区别、特殊材料、包装要求等很多都是关键但是容易出错的地方。 比如最近有一盘线，本来客户要求加一根撕裂绳，但是生产的时候错用可其他材料，导致后来剥皮重新挤绝缘，还好没有耽误发货。试想如果这次货物数量是好几十盘线，到最后才发现出了错误，那样的话必然会造成更大的损失，甚至影响发货。我们可以说这是生产方面操作人员的不认真造成的，但是身为业务员本身难道就没有一点责任吗？不管单子的大小，都要认真的对待，经常下车间紧盯生产的进度和状况，及时发现问题及时解决，避免最后不好的结果发生，减少公司利益的损失。事无巨细，躬身且行，这是我的人生信条。身为职场的社会人，个人的角色自己应该明确一点，要明白自己的职责，做出位置应该考虑的问题，只有这样才能是自己生活少一点麻烦，多一点幸福。烦心事少了，人必然心境就平淡许多，才能更加高质量的享受生活。

20xx年马上到来，我将继续的完善自己，更加认真地对待工作，对待接下来的生活。

赵蒙

20xx.12.18

个

人 总 结

赵 蒙

20xx.12.18

 

第二篇：个人总结

“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。转眼间已在这里工作一学期了，身为主班老师的我肩负着责无旁贷的重任，虽然有辛苦的付出，但也有甜蜜的回报。现在我对这一学期我个人的工作、学习做作如下总结：

一、 教育教学方面

在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，以及语言艺术来激发孩子们的兴趣。我力求尊重每个孩子，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一个孩子都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。

作为大班，本学期我们加强了幼儿识字、数字书写、10以内数的加减等各方面的培养，为升入学前班做准备。充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿练习写数字、做算术题等活动。在日常工作汇总中我认真备课，制定各种计划，而且每次教案都会努力做到目标明确、条理清晰。

二、保育方面

配合保育员的各项工作，在没有保育员的情况下，率先主动承担起保育员的职责。 强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。

三、常规培养方面

一日常规是孩子养成良好习惯的关键，我始终坚持对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭，食不言寝不语等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，整理床铺，擦屁股等技能。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。

四、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

我还将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与我进行联络，更好地关心孩子的成长。另外，我还利用QQ空间、微信等其他媒介与通讯手段，上传一些孩子们在幼儿园的照片和一些关于幼儿教育的文章，与家长进行沟通交流。

让家长参与到我的工作中，班级中有什么需要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮助，真正做到了家园共育。

及时关注家长的动向，召开家长会，让家长对我们的教学工作有全面的了解。稳定生源，避免流失。

五、学习方面

在教育孩子的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。比如：到其他幼儿园参加观摩学习，吸取他们的教学经验；在园内，积极主动参加幼儿园组织的教学比拼；工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中； 我还积极参加园内组织的各项业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身业务素质和教学水平；对班级工作认真负责，工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作；积极要求进步，爱岗敬业，能够做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。” 幼儿园老师的工作细碎而又繁琐， 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的工作再上一个台阶！

刘绍华

20xx.8.3