参观辽河博物馆活动安全预案

为了丰富学生的假期文化生活，让学生“了解辽河、热爱家乡”，我校将于20xx年x月x日上午组织调兵山市小学的同学免费参观辽河博物馆，为了保障参观活动的安全和顺利的开展，学校进行了周密的部署特制定以下安排：

一、时间安排：

20xx年x月x日上午8:00—11:00。

1.8:00—8:20，学生到校在班中由班主任进行本次活动的安全教育。

2.8:20—8:30，学生集合，出发。

3.8:30， 4—6年级同学由家长带到辽河博物馆大门集合。

4.9:00，1—3年级同学进行参观；9:30—11:00，学生分批次进行参观。

5.10:00,1-3年级参观结束，家长带回；11:00，4-6年级参观结束，整队、集

合，原路返回学校。

6.12:00，返回学校，活动结束。

二、地点： 铁岭新城区莲花湖国家湿地公园南麓的辽河博物馆

三、人员安排：

（一）活动组：

组长：陈江 副组长：刘春玥

组员：曲佳 孟贵 庞秀霞 闫丽华 李淑艳 王建英 汤静 刘娟 董敬坤

翟广艳伏忠艳 姜春丽 王秋影 李鹏宇 毛英红 李德军

职责：整个活动人员调动、学生安全、突发事件的应急处理

职责：1.学生参观往返途中的安全。

2.到达博物馆进行分批次参观时维持学生候场秩序。

分工： 庞秀霞 闫丽华（五年级）；董敬坤 翟广艳 伏忠艳 姜春丽 王秋

影（1—3年级）；

李淑艳 王建英（六年级）；汤静 刘娟（四年级）

（三）活动安全组：

组长：陈江

组员：及各跟班教师、家长志愿者

职责及分工：整个活动的联络、协调和学生安全。

（四）摄影组：

摄影：曲佳 孟贵等

职责及分工：整个参观活动的拍照。

（五）跟班教师：

一至三年级教：负责人：伏忠艳 体育教师：毛英红

1.1班 李 冰 吴宇波 家长志愿者5名 1.2班 杨 磊 高 静 家长志愿者5名

2.1班 李 洁 张 瑞 家长志愿者5名 2.3班 王 宇 张艳芳 家长志愿者5名

3.1班 周 瑛 田小风 家长志愿者5名 3.2 袁琦惠 邵美义家长志愿者5名 四年级：负责人：汤静 体育教师：李鹏宇

4.1班 李海燕 潘一宁 家长志愿者5名 4.2班 刘艳红 焦素绢 家长志愿者5名

五年级：负责人：庞秀霞 体育教师：李德军

5.1班 胡素芳 徐 燕 家长志愿者5名 5.2班 杨 莉 张鸿玲 家长志愿者5名

六年级：负责人：李淑艳 王建英

6.1班 朱转英 张宝香 何 丽 家长志愿者5名

6.2班 杨俊仙 胥龙龙 解志静 家长志愿者5名

（六）跟班要求：

1.按时到岗，不迟到、早退；

2.配合活动组保参观活动顺利进行；

3.关心爱护学生,确保学生安全，维持参观秩序。

四、活动要求：

1.班主任对学生进行安全教育，参观途中各班要排成三路纵队。

2.学生要服从负责老师的安排，按要求活动，教师、家长志愿者要树立安全意

识，确保学生安全。

3.做文明市民，文明观众；不允许携带零食，乱扔杂物，保持环境整洁。

4.各年级听从本年级负责人指挥，要在个集合点及时清点人数。

 

第二篇：参观昌邑博物馆活动方案

“历史遗产 代代相传”

——昌邑一中高一十一班组织参观昌邑博物馆活动方案 活动目的：

通过参观昌邑博物馆，让学生感受我国历史文化的魅力，培养学生热爱祖国的民族情怀、发奋图强的学习精神。在活动中，发扬学生的热爱民族文化精神，培养学生团结协作意识，提升文明礼仪素养。

活动对象：昌邑一中高一十一班全体学生和任课教师 活动时间： 6月x日（周五）中午12：00——14:00 活动流程：

提前5分钟，升旗台前整队——乘车前往昌邑博物馆——下车整队、点名——进博物馆（只有一步楼梯，各班均从左边上楼，右边下楼）——结束参观返程 具体安排如下：

注意事项：

1、周五午餐后，班主任老师进行安全及文明参观教育。 2、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数。要确保学生安全，确保本次活动的圆满成功。

3、全体学生必须佩戴红领巾，请带队老师时刻教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神；旅途中不能将手、头伸出车窗外，不大声喧哗；过马路时，严格遵守交通规则；参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，不随意拍照、不碰文物、不带液体饮料。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动。教育学生在参观时，要保持绝对的安静。

4、按规定车辆乘坐。

协助部门：

1、总务处：负责安排学生车辆，及上下车秩序。 2、信息技术：请张兴颂老师负责活动摄像（拍照）。

活动总结：这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情.更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟.我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神.激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动.我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲.

学生体会：

我们怀着激动的心情参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真，仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解，有了重新的认识。

博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却非常逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年代和人文景观。

同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不知道的问题，讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

历史有时候是神秘的，神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它确实是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连现在的我们也会想不出来。历史也是透明的，什麽事一看历史就知道。例如日本侵华战争，我们一看罪证

便知是真事，日本那些右冀势力是否定不了的，因为历史在证明，历史不会欺骗我们。

这次活动很有意义，让我知道了一些以前不知道的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。希望多有机会去参加博物馆，更多了解人类，了解革命烈士，了解历史。