二0一0学年度第一学期吴维泰纪念小学三年1班语文期末考试卷面分析

二0一0学年度第一学期吴维泰纪念小学

三年1班语文期末考试卷面分析

科任:苏倩华

20xx年x月x日

二0一0学年度第一学期三年(1)班语文科

期末考试卷面分析

一.基本情况:

本班共41人,参加考试41人(其中1人为智障学生,不计成绩,实则考试人数为40人),语文中考成绩:合格39人,合格率97.5%,优秀35人,占87.5%,平均分88.7。本班90分至99分的24人,85分至89分的11人,80分至84分的1人,70至79分的2人,60分至69分的1人,不合格1人。本次期末考试的试卷是顺德区教研室统一出的试题,由于版本出错,试卷中很多基础知识都不属于本学期所学的内容,因此学生觉得题目偏难,其中基础知识占52分,阅读占18分,作文占30分,全卷总分100分。大部分学生考试的目的性明确,能尽自己能力认真作答;除了不会做的题目,对于已经学习过的知识,部分同学仍然粗心大意,没有认真检查试卷,故不应该失分的地方又失分了。

二. 试题分析。

1.第1题,看拼音写词语。(10分),本题所考的看拼音写词语均超出本学期所学范围,因此大部份学生都不会做,只有个别语文基础知识比较扎实的学生答对两到三题,得分率较低。

2.第2题,形近字组词。(8分),本题全对的有29人,本题有四组型近字,其中第一组和第二组是本学期所学的知识,所以第一组和第二组形近字组词全对的有38人,2人因为粗心大意写错字,所以没能取得满分。第三组中的“缝”和第四组中的“稼”非本学期所学知识,所以我班很多学生都不懂得如何给这两个字组词,但个别语文基础知识扎实的学生,仍会做对这两组形近字的组词。

3.第3题,给加点字的词语选择正确的意思。(6分),有30人全对,3人失1分,4人失2分,3人失3分。本题中失分最多的是“异”字的意思选择,很多同学把“异口多声”的异和“异国他乡”的异两个意思弄不明

白,把两个意思选错了,导致失分。“异口多声”的异应该是不同的意思,“异国他乡”的异是另外的,别的意思,因为学生本学期没有学过这两个词语,所以不明白词语的意思。而“严”字的意思,同学们都学过,所以失分率很低。

4.第4题,选词填空。(5分),有39人全对,1人失1分,本题是要把“居然、仍然、果然、欣然、突然”这几个词语,正确填入5个句子中,这就要求学生不仅要理解这五个词语的意思,还要理解这五个句子的意思,并正确地把这几个词语填入五个句子中,才算满分。因为学生在学习过程中都明白这几个词语的意思,所以本题得分率较高。

5.第5题,把四字词语补充完整。(8分),本题所考的四字词语均超出本学期所学范围,因此大部份学生都不会做,只有个别语文基础知识比较扎实的学生答对两到三题,得分率较低。

6.第6题,选出能替换句子中划线部分的恰当词语。(3分),本题所考的四字词语部分未超出本学期所学范围,因此部份学生的得分率较高,有28人满分,8人扣1分,4人扣2分,正确答案是五光十色,成群结队,大惊失色,其中成群结队和大惊失色都是学生学习过的,所以都得分。

7、第7题,用“盼望”和“等候”两个词语造句,(4分),本题所考的两个词语都是学生本学期所学知识,所以得分率很高,同学们都可以结合自己的实际情况造句,36人满分,3人没写句号扣分,1人句子不通顺扣分。

8、第8题,把诗句填充完整,(8分),本题所考的诗句均超出本学期所学范围,因此大部份学生都不会做,只有个别语文基础知识比较扎实的学生答对一到二题,得分率较低。

9、阅读第1、2、3、4题即全卷的第9、10、11、12题,这四条问答题都是要求学生在原文中找词语或句子回答问题的。由于本篇阅读文章比较通俗易懂,学生都可以在文中找出相应的句子回答问题,全对人数分别为37人,38人,35人,37人。有个别同学的扣分原因是由于他们的回答过于简单,没有把意思完全地表达出来,所以有所扣分,但都是扣了1分。

而阅读第5题即全卷的第13题,问你从阅读文章中学到什么道理。这是一个主观性比较强的题目,学生可以自由发挥写自己的体会,又可以按文中语句来回答,所以有39人全对,只有一个同学可能开小差,没能做对本题。

10.作文写“老师的笑脸”(30分),这篇作文对于三年级的学生来说偏难,因为三年级的同学都是刚接触写300字的作文,只懂得写表面的东西,遇到这种不够直白的作文题目,他们无从入手,加上考试时间仓促,很多学生未能很好的审题,也有部分学生还没写完作文,所以造成本次作文质量偏差,分数偏低。很多同学只简单写了老师的笑脸是怎样的,并没有写出更深层次的感情体会(老师的笑脸给予他们一些怎样的影响或者难忘的原因),大部分学生都未能按这个要求写作,个别基础差的学生更不会审题,没有看清楚要求,作文书写比较马虎,句子不通顺,错别字较多。

部分题目考得较好的原因:

(1) 这些知识比较基础,老师对这几类知识有复习,过关,学生

掌握得比较牢固。

(2) 学生简单的答题能力基本掌握。

部分题目考得较差的原因:

1. 对于会做的题目,学生审题不认真,答题不仔细,做完没有细心

检查。

2. 试卷的内容与本学期所学内容不相符,对于学生来说,很多题目

偏难,学生不会做。

3. 学生的理解能力还不高,应变能力差。

4. 作文审题能力差,写作水平不高。

三、改进措施:

1、教师要认真学习新课标,研究适合学生接受知识的方法,力求能力方面的作业形式多种多样。重视识字、记忆生字、学习理解句子。学会欣赏句子,总结每段主要内容是什么,学会写作文。

2、今后学完一单元对所学知识进行过关,做到知识课课清,单元清。

下差生的作业做到面批,鼓励学习好的学生和差生结对子学习,经常进行家访和家长交换意见,教给家长监督孩子学习的方法,使孩子养成良好的学习习惯。

3、在平时的教学中,使他们具备识字写字能力、阅读的方法、写作能力。解决问题的能力,为学习其它新知识奠定基础,让学生的基础知识要掌握牢固,能力得到发展。

4、 在今后的教学过程中,应巧设情景,采用多样化的学习方式,如多媒体教学,重视拓展能力的培养,如;在学课文时课文主要内容的拓展,給故事续结尾,利用拓展内容讲故事,表演课本剧。让学生真正成为学习的主人,使学生成为学习的主体。使学生想象和思维能力不断发展,培养学生的创新意识和实践能力。

5、加强写作指导。鼓励学生多阅读课外书籍,学习写感受写日记。丰富学生脑中的知识。平时多观察周围的事物,把课堂上学到的知识运用到作文中,让学生把学到的书本知识变成自己的知识,做到活学活用。

6.进一步抓好后进生的转化工作,切实抓好他们的基础,争取每一课每个生字词过关。

总之,在今后的教学中耐心做好学生的思想工作,使被动的学习变为主动去学习。改掉粗心的坏毛病,培养认真审题的习惯。重视学生自学方法的指导,重视学生自学生字,阅读、作文能力的培养,教给学生学会阅读的方法;多读、多感、多悟、多写。平时让学生多说、多想、多问、多写。在平时的教学中注意知识的积累为写作奠定基础,使学生写好作文。

 

第二篇:20xx学年度第二学期小学三年级英语期末测试卷

20xx学年度第二学期小学三年级英语期末测试卷

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

满分 10 18 15 20 17 20 100

得分

得分 评卷人

一、 选出与众不同的一项(20 分)

( )1、A.marker B.crayon C.honey

( )2. A.school B.classroom C.son

( ) 3.A.desk B.chair C.five

( )4 A.one B.two C.jam

( ) 5.A.son B.daughter C.book

( )6.A.father B.mother C.bread

( )7.A.apple B.banana C.lion

( )8.A.bread B.cake C.water

( )9.A.dog B.panda c.jam

( )10A.vest B.coat C.box

得分 评卷人

二.根据汉语意思完成下列句子(18分)

1.What’s on the desk ?--- A _____________(故事书)

2 .I have a new _______(蜡笔)

3.How old you ? I’m_________(六岁)

4. What’s time is it ? _It’s__________o’clock(一点)

5.Let’s go home ! _________(再见)

6.Do you like ______(水果)?

得分 评卷人

三.给下列句子选择适合的表达(15)

1.( )我喜欢牛奶和鸡蛋 。A. I like milk and eggs

B .I love eggs.

2. ( ) 给你 A.Thank you

B.Here you are .

3.( )这是什么? A.What’s that ?

B.What’s this ?

4.( )它是一只老虎。 A.It’s a elephant .

B.It’s a tiger .

5.( )你几岁? A.How old you ?

B.Good bye?

得分 评卷人

四.请写出一到十的英文数字(20分)

得分 评卷人

五.把下列词译成英语 (17分)

1英语书 2糖果 3裙子 4盒子 5冰淇淋 6 拉链

7。葡萄

得分 评卷人

六.单词填空(20分)

1 .m__rker 2.on__ 3.br__ad 4.j__m

5.li__n 6.n__st 7.c__at

8.z__p

9.b__x 10.v__st 11. f__ve

12.sch__ __l

13.m__ther 14.s__ster 15.Engl__sh book

16.s__x 17.cr__yon 18.m__ngo

19.h__ney

三年级答案

一.1_________10 均为C

二.1.storybook 2.crayon 3.six

4.one 5.Good bye 6.fruit

三.1.A 2. 3.B 4.B 5.A

四. one two three four five

six sever eight nine ten

五.1.Enghisl 2.candy 3.skirt 4.box

5.ice cream 6.zip 7.grpas

相关推荐