学校教学计划

灵武市台子小学教学工作计划

(20xx-20xx学年第二学期)

一、指导思想 本学期,我校教学工作继续以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、工作目标

1、加强课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。

2、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。

4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

三、主要工作及措施

1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障

为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》等,制度制定后,

重点是要抓落实,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引

导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益

(1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。

①青年教师成长课、新教师亮相课、骨干教师示范课。本学期,计划3月份第二周开始进行青年教师、新教师课堂教学展示,骨干教师在课后针对不足有针对性的将安排示范内容。 ②研究课。本学期以教研组为单位,每周每教研组推出一堂研究课,组内组织教师听课,并进行研讨分析、改进。四月份,全校每个年级至少出一人参加课堂教学展示活动,并进行研讨分析,改进,同时邀请教研员参与指导。

③推门课。推门听课要在我校成为教学管理的常态工作。由校长牵头,教务处组织安排全体行政人员对任意教师进行推门听课,分管教学副校长、教务主任对任意教师不定期进行推门听课。

领导每人每学期听课30节以上,其中正、副校长一学期

听课不少于60节(推门课每周要到2节),要加强对新教师,年轻教师课堂教学的跟踪指导。教研组长全学期听课数25节以上,教师听课不少于20节。同时,鼓励教师跨教研组,跨学科听课,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

(2)要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例,并积极投稿,对有作品发表和在评

比活动中获奖的教师,学校将在考核中加分,并给于奖励,同时在评优评先中学校将优先推荐。

(3)结合学校实际,研究、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加强校本课程方面的理论学习,并借鉴观看其他小学已开发的校本课程,探索、确定本校的校本课程。

3、加强教学常规管理,提高教育教学质量

(1)全体教师严格按照课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天保质保量批改学生作业。

(2)对教师的备课、讲课、批改等工作,采取集中检查与抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合,本学期进行四次常规教学检查,及时总结通报,并将检查结果纳入教师工作考评之中。深入班级推门听课,及时了解教师的教学情况。通过检查促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。

4、做好教学质量检测

强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务,结合上年度考试情况,教务处在每月组织一次学科质量检测。命题质量要高,检测过程做到严肃认真,评卷做到公平公正。通过表彰,奖励,激发老师的干劲和学生学习的积极性,每次检测完都评出各科优秀学生在国旗下进行表彰,发奖,总之通过质量检测,不断提高各年级各学科的教学质量。

5、加强教师培训,提高教师的整体素质

(1)加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。

(2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

6、加强辅优转困工作

进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。

7、关注竞赛活动,实现活动增效

学生:计算能力测试 、朗读比赛、演讲比赛、书法比赛等。 教师:朗读比赛、教学常规测试、作业展览、教案展览等。

四、具体活动安排如下:

三月

1、学校制定教学计划,教研组制定教学计划。

2、审查教师学科教学工作计划。

3、青年教师、新教师课堂教学展示。

4、新教师的座谈会、交流会。

5、第一次教学常规检查。

6、组织第一次月考。

四月

1、开展语文、数学、英语、科学教研活动。

2、第二次教学常规检查。

3、教学进度检查落实。

4、组织第二次月考。

五月

1、语文、数学、英语、科学公开课。

2、教学经验交流会。

3、第三次教学常规检查。

4、组织期中质量检测、总结。

六月

1、毕业班教师座谈会。

2、撰写、评选、上交语文、数学、英语、科学教学论文。

3、第四次教学常规检查。

4、组织第三次月考。

七月

1、组织学生期末测试。

2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作。

3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档。

灵武市台子小学教学工作计划

(20xx-20xx学年第二学期)

20xx年x月

 

第二篇:学校教学计划

20xx----20xx年第二学期教学工作计划

高庄镇中心小学

一、指导思想:

以高庄镇教育会议精神为指南,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

二、主要措施:

1、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

2、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

3、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评

必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

4、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

5、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

三、工作要求:

1、德育:

①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

④、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示

范辐射作用。

⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。 ⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

2、教学:

①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:语文组:刘海燕 数学组:魏红云 综合组:魏红云管科领导 :语文科:郭团结 数学科:孙秀侠 综合科:谢素华蹲年级领导:一年级:吴淑云 二年级:谢素华 三年级:谢岩岩 四年级:冀新启 五年级:赵士领 魏绍刚 六年级:郭团结

③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作

用,坚持开展网络教研。

④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。 ⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

3、后勤:

①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

③、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状

⑤、抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。

我们始终坚信,挑战与机遇并存,机遇蕴含精彩;困难与希望同在,希望成就辉煌。在20xx年前进的道路上,只要我们全体教师满怀理想与激情,进一步增强目标意识、危机意识、竞争意识和责任意

识,凝心聚力、扎实工作、奋发有为,高庄镇中心小学就一定能够乘势而进,实现新突破。

附20xx年春季期工作要点:

二月份

1、做好开学前的准备及督促各小学做好开学准备工作

2、组织人员对各小学校舍等进行安全检查

3、制订并提交各部门的工作计划

4、做好开学前的教师培训工作(政治和业务学习)

三月份

1、召开20xx年秋季期期末检测质量分析会.

2、做好开学典礼及学生注册等工作

3、组织学生出第一期板报

4、组织开展学习雷锋和庆祝“三八”妇女节活动。

5、利用植树节组织校园绿化、美化工作

6、开展“安全活动月”活动

7、组织开展班级文化建设活动

8、教学常规工作月检

四月份

1、结合清明节开展革命传统教育

2、加大对教师的培训力度

3、组织期中检测

4、教学常规工作月检

5、开展教师说课评课活动

五月份

1、召开20xx年春季期期中检测质量分析会

2、开展“平安学校”创建活动

3、召开学生家长会

4、开展作文比赛

5、教学常规工作月检

六月份

1、举行庆“六一”活动

2、组织春季期末学校安全卫生检查

3、组织期末检测及小学毕业会考

4、指导开展期末工作

5、组织期末散学典礼

6、放假

 

第三篇:学校教学计划

灵武市台子小学教学工作计划

(20xx-20xx学年第二学期)

一、指导思想 本学期,我校教学工作继续以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、工作目标

1、加强课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。

2、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。

4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

三、主要工作及措施

1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障

为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》等,制度制定后,

重点是要抓落实,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引

导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益

(1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。

①青年教师成长课、新教师亮相课、骨干教师示范课。本学期,计划3月份第二周开始进行青年教师、新教师课堂教学展示,骨干教师在课后针对不足有针对性的将安排示范内容。 ②研究课。本学期以教研组为单位,每周每教研组推出一堂研究课,组内组织教师听课,并进行研讨分析、改进。四月份,全校每个年级至少出一人参加课堂教学展示活动,并进行研讨分析,改进,同时邀请教研员参与指导。

③推门课。推门听课要在我校成为教学管理的常态工作。由校长牵头,教务处组织安排全体行政人员对任意教师进行推门听课,分管教学副校长、教务主任对任意教师不定期进行推门听课。

领导每人每学期听课30节以上,其中正、副校长一学期

听课不少于60节(推门课每周要到2节),要加强对新教师,年轻教师课堂教学的跟踪指导。教研组长全学期听课数25节以上,教师听课不少于20节。同时,鼓励教师跨教研组,跨学科听课,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

(2)要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例,并积极投稿,对有作品发表和在评

比活动中获奖的教师,学校将在考核中加分,并给于奖励,同时在评优评先中学校将优先推荐。

(3)结合学校实际,研究、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加强校本课程方面的理论学习,并借鉴观看其他小学已开发的校本课程,探索、确定本校的校本课程。

3、加强教学常规管理,提高教育教学质量

(1)全体教师严格按照课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天保质保量批改学生作业。

(2)对教师的备课、讲课、批改等工作,采取集中检查与抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合,本学期进行四次常规教学检查,及时总结通报,并将检查结果纳入教师工作考评之中。深入班级推门听课,及时了解教师的教学情况。通过检查促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。

4、做好教学质量检测

强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务,结合上年度考试情况,教务处在每月组织一次学科质量检测。命题质量要高,检测过程做到严肃认真,评卷做到公平公正。通过表彰,奖励,激发老师的干劲和学生学习的积极性,每次检测完都评出各科优秀学生在国旗下进行表彰,发奖,总之通过质量检测,不断提高各年级各学科的教学质量。

5、加强教师培训,提高教师的整体素质

(1)加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。

(2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

6、加强辅优转困工作

进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。

7、关注竞赛活动,实现活动增效

学生:计算能力测试 、朗读比赛、演讲比赛、书法比赛等。 教师:朗读比赛、教学常规测试、作业展览、教案展览等。

四、具体活动安排如下:

三月

1、学校制定教学计划,教研组制定教学计划。

2、审查教师学科教学工作计划。

3、青年教师、新教师课堂教学展示。

4、新教师的座谈会、交流会。

5、第一次教学常规检查。

6、组织第一次月考。

四月

1、开展语文、数学、英语、科学教研活动。

2、第二次教学常规检查。

3、教学进度检查落实。

4、组织第二次月考。

五月

1、语文、数学、英语、科学公开课。

2、教学经验交流会。

3、第三次教学常规检查。

4、组织期中质量检测、总结。

六月

1、毕业班教师座谈会。

2、撰写、评选、上交语文、数学、英语、科学教学论文。

3、第四次教学常规检查。

4、组织第三次月考。

七月

1、组织学生期末测试。

2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作。

3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档。

灵武市台子小学教学工作计划

(20xx-20xx学年第二学期)

20xx年x月

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