政德教育心得体会

法官助理 卢锴

在“十八大”召开前夕，商州区委、政府审时度势，选择以“政德教育”为突破口，在全区广大党员干部中开展以政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德为主要内容的“政德教育”主题实践活动。按照院党组安排部署，现将学习心得汇报如下：

严于操守自律，服务政治大局。作为基层法庭的工作人员，一言一行都代表着法院的形象，生活中要严格要求自己，加强自律，慎言慎行，洁身自好。日常生活工作中，要耐得住寂寞，经得起诱惑，培养健康的生活方式，提高廉洁意识。面对着日益复杂的社会，要时刻保持清醒头脑，牢固树立大局意识，识大体、顾大局，始终与党中央保持高度一致，淡泊名利、甘于奉献，不为个人或小团体谋求私利，真正做到一切为了人民。

践行政法干警核心价值观，满足人民群众法律需求。作为基层司法人员，在政德教育主题实践活动中，应结合政法干警核心价值观，去践德为民，做到忠诚、为民、公正、廉洁。忠诚是政法干警的政治本色，为民是政法干警的宗旨理念，公正是政法干警的神圣职责，廉洁是政法干警的基本操

守。在平时工作中，我们强化公仆意识，想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，满足人民群众的司法需求，在司法活动中育德弘德。

转变工作作风，力求高效便民。加强政德建设是转作风，求效率的重要体现。在当前形势下，社会生活节奏加快，人们易燥易怒。作为基层工作人员，我们要保持平和心态，热情服务群众。我们应始终以人民群众根本利益，作为自己行为的出发点和准则，避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。要问计于民、问政于民、问需于民；解民忧、解民困、解民怨。充分利用现有资源，开展多种便民措施，如发放便民服务卡、诉讼指南，设立“巡回法庭”、“假日法庭”、继续开展“五进”活动等，高效高质服务于民。

在今后的工作中，我将继续坚持政德教育学习，始终以党员标准严格要求自己，尽力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，为建设“陕南强区、幸福商州”贡献自己的力量！

二○20xx年x月

 

第二篇：廉政教育心得体会

教书育人，毋忘廉洁修身

——廉政教育活动心得体会 盛荣康

但愿每一个人在回忆自己的人生时都不会感到内疚。

——题记

马克思说过一句话，“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”做一个怎样的，除了自己本身的因素外，外界也存在着一定的因素，在现在这个经济不断提升的社会中，个人的修养逐渐地被人们遗忘，现在的青少年们，又有多少人可以做到出污泥而不染呢？

廉洁，是重要的人格修养。我们近代历史上功绩卓越的政治家、革命家——孙中山，他早年为革命到处奔走，筹募经费，开展斗争，他的生活极为俭朴，旅费多为人资助，他身上经常是不名一文。19xx年，他的母亲逝世于九龙，孙中山竟无力治母丧。可见，孙中山没有私产，两袖清风，他心中的廉洁就是他所有的财富，正如他的遗嘱中所说到：“余固尽瘁国家，不治家产。”从孙中山的身上，我们可以看到他的美德——廉洁，可是，回看我们如今正在腾飞的经济，物质好了，我们的人格修养与古代之贤却天壤之别，有的人为了享受，见风使舵，不择手段去争取名利；有的人花钱如倒水，来之不易却用得爽；更有的人眼里只有自己，做出一些损人利己的行为，这些人都是可耻的。所以，修养是伟大人格的磨刀石，让廉洁永存在心中。

“没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁”，这可是法国巴尔扎克说的话。临财莫如廉。孔繁森，xx年代党员干部的楷模。他做官不为名不为利，为的是人民和国家事业。有一次为了给一个孤儿治病，他竟然卖血凑齐了医药费。在孔繁森的眼中，别人是第一，什么时候问题总是把自己放到最后，就是因为他心中有廉洁，才能受到人们的爱戴。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一句熟得磨耳的话，人人都会说，但是又有多少人能做得到呢？家喻户晓的周总理同志有一次到一间理发店理发，刮脸时周总理咳嗽了一声，理发师大概受到了惊讶，失手刮了个小口子，周总理怕他不安，说：“这不能怪你，怪我咳嗽前没跟你打呼呼呢。”一句话，冲去了理发师内心的不安，也把周总理的个人修养表现了出来，一件很小的事，也可以把人的品行表现出来。

也许在老年之时，我们回首自己一生走过的路，不同的人经历的也不会相同，当你会后悔地说：“唉！如果当年我??”，一切都迟了，所以，我们现在就要从小事做起，从身边的事做起，把廉洁存在心中，把修养流露在身体的骨肌上，这样，才会使自己的一生过得有意义。

常言道：“榜样的力量是无穷的”。以树榜样，抓典型的教育方法，对提高廉洁教育的效果尤为重要。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。所以教师要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是搞好廉洁教育的关键。但在树立我们教师廉洁修身形象的同时，我们也要去深入挖掘、认真总结、广泛宣传那些文明守纪、热心奉献、富有爱心、关爱他人、有孝道之心的身边模范人物，以及师德高尚、爱岗敬业、甘于清贫、默默耕耘的典型；大力宣传在这个时代所涌现出来那些先进人物。如舍小家顾国家的佛山援藏干部——许晓珠；职业道德楷模——钟南山；坚持以诚待人，以德立身，以小积德，得到广大患者爱戴和群众好评的华益

慰医生。以及那些在不正之风面前勇于抵制、敢于斗争的典型。作为教育工作者，就要理直气壮地把廉洁典型树立起来、推广开来。通过发现、搜集这方面的事例材料，以事实来说话，用真人真事来教育和感染人，通过营造廉洁文化来塑造人。

廉洁教育是一项系统工程，靠一本教材或几个老师在课堂讲几节课是不可能解决根本问题的。这要充分发挥社会各种力量如宣传部门和新闻媒体，以及学校、企业、社区宣传阵地的作用，各方配合，形成合力，才能实现廉洁教育宣传的全覆盖，让追求廉洁成为整个社会的风尚。这样才不会出现“课堂45分钟不如课后三分钟”的现象。要在不断完善廉洁修身教育大宣传教格局的基础上，着眼于加强面向全社会的廉洁教育，如举办以“廉洁教育———我们共同的责任”为主题的大宣教论坛，组织政府机关、企事业单位、城区街道、农村基层等不同行业参加，围绕加强廉洁教育进行研讨，努力营造“以廉为荣，以贪为耻”的文化氛围，让廉政文化深深扎根于师生的心间，这样才能够切实促进廉洁教育出成效。

以上这些，是我对廉洁修身教育的体会，而作为一名教师，我们的肩上担负着教书育人的重任，背负着培养青少年学生高尚道德情操的重托，我们要以十八大精神为指导，坚持与时俱进，勤奋学习，努力工作，牢记社会主义荣辱观，为提高广大青少年学生廉洁诚信、遵纪守法意识和培养他们终身廉洁做人的品德而努力工作。