科利亚的木匣教学反思科利亚的木匣这篇课文篇幅较长作者通过一个故事告诉读者一个道理时间一天天过去周围的事物都会变化我们做事情的方法也…
落实语言训练培养学生语感科利亚的木匣教学案例反思我上的是人教版三年级上册科利亚的木匣第二课时在两次磨课中我采用了不同的教学方法取得…
落实语言训练培养学生语感科利亚的木匣同课异构教学案例反思桐乡市启新学校俞丽亚最近我参加了濮院小学举办的连堂课教学联谊活动我上的是人…
科利亚的木匣这篇课文篇幅较长作者通过一个故事告诉读者一个道理时间一天天过去周围的事物都会变化我们做事情的方法也要变化课文描述的故事…
科利亚的木匣教学反思科利亚的木匣是一篇含有一定哲理的课文作者通过一个故事告诉读者一个道理时间一天天过去周围的事物都会变化我们做事情…
科利亚的木匣教学反思科利亚的木匣是一篇含有一定哲理的课文课文清晰地表达了故事的脉络是围绕着埋木匣挖木匣从中受到启示的过程叙述的通过…
科利亚的木匣教学反思科利亚的木匣这篇课文篇幅较长作者通过一个故事告诉读者一个道理时间一天天过去周围的事物都会变化我们做事情的方法也…
科里亚的木匣教学反思教学科里亚的木匣这篇课文有很多感触一成功之处1本课教学中我以一问总领全篇你觉得科里亚是一个怎样的孩子你是从哪些…
在反思中成长科利亚的木匣教学反思学校的风采杯我讲得是三年级上册语文的科利亚的木匣这篇课文围绕着苏联卫国战争的背景主要从埋木匣挖木匣…
科利亚的木匣教学反思东城小学夏雪英科利亚的木匣这篇课文篇幅较长作者通过一个故事告诉读者一个道理时间一天天过去周围的事物都会变化我们…
121617科利亚的木匣反思优点1识字教学较好扎实有用2学生读课文挺多自由读组内轮读赛读3随文识字联系上下文理解词语很好利于学生积…
三年级语文科利亚的木匣教学反思三年级语文科利亚的木匣教学反思在教学科利亚的木匣一课时我出示了阅读提示如果你把这个故事讲给别人听应按…