谢谢主席从对方一四辩并没有完整的回答我方二辩的质辩问题,是不是自认理亏了呢各位评委观众和对方辩友我想请问你们所学的专业都是你们所喜…
谢谢主席,大家好!首先是对何谓理智理解不清,理智只是一种思维方式,但并不必然导出正确的思维结果。能量守恒定律的发现无疑靠的是理智,…
现在网络的发展对社会管理是机遇四辩总结陈词谢谢主席!大家好,现在由我来总结一下我方观点:我方认为:现在网络的发展对社会管理是机遇。…
谢谢主席,各位评委,对方辩友,大家好:我方的观点是“在高中阶段,更应注重人格的塑造”。首先要明确一点:当个人显著的思想、性格、行为…
总结陈词谢主席.各位评委:对方辩友的辩论很精彩,今天对方辩友说了这么多,无非是要告诉我爱情要靠勤奋。但是我想再次重申一下我方对辩题…
总结陈词谢谢主席,谢谢评委嘉宾。首先,我要对对方辩友辩论过程中出现的漏洞及问题做出反驳。······接下来,我来做总结陈词。我方一…
一辩陈词:谢谢主席、各位评委和来宾,对方辩友。现在由我来发表我方观点:纪律促进个性的发展。纪律能创造一个良好的社会环境,从而促进个…
辩题:传承五四精神,更应该注重大学生的理论水平还是实践水平正方:理论水平(比较标准:哪个更有利于大学生成才,哪个会使大学生为社会作…
企业用人,德为先总结陈词谢谢主席。各位评委、各位同学。纵观整场比赛,对方辩友洋洋洒洒一大片,却终究没能守得云开见月明呐。现在就让我…
②总结陈词:下面我将进一步论述我方观点,中小学封闭式管理不利于学生成才。一是唯物辩证法告诉我们,整个世界是一个相互联系的统一体,任…
辩论赛八进四赛事我为正方代表队正文观点:企业发展需资助社会公益活动反方观点:企业发展无需资助社会公益活动四辩总结陈词:谢谢主持人;…
总结陈词对方错误:纵观整场辩论,对方辩友其实是认同先择业后就业的好处的,只是考虑到各方的条件认为大学生毕业无业可择,可大学生真的是…
试问对方辩友,当大家都不去立业了,这个社会生产力的发展由谁去第一时间推动,没人推动生产力的发展,那我们的社会又如何进步?社会不进步…