迷津实验一引言迷津实验是一个人在只靠自己的动觉触觉获得信息的情况下学会在空间中定向它是让被试在排除视觉的条件下学习走一条从起点到终…
心理学实验之迷津学习实验报告作者谭小龙学号08015079班级应用心理2班摘要迷津是一条从起点到终点的正确途径与从此分出的若干盲路…
触棒迷津实验报告摘要学习者利用JGWB1型心理实验台通过对触棒迷津的学习学习者在动作学习过程中了解心理实验中的自变量和因变量并且通…
触棒迷津实验报告摘要迷津主要是指从起点到终点的正确路径以及中间的分出的若干盲路被试的任务就是寻找这条正确的路并学习掌握这条正确的路…
迷津实验报告2班135赵晓丹1引言通过迷津实验我们来了解并操作一定的心理学仪器用科学的方法来学习心理学另外我们通过实验学习对自变量…
迷津实验中性别所用时间与犯错次数关系的研究报告李自强019xx0208何文超019xx0227摘要这两个实验是被试在一次一次尝试下…
分析心理实验中的变量及其控制通过迷津学习的实验摘要本次试验目的是通过迷津学习探索人是如何学习的一般规律四名学生为一组做的实验通过J…
迷津实验和镜画实验的实验报告09应心3班619xx9303包琴芳摘要迷津是一条从起点到终点的正确途径与从此分出的若干盲路被试的任务…
实验十四迷津学习摘要迷津是一条从起点到终点的正确途径与从此分出的若干盲路被试的任务是寻找与巩固掌握这条正确路径迷津的学习量度是用达…
系别专业通信工程专业班级号姓名张维国指导教师张妮实习题目摇摇棒的设计实习地点电子实验室教务处印制20xx年9月4日生产实习报告指导…
关于迷津实验镜画实验的研究报告南京中医药大学10级应心李自强朱雨吴泉淞摘要实验目的在于通过镜面练习了解动作技巧形成的过程本次实验通…
《电子商务实验系统》总结报告专业年级：电子商务0901姓名：马菲学号：07094006《电子商务实验系统》实验总结报告1.实验人员…