运白菜的教学反思我在设计这一课时感受到生硬的计算很难激发学生的学习兴趣因此在教学过程要注重数学课堂的趣味性本课节的教学重点是让学生…
运白菜教学反思根据对本课教材的分析我认为其教学重点应放在让学生明确解题思路并进行正确的计算上在教学的时候我积极创设情境结合学生的生…
北师大版二年级数学下册运白菜教学反思运白菜是义务教育课程标准实验教科书北师大版版数学二年级下册第八单元第7879页的内容本课节的教…
二年级下册数学运白菜教学反思运白菜是北师大版版数学二年级下册第八单元第7879页2课时第一课时本课节的教学重点是让学生通过自主探索…
三年级上册数学运白菜教学设计教学内容运白菜北师大版数学三年级上册第3单元第三课学生分析1学生已有知识基础学生是在学习了百以内的连减…
运白菜教学设计20xx年电教能手评选教案姚孟中心校南村小学王织裔老师教学目标1结合运白菜的情境培养学生提出问题运用不同的方法解决问…
运白菜教学设计香泉镇中心小学魏红娟教学目标知识与技能1结合运白菜的具体情境探索三位数连减的计算方法并能正确地进行计算2在解决问题及…
20xx年教育技术岗位实践培训教案设计练习作业继续教育准考证号104060057学校润城中心学校河头完小课题运白菜教师姓名王辰娟二…
运白菜三位数连减教学目标1结合运白菜的情境进一步认识小括号的作用能进行简单的整数加减混合运算两步及其验算2进一步结合加减混合运算的…
7879页的内容本课节的教学重点是具体情境进行估算教学难学习不是简单的知识转移和传递学习者要将正式缺少生活经验的课程将是不完整的课…