中华文化的勃兴二教学反思前石畔九年制学校张彦依据课程标准知道老子和孔子初步理解百家争鸣对后世的深远影响的要求本课的设计分为三部分一…
中华文化的勃兴一教学反思本节课我采用三疑三探的教学模式进行教学但是这种教学模式的体现形式不够明显一堂课下来有优点也有缺点下面我分教…
第9课中华文化的勃兴二教学目标知识与技能知道了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献知道百家争鸣中的主要派别及代表人物过程与方法指导学…
七年级历史教学设计1学生的知识背景决定着将来知识的获取2学生的知识背景决定着将来知识的获取3学生的知识背景决定着将来知识的获取4学…
新课标人教版初中历史七年级上册第8课中华文化的勃兴一教学设计一内容标准1知道甲骨文金文等字体知道汉字的演变2列举古代音乐方面的主要…
中华文化的勃兴宁安第四中学张桂玲学习目标知识目标掌握商朝甲骨文中国古代历法和诗人屈原了解我国先秦文字的演变天文历法医学和音乐的成就…
七年级历史教学经验论文七年级历史上册教学反思教学反思一初一历史第一单元讲授中华文明的起源即祖国境内的远古居民原始的农耕生活神奇的远…
第1课祖国境内的远古居民1反思优点1本节课我始终贯彻教学设计的思路围绕设定的三位目标进行教学采取先学后教的教学模式注重引导学生进行…
七年级历史上册教学反思大吴中学庄健川教学反思一初一历史第一单元讲授中华文明的起源即祖国境内的远古居民原始的农耕生活神奇的远古传说等…
鞍山新世纪实验学校七年级历史上册教学阶段反思七年级历史上册教学反思20xx年10月15日七年级历史组吴凯这段时间是国庆节休息与我校…