03月x日护理部组织各护理质控小组人员共分为8个
检查小组对全院护理质量进行全面检查,各组成员对照相应的考核评分标准进行,检查情况附检查统计表。
一.各项护理质控平均结果如下:
1、病房管理检查90.7分
2、护理病历书写99.89分,合格率100%
3、基础护理检查93.4分,合格率100%
4、特护、一级护理91.9分,合格率100%
5、急救药品、物品检查员98.8分,合格率100%
6、消毒隔离检查94.2分,合格率100%
7、护理三基考核合格率100%
8、住院病人满意率96.4%
9、护理安全检查97.4分
10、健康教育检查员97.5分,合格率100%
二.已完成的工作:
1.护士长夜查房认真执行,并对查房中发现的问题及时协调并予以解决。
2.各科室严格执行交接班制度,组织讨论上报的2起护理不良事件,上报风险隐患11起,通过护理干预未造成不良后果。
3、组织全院业务培训3次
4.各科均实行责任制整体护理模式管理。
5.全院护理人员的综合理论考核已按计划完成并考核合格。
6.护理大查房按规定开展并完成。
三.存在的问题:
(一)病区管理质量:普遍存在护理人员对班次职责掌
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护理质量是医院综合质量的重要组成部分,加强护理质量管理对于提高医疗质量、提升医院品牌和竞争力具有举足轻重的作用,全员护理质控是护理部于20xx年x月分布置的科室质控模式,在全国开展优质护理服务以来。全员护理质控就已经探索开展,我们根据我科护理人员多、老中青结合的特点采取全体护士参与全程质控的模式开展病区护理质量管理,取得了较好的效果,现报告如下。
以前护理质控全部由在职护士担当,人员少质控内容多,发现的问题少,而且不能有效的改正,结合本病区工作人员实际,将10个质控项目(基础护理、特一级护理、急救药械、护理安全、病房管理、消毒隔离、护理文书、基础理论技能、行为仪表、护理宣教)划分为5个小组,分别为基础护理组病区管理组、文件书写健康教育组、急救物品教学组、安全管理行为仪表组、消毒隔离无菌物品组。每组设组长1名,组员1~4名。设机动组员1名,当任何小组成员因病事假或出差等特殊情况不能参加质控时由其临时顶替。组长由业务能力强、年资高的护士担任,各组组员则既有平时完成相应项目工作质量较高的护士,也有本项目恰是其薄弱面的护士,也就是说平时你哪一项工作完成不太好的就由你来担当本项的质控者。组长也可进入其它组兼任某一项重要项目质控的组员。这样搭配组合旨在促进护士整体水平迅速提高。护士长主要负责全面质控和督导协调。
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为加强对全院护理质量的监控,根据护理质量管理要求,护理部质控委员会于3月x日至3月x日,分别检查了26个护理单元的病区管理质量,重病人护理质量,护理技术考核,护理服务质量,护理文书质量,护理安全质量、重点科室质量的查评工作。检查结果如下:
一、工作亮点
1、护理不良事件能及时逐级上报,追踪记录完整:每项不良事件有科室分析、处理意见,护理部反馈意见,并有结果追踪记载。
2、护士个人技术档案全面,系统化管理。
3、护理质控材料汇总、分析全面,有创新。
4、预防不良事件警示标识醒目、新颖;压疮(院内、院外)发生分别逐级上报、院里有跟踪记载。
5、抢救药品标识醒目、明确。
二、存在问题
1、病房管理:各科室环境能做到整齐,清洁、安静、物品放置有序,对药物的管理能落实检查制度,无出现过期、变质药物。个别科室急救物品管理末处于备用状态,仍有病床单位杂物多的现象存在,个别科室存在护理级别与病情不相符的情况。
2、护理安全:各科室负责人能每月对护理安全隐患进行排查及做好护理差错缺陷,提出防范与改进措施。个别科室抢救药品交接记录本项目填写不全,医嘱核对记录填写不全;部分科室安全警示标示
使用不到位;大部分科室护士对患者身份识别方法、医嘱查对流程、输血查对掌握不全面。
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内二科20xx年护理质控总结
20xx年度在护理部及大科护士长的指导、全科护理人员的共同努力下,护理质量得到了较大的提高,总结如下:
一、加强了质控小组管理,定期开展了质控活动。
1、科室成立了质控小组,制定了护理质控人员职责。(质控小组成员有:贺君芬 程玉华、唐明先、刘绪辉)
2、组织质控小组学习了质控标准,使质控小组成员掌握质控标准。
3、质控成员有分工,并每月对分管的项目进行检查1-2次。
4、每周一次质量讲评会,每月一次质控活动,找出存在的问题,进行了原因分析,提出了整改措施,并且有记录。
5、护士长不定期检查质控人员工作情况,对存在的不足及时进行了整改。
二、护理安全方面
1、各项护理活动严格遵守部门规章和操作常规。
2、护理人员严格遵守、落实护理核心制度:查对制度、分级护理制度、交接班制度、护理会诊制度、抢救室工作制度。
3、确保了病人外出检查和转科的安全,严格遵守安全措施。
4、保证了抢救药械处于完好备用状态。
5、病人都使用了床栏、全年无坠床、跌伤等的发生。
6、科室建立安全检查小组,每月进行一次全面的安全检查,就存在的问题及时整改,确保了科室安全。
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XX市人民医院
XX年上半年护理质控总结
根据医院工作的重点,按照三级医院护理质量评审细则及自治区卫生厅关于继续深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动要求,护理部认真抓好护理质量监控工作,不断提高护理质量,按质控方案指标、质控对象进行护理质控。现总结如下:
一、年度质量控制目标达标率100%。
二、护理质量指标达标情况:
1、护理人员“三基”考核合格率100%(经补考)
2、护理技术操作合格率100%(经补考)
3、分级护理合格率100%
4、护理文件书写合格率100%
5、急救物品完好率100%
6、护理安全检查合格率100%
7、计划免疫综合考核合格率100%
8、常规器械消毒灭菌合格率100%
9、一人一针一管一用一灭菌执行率100%
10、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率100%
11、年压疮发生次数0
12、护理工作服务满意度99.3%
三、措施
1、按三级质控对全院护理质量进行全面控制,每月采用定期、随机、夜查房的形式,按医院、护理部《护士长、护士工作质量评分标准》及自治区卫生厅《护理单元质量检查及评价标准》要求进行检查,并在护士长会议反馈,每季、每半年进行质量分析、评价。
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20xx年度护理安全与质量控制总结及分析
按照20xx年工作计划和护理质量检查“月重点、季覆盖”的原则,护理部组织护理质量与安全质控组、护理文书书写质控组、消毒隔离质控组、护理资料控制组,进行全院检查4次,专项检查12次,对每次检查发现的问题汇总进行原因分析,提出整改措施并进行持续改进追踪,临床护理质量较前明显提升,具体情况汇总如下:
一、 质控成效
1、 护理质量与安全质控组:
本年度共检查住院病人1560人次,其中特、一级护理病人占80%,通过检查促进了临床护理质量的全面提升。
(1)、持续改进效果明显的方面:
①、全员安全防范意识增强,各种管道标识、警示标识使用意识增强。
②、各科室的健康教育处方逐步规范,健康宣教覆盖率达到100%,大多数科室健康教育工作到位,病人熟知分管护士,掌握所患疾病的相关知识,知识掌握率达到99%。
③、从分管护士填写掌握病人病请调查表情况看,第四季度合格率为95%,护士护理病人的能力有所提高,能针对性的找出重点的护理问题,采取有效的护理措施,而不是机械的执行医嘱。
(2)、目前仍存在的问题:
①、各类危险因素评估细则掌握不全面,有的高危病人未筛查出来,科室需结合实际病例
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20xx年护理质控总结
加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效,是护理工作永恒的主题。20xx年院领导、护理部将“质量安全”列为护理工作的首要目标,为此全科护理人员努力落实以下方面工作,确保了全年无重大差错事故发生。现将工作情况汇报如下:
一、实行了护理质量二级管理体系,开发提高组长发现问题,解决问题的能力,同时发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,全面提高护理质量。
二、建立了检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。考评方式以现场考评护士业务操作能力,查看管床病人情况、查看管床记录、听取医生意见等,确立了总体评价。
三、建立了管床护士工作联系本,发现护理工作中的日常问题,检查整改措施落实情况,引导和规范护理人员行为,增强了管床责任心。
四、进一步规范了护理文书书写,从细节上抓起,对每份护理文书采取“办公护士——质控员——护士长”的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。
五、加强护理过程中的安全管理:
1、加强护理安全三级监控管理,科室每月进行护理安全隐患整理,并做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析。从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对反复出现的同样问题追究到个人。
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20xx年危重患者护理质控总结
20xx年我担任29病区危重患者护理质控员,在护士长领导及全体同事的共同努力下,按照质控要求,每周认真检查,较好地完成了质控工作,现总结如下:
基础护理方面:自从开展优质护理示范病房以来,每日两次整理床单位,故床单位整洁、无污迹。能协助进餐,观察病人进餐情况。由于病人服不合身,故大多数病人不愿穿病人服。专科护理方面:管道护理做得较好,引流管妥善固定、标示清楚,通畅、安全、有效。但个别病人饮食不符;记录24小时尿量不准确;病情掌握方面:均知晓病史汇报程序,责任护士了解病人的诊断、病情、主要的治疗及护理措施,了解存在的护理问题。但个别责任护士特别是代班的对病人的既往史不了解不全,主要的阳性检查不了解,护理问题顺序不妥;大多数护士对专科体检不熟练、不全面。急救治疗方面:个别护士对抢救仪器使用不熟练、对抢救物品的作用及副作用知晓不全。
对存在的问题在晨会上反馈,在每月的护士会议上讨论,提出了整改措施:
1. 对新入院病人责任班做好宣教,选择合适的病人服,对不原穿病人服的反复劝说。
2. 对记录24小时尿量的病人,给予量杯,责任班做好宣教,规定了统计24小时尿量由深夜班负责,记录在体温单上。
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