篇一 :如何写好一篇优秀的报告

如何写好一篇优秀报告

作者:巫石吉

这是十月中下旬应邀到国立联合大学与年轻朋友们所作的讲题,记得以前在学校念书时,这方面的报告计巧与方法,授课的老师并无法有系统、有条理的教给我们,透过这次的演讲,自己参考许多的相关书籍,以及自己的写作写书的经验谈,期望与就读大学院校的同学们分享,让他们在进入大学后,能面对此一刻题,有一个方法可供依循的管道。 这场演说花了将近两个小时与同学们分享,透过问答的过程中,发现他们均能很有条里的回答,且言之有物,说明我们教育的水准素质正在不断地提升。社会的未来要靠他们来承担,我们所能做的便是“给他们经验的传承”,此外,透过他们吸收好的经验,将这种有系统的方法再传承下去,久而久之,就会有自己的一套写好报告的优秀方法。 时间永远不够用,结束时有多位同学前来拿我馈赠的书籍,有位同学说道:“老师,你讲的很棒!”望着她走出去,还回过头跟我微笑地说“再见!”仿佛这段时间以来的劳累,一下子都烟消云散。

另一位同学就读大三,家住台北,他帮我拿笨重的笔记型电脑,送我走出校门,上车前我跟他说了一声:“林同学,好好加油!你会成功。”他望着我微微地笑了,似乎从这些细微的互动中,我们真诚真心地鼓励他们,未来,美丽的愿景就展现在他们的眼前。 面对此次的演说,我很用心的准备好久,但我发现一件事,演说需要多说一些轻松有趣的事情,内容的精湛也是重要的一环,但更重要的是:如何让场面更加饶富生趣,这也是自己需要多加学习的地方。

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篇二 :20xx优秀个人述职报告范文

2012优秀个人述职报告范文

日月如梭、时光飞逝,转眼间又到了新的一年,回顾这一年的工作历程,我在局党组的领导下,在全局同志的鼎力支持和配合下,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。以下是我的述职报告:

尊敬的各位领导、同志们:大家好!

日月如梭、时光飞逝,转眼间又到了新的一年,回顾这一年的工作历程,我在局党组的领导下,在全局同志的鼎力支持和配合下,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。在辞旧迎新之际,就我分管的注册登记、企业个体监督管理工作向各位领导和同志们作以下述职:

一、增强素质,提高修养,完善自我

为了适应新形势下工商工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,通过学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,尤其是学习“十六”大精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观;在业务学习方面,繁忙工作之余,能挤出时间自学,系统地学习社会主义市场经济、领导科学、系列法规及环境保护、网络文化、安全生产等分管科室的业务知识,学中干,干中学,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强自身领导的才能。同时,抽出时间到基层工商所了解布置的工作与实际中存在的问题,找出解决的办法,为以后工作的顺利开展奠定了基础。

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篇三 :优秀报告样本

西南科技大学

思想政治理论课实践教学社会实践报告

(小组用)

报告题目:  北川传统民俗文化的保护                             

指导教师:  江琼老师                                        

实践内容:  北川羌族传统文化保护                      

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篇四 :优秀调查报告集

关于大学生浪费现象的调查报告

法学院2005级 朱婵婵

现如今随着生活水平的日益提高,勤俭节约的观念却日益淡化,大学生作为时代的代言人,这一特殊而庞大的群体浪费现象层出不穷,如水电浪费、时间浪费、剩饭剩菜等现象在大学校园内随处可见,现针对此种状况作以调查并针对结果与原因加以分析与研究。

一、调查时间

20xx年5月13日—5月23日

二、调查对象

西南政法大学全体同学(在校本、专科学生)

三、调查方式

采用调查问卷的方式,随机选取调查对象

四、调查分工

本组有三人(朱婵婵,张姣,刘洁琼)前期共同讨论及研究问卷问题的设置,本着“事实求实,贴切实际”的原则设计问题;其次制作100份问卷随机调查;后期统计调查结果并加以分析制作调查问卷。

五、调查问卷

见附件部分

其中第1、2题是针对大学生消费情况,第3、4、5题是关于用水浪费问题,第6、7、8题是关于用电浪费情况的调查,第9、10、11题是涉及食物浪费问题,第12题是针对一次性餐具浪费问题的调查,第13题是关于塑料制品浪费的问题,第14题则涉及对众多浪费现象严重程度的排序,第15题则是调查 1

同学们对身边浪费现象的态度。

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篇五 :社会实践优秀报告范文

社会实践优秀报告范文

倾听家长心声 关注当今教育 ——就“家长对当今青少年教育的看法”专题甘肃庆阳调查报告

姓名:

学号:

指导老师:

学院:化学与化工学院

班级 : 2010级化学一班

目录

一、 调查背景

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二、 调查方法

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三、调查结果及分析

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四、相应解决方案

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五、活动感悟

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六、结束语

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七、附问卷

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倾听家长心声 关注当今教育

——就“家长对当今青少年教育的看法”专题甘肃庆阳调查报告

一、调查背景

近年来,随着甘肃庆阳地区经济的快速增长,人民生活水平的显著提高,青少年教育问题逐渐成为各界人士最为关心和重视的问题之

一。然而当今无论是学校教育还是家庭教育都仍存在着很多的问题,仍然有好多家长抱怨学校的教育太失败,仍有好多学生叫苦如今的学习压力太重。面对这样一系列的问题,我们不禁想要倾听家长们的心声,了解大家的看法,去为这一焦点问题做出我们力所能及的贡献,哪怕只是一点点。

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篇六 :优秀团队报告

厦门大学马克思主义学院暑期社会实践优秀团队活动总结

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。

一、 高度重视、认真组织

假期前,学院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,全院老师同学积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

通过老师和同学们的讨论,结合马克思主义学院的专业特点以及同学们的兴趣,将此次社会实践的主题确定为“厦门市新生代农民工思想政治教育现状的调查”。这个主题不但是当前社会的热点问题,同时也与我院学生自身专业相结合,更好的贴近社会实践的需求。

二、 紧密结合实际,开展社会实践活动

从20xx年x月下旬至20xx年x月,我院的社会实践活动正式开展。活动的过程如下:

带队老师:张友奎、蔡虎堂、熊欢

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篇七 :优秀员工推荐报告

优秀员工推荐报告

尊敬的领导:

您们好!

在新年到来之际,回首20xx,联创电子-光学元件事业部在各位领导带领下蒸蒸日上,欣欣向荣。展望未来,公司将继续发展壮大,取得更辉煌的成就。

我们部门其实很多员工都很优秀,对于工作认真负责,对同事热情大方,对集体无私奉献,我们推荐的只是其中一个典型的作为代表:

姓名:丁必俊

工号:014207

入职时间:20xx.12

部门:光学元件事业部 制造一部 定镀课定心组

职务:作业员

自20xx年入职以来在公司各位领导和同事的关心、支持与帮助下,能严格要求自己,按照要求,很好的完成自己的本职工作,并在工作之中不断学习定心理论知识和各种型号机台操作修理技能。 该员工在工作中能团结同事、乐观上进、始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终以老老实实做人,踏踏实实做事为根本严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。

在公司处于初期阶段,环境及各基础设施还不是很完善,那时丁必俊就参与了公司最初的基础设施及设备定位的工作。在他和大家的努力下,使公司的各个车间环境有了巨大的变化,也使他和大家产生了浓厚的感情,他们齐心协力地为公司的发展做着前期工作,还不忘相互鼓励,相互学习,为将来公司的发展壮大献出绵薄之力。

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篇八 :优秀教师单位推荐报告

县级优秀教师单位推荐报告

Xxx同志参加县优秀教师评选活动,经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价,被确定为县优秀教师候选人,学校同意推荐该同志为县优秀教师。

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘她的工作着。她乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作,又担任班主任,还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,10多年来,她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为她校教学中的骨干力量。作为班主任,她所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课,20xx年所上活动课获市级一等奖,20xx年获得“课改带头人”称号,20xx年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办,她积极参与节目的编排和指导,和马吾凡校长朗诵了现代诗《快乐的教师》,并在师生合诵《少年中国说》这个节目中担任领诵,受到了各级领导和许多同仁的一致好评。

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