篇一 :桥梁工程课程设计总结

附件1

武 汉 科 技 大 学 城 市 学 院

课 程 设 计 报 告

         课程名称                                       

XXXX课程设计任务书(参考格式)

题目:

课程设计的题目应符合专业培养的目标,符合该课程的教学内容,突出技能训练的要求。

1. 课程设计教学条件要求

2. 课程设计任务

课程设计任务的描述应该清晰明确,设计的难度和工作量应符合学生的实际水平,在规定的时间内能够完成设计任务。

3. 课程设计报告书主要内容

4. 课程设计要求

(1) 学生按时到课程设计指定地点签到,遵守课程设计纪律。

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篇二 :桥梁工程学习总结

在这个学期当中,我们学习了桥梁工程这门课程。在此课程当中,学习到了桥梁的一些分类以及一些简单梁桥的施工工艺,以及梁桥的计算等内容。在学习过程中,通过查阅资料去了解现实当中的一些桥梁的实际施工工艺以及施工方法等,进一步巩固了自己的课程学习。

桥梁,是人类在生活和生产活动中,为克服天然障碍而建造的建筑物,也是人类有史以来所建造的古老的建筑工程,体现了时代的文明和进步。古今中外,桥梁都发挥了至关重要的作用,如果没有桥梁,便会给人们带来生活生产的不便。桥梁主要由基础和桥面构造等组成。设计一座桥梁,要达到美观,使用,经济,合理,安全,可持续发展等要求,当然,安全是所有建筑物所要达到的最基本的要求,如果达不到这个要求,那么这座桥算是一座废桥,就没有存在价值了,在一定程度上还会带来一定的危险的。当然,跨河跨江与跨海桥梁要有一定的设计通航孔,不能阻隔水上来往的船只。

桥梁分为钢桥,预应力混凝土梁桥,斜拉桥,石拱桥和钢筋混凝土拱桥,悬索桥等类型的桥梁,各自的桥梁都有各自的优点与缺点,在不同的建筑场地均有不同的施工工艺与施工方法。比如钢桥在我国却很少用到,因为钢桥的材料价格高,而且我国的劳动力比较便宜,因此很多桥梁在特殊的条件下才会采用钢桥这中桥梁的建造方式。预应力混凝土梁桥是应用最普遍的一种桥梁,因为施工方便而且对施工技术,施工材料,维护等都很好的处理等,而斜拉桥最主要的承重构架便是悬索跟桥墩了,如若悬索一旦破坏,斜拉桥就没有了承重构件就会垮塌,因此斜拉桥与悬索桥对拉索的要求比较高,这就决定了对拉索的选用与维护有很高的要求了。

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篇三 :桥梁工程课程设计

《桥梁工程》


《桥梁工程》

课程设计任务书

  目:装配式预应力砼简支T形梁桥

 内力计算与结构设计

  间:        日至                1 

    业:                 

    级:                 

    号:                 

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篇四 :桥梁工程课程设计

《桥梁工程》课程设计

一、前言

根据培养目标和教学计划的要求,课程设计是整个教学中不可缺少的而又相当重要的环节。学生在完成《桥梁工程》后,综合运用基础理论,专业知识与技能在教师的指导下,掌握钢筋混凝土简支梁上部结构的内力计算,熟悉桥梁设计规范及标准图的应用,独立地较系统而又全面地完成一般复杂程度的设计内容,使学生基本掌握设计计算的基本过程,进一步巩固已学过的课程与专业知识,提高分析问题与解决问题的能力。

二、设计资料:

某路线上桥梁要求桥宽为:

第一组:净7+2×1.0m,人行道包括栏杆荷载集度为6 kN/m;

第二组:净9+2×1.0m,人行道包括栏杆荷载集度为5kN /m.; 第三组:净12+2×0.5m,人行道包括栏杆荷载集度为4.1kN/m; 第四组:净8.5+2×0.5m,人行道包括栏杆荷载集度为5.5kN/m。 使用荷载各组均为:(公路-Ⅱ级);

三、主要设计内容:??桥上部结构设计

1.根据要求确定有关构件细部尺寸

2.进行桥梁行车道板的内力计算及组合(按铰接悬臂板计算)

3.进行主梁的内力计算及组合

4.进行横隔梁的内力计算及组合

5.进行平板橡胶支座设计

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篇五 :桥梁工程课程设计

计算书

东北林业大学

                 —张津玮

一.设计资料... 2

桥梁概况... 2

2.主要规范标准... 2

3.主要材料的指标... 2

4.活载横向分布系数与汽车冲击系数... 2

二.设计计算内容... 4

1.计算主梁恒载内力... 4

2.计算主梁在人群和汽-20级活载作用下控制断面内力... 8

3.跨中荷载组合... 10

4.计算是否需预拱度... 10

5.支座反力... 10

一.设计资料

桥梁概况

本桥上部结构为钢筋混乱土装配式五T梁桥,桥面宽度为净7.0+2×0.75人行道,桥面采用2cm厚沥青混凝土磨耗层,容重为23kN/m3 ,水泥混凝土桥铺装厚度为8cm,容重为25 kN/m3

2.主要规范标准

   1.《公路桥涵设计通用规范》(JTGB01-2003)

   2.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTGD62-2004)

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篇六 :桥梁工程课程设计要求

课程设计要求

一、课程设计要求完成的内容

1.计算主梁的荷载横向分布系数,并对边梁和中梁的荷载横向分布系数进行比较分析。

2.主梁内力计算,本课程设计要求完成对梁的结构内力计算(包括一期恒载、二期恒载和汽车荷载三项)。

3.根据规范要求进行梁的作用效应组合,具体应包括:

(1)承载能力极限状态下效应的基本组合

(2)正常使用极限状态下作用短期效应组合

(3)正常使用极限状态下作用长期效应组合

(4)持久状况应力计算时的效应组合

4.预应力钢束的配筋设计,包含预应力估束计算、预应力布置设计、预应力损失计算、有效预应力计算。

5.验算,具体应包括:

(1)持久状况承载力极限状态验算,包括正截面抗弯承载力验算和斜截面抗剪承

载力验算,按规范JTGD62-2004第5.2款的规定验算。

(2)持久状况正常使用极限状态验算,包括正截面抗裂性验算、斜截面抗裂性验

算和挠度验算,按规范JTGD62-2004第6.3款、第6.5款的规定验算。

(3)持久状况预应力混凝土构件的应力验算,包括正截面受压区混凝土的最大压

应力和受拉区预应力钢筋的最大拉应力验算、混凝土主压应力和主拉应力验算,按规范JTGD62-2004第7.1款的规定验算。

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篇七 :桥梁工程课程设计

第一章 编制依据

(一)编制说明

桥梁工程的实时性施工组织设计,是由施工单位在施工前根据全线指导性施工组织设计,桥梁个别指导性施工组织设计,桥梁工程设计图纸与有关调查资料等施工设计文件以及工程局,工程处的综合性施工组织设计和调查资料,进一步结合当前劳力,机具,材料和其他资源的供应情况,对设计图纸的改进意见以及核实的具体工期要求等来编制的施工组织设计。

桥梁工程实施性施工组织设计的编制单位,应视工程的复杂程度及施工条件而定。对特大桥,高桥及技术复杂的大,中桥均以一座桥为单位编制。

(二)桥梁工程施工组织设计的文件组成

1.说明书

2.施工进度图

3.材料供应计划表

4.施工场地布置平面图

5.需要记载的文件及附件

(三)桥梁施工组织设计的编制程序

1.研究当地的具体情况,如对河流,地形,气候,运输,材料,劳力,供电等方面详细调查资料的研究。

2.选择施工方法及施工期限的确定,按着设计文件,结合地形具体情况及指导性施工组织设计中所规定的工期,分别选定施工方法及详细的施工期限,制定施工安全措施。

3.按照所需劳动力及工期组织来安排最合理的施工队,从而编制其组成并决定其数量。

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篇八 :桥梁工程课程设计

钢筋混凝土桥课程设计任务书

题目:公路装配式钢筋混凝土简支T梁桥设计

一、设计资料

某省际公路在K321+456处拟修建一座桥梁跨越河流,经评估采用装配式钢筋混凝土T梁桥,采用三孔等跨径简支梁桥。桥面净宽9m,按2列车队布载,两侧人行道。。桥面铺装为素混凝土垫层和沥青表面处治,容重可按23kN/m3计算,最小厚度8cm。 基本资料如下:

1、桥面净空

(1)净-9+2*0.75m人行道; (2)净-9+2*1.00m人行道 (3)(2)净-9+2*1.25m人行道

2、每孔主梁跨径和全长

(1)标准跨径;Lb=20.00 m, 计算跨径:Lj=19.5 m, 主梁全长:Lo=19.96 m

(2)标准跨径; Lb=18.00 m, 计算跨径:Lj=17.5 m, 主梁全长:Lo=17.96 m

(3)标准跨径Lb=16.00 m, 计算跨径:Lj=15.5 m, 主梁全长:Lo=15.96 m

3、设计荷载

(1)公路一Ⅱ级,人群荷载: 3.0KN/m,人行道、栏杆构件及横隔板重:4KN/m

(2)公路一Ⅰ级,人群荷载: 3.5KN/m,人行道、栏杆构件及横隔板重:5KN/m 结构重要性系数?0=1.1

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