同学们好，我是平安里学校本届的毕业生李锦萍，现在和你们分享一些我初中的学习方法。每个人对每种学习方法有不同的适应程度，希望我的方法能够帮助你们。

语文（求悟）

语文最重要是悟，其实语文和英语一样也是有语感的，只要你读得多看的多，自然就会懂得多。中考语文的阅读考的比较死，回答也要有一定的套路，所以你们在初一初二的阶段就要去熟悉，你们现在还没到初三，可以先往这几个简单的方面出发，拼音字形，词语运用，病句，修辞等，这些是需要平时积累的，倘若你想把这些留到初三，那你将会学的很吃力。而且你们可千万别小看这些东西，这些在单选题里都会出现，倘若想拿A+的同学那就一个都不能错。等你们到初三以后，学习会相当的紧张，但是不用怕，因为你们初一初二已经把语文大部分学得差不多了，现在只需要着重去理解语文的语法，以及文学常识。其实语法当中只要把短语结构，分辨单句复句，以及复句类型拿下就差不多了，其余的当做了解。中考语文考得多是平时的基本功，所以那些固定的内容（古诗古文）就千万不能丢分！至于作文不必刻意花时间去看作文，我们要懂得利用零碎的时间去补充，例如下课的十分钟，一定要抓紧初中每分每秒。而且要有目的的去看，挑题新颖，以上是我对三年语文学习的总结。

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总结

在过去的20xx里，经历了五次月考，一次比一次差，追其根究，我发现：

缺点：1、缺乏主动思考的能力，换句话说就是一个字”懒”，懒得思考懒得想。

2、没有养成良好的学习习惯、生活习性。就比如说，每天不叠被子，自己书桌上

书堆如山，杂乱无章，毫无次序，一看就烦躁。坐姿从小学就说，现在仍。。。。。。 3 没有养成问问题的习惯，理科的东西本来就难，难于理解，若问题一直积压，小

问题也会上升成大问题的。

4、缺乏适当的体育锻炼，直接就从体育分上反映了30分才得18分，学习本来就不

出众，应在体育上下功夫的来提分。

5、粗心马虎大意这个问题似乎一直伴随我走过xx年了吧，小的时候考完试写感想

我就记得似乎没回都能出现“粗心”“马虎”“不认真”一类的字眼，这次月考数学上直接反映了我这一大问题，题都会一做就错。让我体会到了“细节决定成败”的深刻含义。会的题因马虎错，不会的题因懒得思考而错，那就注定拿0分注定成绩糟。

改进：

1、 碰到难题，读题审清题意是关键，反复推敲不懂得词汇，反复读相信可以审清题

意，可以找到问题的答案，正所谓书读百遍其义自现。

2、 应养成良好的生活习惯，学习习惯，一个人的素质体现在生活、学习、交往中的

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大桥初中

20xx-20xx学年工作总结

大桥初中

20xx年x月

大桥初中20xx--20xx学年工作总结

一年来，我校在县局的领导下，在乡中心学校的具体指导下，认真贯彻落实党的教育方针政策，坚持“以人为本，强力推进素质教育”，坚持“以教学为中心”，全面提升教育教学质量，坚持“三看”发展观，促进学校再上新台阶，很抓“三项工程建设”，即：以“八荣八耻”为指导，打造师生形象工程；以“信息技术”为突破口，提升学校品位工程；以“安全重于一切”创建“平安校园”工程。在学校领导班子的带动下，全体师生同心同德，共同努力，我校已形成良好的发展态势。现将一年来的工作汇报如下。

一、强化师德教育，树立良好形象。

我们把师德师风教育放在首要位置，大力弘扬“爱岗，敬业，奉献”精神。组织教师进行思想政治理论学习，提高大家的师德意识。我们以专题讲座形式对教师进行职业道德知识辅导，以座谈的形式开展“八荣八耻”学习，使八荣八耻的内容进学科组，进教室，进课堂，进入师生的灵魂，见诸大家的实际行动。我们以竞赛的形式，强化思想政治理论学习。通过各种形式的政治学习活动，增强了广大教师爱岗敬业，诚实守信，热爱教育，热爱学校，关心学生，奉献社会的道德意识，提高了大家的思想道德水平。校园里，体罚学生，变相体罚学生，轻视学生，歧视学生，侮辱学生人格，侵犯学生合法权益的违法行为不见了，代之以出现了互相关心，互相帮助，合作创业的新气象，校园内一派和谐景象。近年来大桥初中的稳定和谐受到了上级领导的充分肯定。

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初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝，斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

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雷王初中

20xx-20xx学年第二学期工作总结

在上级领导的关怀和支持下，在我校师生的辛勤努力下，本学期各项工作已圆满完成，并且圆满组织了由县教研室组织的小学六年级的毕业考试、八年级统考和校内的七年级统考。师生在师德师风讨论建设、读书活动和教研教改方面取得了一定的成绩，学校的安全、学生营养餐计划实施也成绩突出，我校的校容校貌发生了很大的变化，现就我校本学期以来的各项工作作以下总结。以便在以后的工作中扬长避短，使学校的教学迈上一个新台阶。

一、学校基本情况

本学期实有学生568人，其中女256人。教师32人，有12个教学班。

二、加强师生的思想道德教育，坚持以德治校

以德治校，是学校管理的根本。为此，依据县教育局关

于深入开展师德师风大讨论活动的精神，学校领导狠抓师生

的思想道德建设，充分利用集队、每周例会和每周星期三的

专题学习培训会议，强调教师要从严要求自己，率先垂范，关爱学生，热爱本职工作，对自己在教育教学中存在的问题

进行认真反思，提出整改措施，写出讨论的心得体会，并进

行督促落实；对学生要求以《中学生守则》和《中小学生日

常行为规范》为标准，规范自己的言行，严格遵纪守法，做

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72．晚上，小明在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，若从侧面看去，白纸被照亮，而平面镜却比较暗，请解释其中的原因？

答：因为手电筒的光垂直射向平面镜发生镜面反射，其反射光线竖直向上反射出去，几乎没有光线射向人眼，所以镜面较暗，而手电筒的光射向白纸表面时发生漫反射，有反射光线射向人眼。所以看到白纸被照亮

73．夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为水是怎么形成的

答 ：从冰箱里取出的矿泉水瓶温度较低，空气中的水蒸气遇到比较冷的矿泉水瓶外壁，放出热量，凝结成小水珠，这些小水珠大量的聚集在一起 所以发现瓶下的桌面上有一滩水。

74．指甲剪中应用了哪些物理知识或原理？请你写出三个应不同原理的例子。

答：（1）指甲钳的把利用省力杠杆（1）。

（2）把上的陵是利用了增大了粗糙程度增大摩擦力（1）。

（3）钳口尖是利用了减小受力面积增大压强（1）。

75.当小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流时，小纸条会向水流靠近。请解释这个现象。

答：由于水流动，纸与水留尖的空气流动速度较快，此处空气压强较小（1），纸的另一侧空气流速较慢。空气的压强较大；水流与纸条间的空气压强小于纸条右侧的空气压强（1），两侧的空气向内的压力差将纸条压向水流（1）。

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初中三年总结

哈啰，大家好！今天的这篇文章，是作为一个已毕业的学生来写的。初一入校时，我也曾看过一些文章中提及初中三年的各种事项以及学习方法，初一时我只得其“形”而不得其“神”，做事也总是照葫芦画瓢，所以初一甚至初二都没有太大进步，只因为只是较简单所以总能考个不错的成绩。但从初二下学期开始，各学科尤其是理科难度逐渐加大，原来的“形”以及无法匹配高难度的知识，成绩也有了下降。所以从此开始反思，也逐渐完成了由“形”到“神”的过渡。这篇文章，就是关于大家如何过好初中这三年以及一些学习方法和注意事项的。

一． 初中这三年

（一）学业

初中这三年，入学时的新鲜可能在一周左右就已经消失。当初坚定地要用的学习方法也因犯懒而逐渐抛弃。我初一入学时也有过同感。所以，初一入学时如果有这种想法家长不一定就要责备，因为那时的我们还处于一个孩子的阶段，更多思考的是“玩”而非“学”。但家长一定要做的事，就是讲学生们从“孩子”引导到“青少年”，将“玩”引导到“学”。初一的知识相对简单，主要是为了过渡准备，所以家长更应该从方方面面督促学生，尽快适应强度较高的初中，完成转型，否则到了初二分化期成绩会有很大下降。

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时光总是不经意间从指缝溜过，抓不着，拦不住。在三年的初中生活中，我懂得了很多，也收获了很多。

阳光总是很明媚，我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面，我对人有明显的变得更加热情，对待班级的活动更加积极了，愿意为集体做事，也变得开朗了。在老师和同学们的关心下，我渐渐成长起来。在失败和挫折的打击与磨砺下，我学会独立的去面对并且克服，在这个大家庭里，我受到了鼓励，给了我向上的动力。我因而变得更加热心的帮助同学，别人有不懂得问题时，我都会欣然的解答 。我与同学们融洽相处，建立友好关系，与老师相处融洽。

当别人沮丧时，我会主动去安慰和鼓励他们，让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活，友善，体贴，外向，爱好广泛，对弱者有慈悲和同情之心，也对自己很有信心，擅长组织活动， 喜欢与人聊天和闲谈，喜欢交际。

经过初中生活，我能勇敢面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它，更加坚持原则，生活更有规律。有一定的自控能力，能够限定自己来做事情。

风总是温和的，每当太阳在前方，新的学习生活又开始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规，不破坏学校公物，不随便乱动学校仪器。出操方面，我严格遵守出操的规定，病假时提前向老师说明原因并交假条，维护了学校的秩序。另外，在午餐方面，我不乱插队。严格遵守食堂的要求，不浪费粮食，且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好，并收拾好桌面及地上的垃圾。课间休息方面，我做到了文明休息，不追逐打闹。在升旗仪式时，我庄严肃穆，尊敬国旗。我上课不迟到，课前安静休息。

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